2014 р. Тема: Ернест Міллер Хемінгуей. Життєвий і творчий шлях письменника.«Старий і море»-повість- притча про людину. Мета уроку2014 р. Тема: Ернест Міллер Хемінгуей. Життєвий і творчий шлях письменника.«Старий і море»-повість- притча про людину. Мета уроку
Мета уроку: поглибити знання учнів про життя І творчість лауреата Нобелівської премії
Урок 125,58 Kb. 1
читати
Цікавий епізод з дитинства письменника Григора ТютюнникаЦікавий епізод з дитинства письменника Григора Тютюнника
«Чесний до прямолінійності, принциповий до жорстокості, від чого сам не раз потерпав. Але то вже Григорів характер, відредагований і затверджений життям»
Урок 445 b. 1
читати
Джон Кітс. «Про коника та цвіркуна»Джон Кітс. «Про коника та цвіркуна»
Мета: познайомити учнів з творчістю відомого англійського письменника Джона Кітса; розвивати навички виразного читання та початкового аналізу поезії; сприяти усвідомленню понять
Урок 151,62 Kb. 1
читати
Урок Льюїс Керролл «Аліса в країні Див»Урок Льюїс Керролл «Аліса в країні Див»
Урок Льюїс Керролл «Аліса в країні Див». Творча історія книги, її зв’язок із біографією письменника та життям Англії «вікторіанської доби»
Урок 183,17 Kb. 1
читати
Уроки №13-19 Чубатько Л. Л. Коричинецька зош І-ІІ ступенів Урок 13Уроки №13-19 Чубатько Л. Л. Коричинецька зош І-ІІ ступенів Урок 13
Ш. Перро «Попелюшка» ми дізнаємося про тогочасну моду; про те, що Малюк І карлсон мешкають у Стокгольмі, а Аліса – у Країні Чудес. Літературна казка може бути не тільки прозовою
Урок 260,42 Kb. 1
читати
Урок Льюїс Керролл. «Аліса в країні див»Урок Льюїс Керролл. «Аліса в країні див»
Урок Льюїс Керролл. «Аліса в країні див». Творча історія книги, її зв’язок із біографією письменника та життям Англії «вікторіанської» доби
Урок 148,72 Kb. 1
читати
Уроків зарубіжної літератури 5 клас ЗмістУроків зарубіжної літератури 5 клас Зміст
Урок 0,72 Mb. 3
читати
Урок позакласного читання для учнів 6-8 класів на тему: «Магічний двобій Санька-характерника І Гаррі Поттера»Урок позакласного читання для учнів 6-8 класів на тему: «Магічний двобій Санька-характерника І Гаррі Поттера»
Запорізької Січі; зрозуміти їхні характери та долі, утвердити думку про духовну красу людини, яка пов’язує своє життя з історичним буттям народу; розвивати вміння висловлювати власні думки про проблеми
Урок 86,89 Kb. 1
читати
Уроків за темою «Пісні літературного походження. Микола Вороний. Тарас Григорович Шевченко.»Уроків за темою «Пісні літературного походження. Микола Вороний. Тарас Григорович Шевченко.»
Цикл уроків за темою «Пісні літературного походження. Микола Вороний. Тарас Григорович Шевченко.»
Урок 0,82 Mb. 4
читати
Урок розроблений за допомогою підручника «Історія України. 8 клас»Урок розроблений за допомогою підручника «Історія України. 8 клас»
Урок розроблений за допомогою підручника «Історія України. 8 клас» О. В. Гісем, О. О. Мартинюк
Урок 160,81 Kb. 1
читати
Історія створення роману Мігеля де Сервантеса Премудрий гідальго Дон Кіхот з ЛаманчіІсторія створення роману Мігеля де Сервантеса Премудрий гідальго Дон Кіхот з Ламанчі
Матеріали вчителя зарубіжної літератури Гузь О. О. до уроку №41 на тему «Історія створення роману Мігеля де Сервантеса «Премудрий гідальго Дон Кіхот з Ламанчі», його зв’язок із лицарськими романами, пародійний характер
Урок 174,9 Kb. 1
читати
Уроках української літератури\" Учитель Городецька Г. З. Тернопіль-2013 р. \"Уроках української літератури" Учитель Городецька Г. З. Тернопіль-2013 р. "
Вивчення життєвого І творчого шляху письменника — важлива ланка в системі викладання літератури в школі. Насамперед це пояснюється тим, що життя та діяльність визначного майстра слова є найкращим коментарем до його творів”
Урок 112,26 Kb. 1
читати
Урок №18 Тема: Контрольне читання мовчки. Редагування текстуУрок №18 Тема: Контрольне читання мовчки. Редагування тексту
Ознайомлення з критеріями оцінювання контрольного диктанту й читання мовчки. Проведення інструктажу щодо написання диктанту й перевірки рівня розуміння прочитаного мовчки тексту публіцистичного стилю
Урок 129,28 Kb. 1
читати
Урок за творчістю Валер’яна Підмогильного Мета: закріпити набуті знання,що стосуються «найінтелігентнішого»Урок за творчістю Валер’яна Підмогильного Мета: закріпити набуті знання,що стосуються «найінтелігентнішого»
«найінтелігентнішого» письменника 20-30 рр.;відтворити найяскравіші моменти його життя;стимулювати учнів до подальшого вивчення творчості В. Підмогильного;вчити творчо і глибоко підходити до аналізу художнього тексту;виховувати культуру читання
Урок 49,27 Kb. 1
читати
Урок української мови. Тема. Урок розвитку мовленнєвих умінь №11. Стаття в газету в публіцистичному стилі на морально-етичну темуУрок української мови. Тема. Урок розвитку мовленнєвих умінь №11. Стаття в газету в публіцистичному стилі на морально-етичну тему
А виявити рівень сформованості вмінь учнів самостійно створювати писемне висловлювання в публіцистичному стилі на морально-етичну тему
Урок 102,82 Kb. 1
читати

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   69


База даних захищена авторським правом ©biog.in.ua 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка