Цитатний диктант дає можливість перевірити знання учнями тексту, висловлювань про письменника, творчість якого вивчається. Хронологічний



Скачати 465.29 Kb.
Сторінка2/3
Дата конвертації11.04.2017
Розмір465.29 Kb.
1   2   3

Хвилинка афоризмів

Записати відомі вам афоризми , які вживають у своєму мовленні герої комедії « Хазяїн»

1. Пузир ( « З миру по нитці - голому сорочка»).

2. Маюфес ( « … Все іменіє зтаїть тихо, як віск на вогні»).

3. Фенеген про Ліхтаренка ( « От чоловік! І риби наловить , і ніг не замочить!»).

4. Пузир до Ліхтаренка. ( « Тьху на твою голову. Чи ти здурів, чи чорт тебе напав»).

5. Пузир до Золотницького. ( « Продавайте, то й побачите, чи по зубах, чи ні» ).

6. Пузир. ( « Я цього не знаю, а коли не знаєш броду - не лізь у воду»)

7. Золотницький до Пузиря. ( « Тут і кусок в горло не полізе»).

8. Дем’ян про Чобота. ( « Йому ковінька на руку, мед собі зоставив, а бджіл викурив з вулика »).

9. Робітники про Соню й Феногена. ( « Добра душа, а старий чорт язика прикусив»).

10. Ліхтаренко. ( « Не вмер Данило, то болячка вдавила!»

11. Ліхтаренко до Феногена. ( « Ви не сваріться зо мною, бо наскочила коса на камінь») .

12. Феноген до Зозулі. ( « Бережи хазяйського добра, як ока»).

13. Зозуля. ( « Невже ні в кого з вас не поворухнеться серце жалем на мої правдиві слова») .

14. Феноген до Зозулі. ( « Він бач, як носа підніма»).

15 Пузир до Калиновича. ( « Рівнялась свиня до коня, та смерть не така », « Унадився до нас , як свиня в моркву» ).

16. Золотницький про Чобота. ( « Високий до неба, а дурний як треба» ).

17. Пузир. ( « Я не хочу зятя із вітру»).

18. Пузир про робітників. ( « Вони мені й голову об’їдять»).

19. Терентій Гаврилович. ( « Обіцянка - цяцянка»).

20. Золотницький. ( « Терентій Гаврилович обідрав повістку від смерті і скоро дасть показаніє перед Богом») .

Хто з героїв твору і про кого сказав?

1. « І сам хазяїн наш всіх научає: з усього . каже. Треба користь витягать, хоч би й зубами прийшлося тягнуть - тягни! Так він робив і так робить від юних літ , а тепер має міліон! » ( Феноген про Пузиря).

2. « Халат міліонера ! Бачите, як багатіють . Ще отакий є кожух , аж торохтить! Нового купувать не хоче, а від цього халата і від кожуха , повірите, смердить! Он як люде багатіють: учітеся!» ( Феноген про Пузиря).

3. « Тут колесо так крутиться : одних даве, а другі проскакують!» (Ліхтаренко про господарювання Пузиря).

4. « Змій, а не чоловік : скрізь здере і всіх спокусить ». ( Феноген про Ліхтаренка).

5. « От він прожив коло таких діл , де кожний день одним великі бариші , другим гроші , а третім, як кажуть, шиші, - а такого ідола , як ти , не бачив! Ми хоч крились і криємось, а ти говориш про те, що взяв чи вкрав , немов кому добро зробив!» ( Феноген про Ліхтаренка).

6. « Вони поїхали полюбуватися на копи і тут , зараз за ровом, побачили біля кіп чиїхось гусей, схопились з бігунків і погналися за гусьми , та спіткнулись через ритвину і сильно упали!» . ( Феноген про Пузиря).

7. « Гуси скубли копу пшениці , він страшенно озлився на гусей, що таку потерю роблять, схопився з бігунків і побіг за ними по уклону - хотів убити гуску …» ( Лікар про Терентія Гавриловича).

8. « Класична птиця! Рим спасла, а хазяїна погубила!» ( Золотницький про Пузиря).

9. « Ах ти, нещасна, безводна хмара! І прожене тебе вітер над рідною землею, і розвіє , не проливши і краплі цілющої води на рідні ниви , де при таких хазяїнах засохне наука , поезія і благо народа!!!» ( Про Пузиря Золотницький).

10. « З серця , з серця чоловічого повинна мірка виникать . та тілько серця в вас немає , а честь давно вже потеряли, бо ви самі злодюги і не повірите нікому . що він не краде, як ви». ( Зозуля про Ліхтаренка).

Кому з героїв твору належать слова?

1. « Їхали ми цілий день. « Чия земля?» - Терентія Гавриловича. І тілько на третій день , надвечір, почалася земля Чобота. Ха – ха! Княжество! Ціле княжество!» ( Маюфесту).

2. « Якби не давали . то я б і не брав. А коли дають - бери». (Феногенові).

3. « Знаєте, який наш хазяїн, часом , щоб не подумав . що ви мене підкупили . у нього честь - перше всього». ( Феногенові).

4. « Підходящий грунт - от родяться такі люде, як ми з вами». (Ліхтаренкові).

5. « Нам нужен дешевий робітник, розумієте? А без дешевого робітника хазяйство вести - годі». ( Пузиреві).

6. « А Котляревський мені без надобності». ( Пузиреві).

7. « Велика правда! Земля, скот, вівці , хліб, комерція, бариші - оце життя . А для чого ж тоді і жить на світі , коли не мать цього нічого». (Феногенові).

8. « Чудні люде! Голодних годуй , хворих учи, школи зводь, пам’ятники якісь став! Повигадують собі ярма на шию і носяться з ними… ». (Пузиреві).

9. « Робочий чоловік, мужик, не любить білого хліба, бо він і не смашний , і не тревкий». ( Пузиреві).

10. « Ми … ніколи не знали , що можна , а чого не можна, аби бариш, то все можна ». ( Марії Іванівні).

11. « У нас стілько всякого хліба, як води в морі, і весь хліб люде заробляють, вони повинні їсти за свою працю найкращий хліб!» ( Соня).

12. « Поети єсть соль землі, гордість і слава того народа, серед котрого з’явились , вони служать вищим ідеалам, вони піднімають народові культ …» . ( Золотницькому).

Життя і творчість драматурга

1. Народився І. Карпенко-Карий 29 вересня 1845 року в родині …. (управителя поміщицького маєтку).

2. Дитинство драматурга пройшло … ( на Єлисаветградщині).

3. Справжнє прізвище І. Карпенка-Карого …. ( Тобілевич).

4. Батько за походженням належав до …. ( дворян).

5. Літературну діяльність І. Тобілевич розпочав у 1881 році оповіданням …. ( « Новобранець»).

6. Творче зростання І. Карпенка0Карого як драматурга засвідчила комедія 1885 року … ( « Розумний і дурень»).

7. Тему нещасливого кохання драматург розробляв у драмах … ( « Наймичка» , « Безталанна», « Батькова казка»).

8. Про нові шукання Карпенка – Карого в галузі драматургії свідчить камедія …. ( « Чумаки»).

9. Невмирущу славу драматургу принесли йому сатиричні комедії …. ( « Мартин Боруля» , « Сто ттисяч» , « Хазяїн», « Суєта»).

10. Тісний внутрішній зв'язок з комедією « Сто тисяч» має сатирична комедія … ( « Хазяїн»).

11. Соціально – сатирична комедія « Хазяїн» написана в …. ( 1900 р.).

12. До найкращих історичних п’єс у новій українській драматургії належить …. ( « Сава Чалий»).

Іван Франко

Хронологічний диктант

1856, 1862, 1865, 1872, 1875, 1877, 1887, 1889, 1890-1891, 1898, 1906, 1907, 1916, 1921, 1933



Логічний диктант

Геній української нації. Розум і серце українського народу. Вогонь в одежі Слова. Невтомний Каменяр. Титан праці. Вічний революціонер. Гігант людської думки. Український Мойсей. Співець Свободи. Безсмертний син безсмертного народу. Вічно живий. Наша гордість і слава.



Доповни речення

1. Збірка «З вершин і низин» вийшла …. ( 1887 р.).

2. Вона складається з скількох розділів? ( Семи).

3. Перший розділ називається …. ( « З глибин»).

4. Провідне місце в збірці посідає …. ( революційна лірика).

5. Відкривається збірка програмним віршем Франка … (« Вічний революціонер»).

6 Видатний український композитор ….( М. Лисенко) написав музику.

7. Вірш « Земле, моя всеплодющая мати » написаний у формі поетичного … ( звернення до землі, до рідного народу).

8. Слідом за Шевченком Франко розробляє жанр … ( політичної лірики, історичної поеми, дошкульної політичної сатири, утверджує новий жанр в українській літературі - філософську поему).

9. Чиї слова: « Це такі легкі , ніжні вірші, з такою широкою гамою чувств і розуміння душі людської, що читаючи їх , не знаєш , кому оддаси перевагу: чи поетові-лірикові, співцеві кохання і настроїв , чи поетові боротьби ». ( М. Коцюбинський).

10. Збірка І. Франка « Зів’яле листя» вийшла в … ( 1896 р.).

11. Вірш « Чого являєшся мені» - це епілог до … ( втраченого кохання).

12. « Вона умерла! Слухай! Бам! Бам-бам!» - слова, в яких автор передає біль втрати і розпачу , присвячені … ( Юзефі Дзвонковській).

13. Збірка поезій « Мій ізмарагд» вийшла в … ( 1897 р.).

14. Вірш « Сідоглавому » був адресований лідерові народовців … ( Юліану Романчуку).

15. В якій поезії І. Франко різко заперечує:

« Я син народа,

Що вгору йде, хоч був запертий в льох». ( «Декадент»).

16. З якої поезії ці слова:

Вже прогули вітри,

Проскрипів мороз, вже пройшла зима!

Любо дихає воздух леготом;

Мов у дівчини, що з сну будиться,

В груді радісно б’єсь здоровая

Молодая кров. ( « Гріє сонечко») .
З яких поетичних рядків взяті ці фрази?

1. « Лиш боротись - значить жить ». ( ‘’Vivere momente’’ ).

2. « Ми далі йшли, ніщо не спинювало нас» ( « Каменярі»).

3. «Мій поклик : праця, щастя і свобода». ( « Декадент»).

4. « Правді служити , неправду палити». ( « Земле моя …»).

5. « Сійте в головах думи вольнії». ( « Гріє сонечко»).

6. « Підеш ти у мандрівку століть з мого духа печаттю» ( « Мойсей»).

7. « Я син народа, що вгору йде» ( « Декадент»).

8. « Се любов моя плаче так гірко».

9. « Я понесу тебе в душі на дні,

Облиту чаром свіжості й любові».

10. « Любов не обов’язкова , та почуття обов’язку обовязкове».

( « Мойсей»).
Хто так висловився про Франка?

1. « Мойсей» І. Франка - це заповіт українському народові». ( О. Білецький).

2. Воздвигне Україна свойого Мойсея. ( П. Тичина).

3. Вічно буде славен , наш Каменяр! ( Л. Забашта).

4. Твір Франка наскрізь оригінальний . Ключів до нього слід шукати і Франкові і в самій поемі, не поза ними. ( Ю. Шерех).

5. Франко - то велике астральне тіло, що гріє всю Україну, а світить далеко. ( М. Черемшина).

6. Поет в роках вже літніх є сам Мойсей. ( Вінцент Харват).

Одним словом

1. Символічне ім’я Франкові дав вірш … ( « Каменярі»).

2. Збірка інтимних віршів називається … ( « Зів’яле листя»)/

3. У вірші «Гримить» Франко надав нового звучання образу …

4. У поемі « Мойсей» заповіт Франка майбутнім поколінням переданий у

5. Головних героїв повісті « Перехресні стежки» звали …

6. І. Франко мав науковий ступінь …

7. Збірка, яка засвідчила прихід до літератури мужнього поета –громадянина , митця-новотора, називається ...

8. У поезії « Гріє сонечко» автор звертається до …

9. Темою поеми « Мойсей» є ….

10. У п’єсі « Украдене щастя» дійовими особами є …

11. На могилі І. Франка встановили пам’ятник у вигляді …

12. У Чому виявляється новаторство збірки « З вершин і низин» 13. І. Франко народився у …

14. Жанр п’єси « Украдене щастя» …

15. Твори, які ввійшли до збірки « Зів’яле лист я» …

16. В якій поезії поет веде полеміку і з ким?

17. Назвати символічні образи поезії « Гімн» .

18. Яка з поезій Франка сприймається як поетичне кредо І. Франка?

19. Назвіть кількість і назви циклів , на які поділяється збірка « Зів’яле листя».


Павло Грабовський

Асоціативний диктант

С. Пушкарне, 1879 р., « Чорний переділ», Надія Сигида, Якутська трагедія, Вілюйськ, « Пролісок», « З півночі», Іван Сурик, Борис Грінченко, Тобольськ, « До Н. К. С.» , « Песни Украины», могили декабристів.


Закінчити думку

1. П. Грабовський народився на ….

2. За заповітом , П. Грабовського поховано поруч з …

3. П. Грабовський був виключений із семінаріїї за …

4. Поет був заарештований і ув’язнений в …

5. На початку 1888 р. його висилають на заслання в .. . область.

6. В дорозі він познайомився з Надією …

7. Збірка поезій « Пролісок» присвячена …

8. Перша поетична збірка віршів побачила світ у … р. в ….

9. У поетичному циклі « До українців» поет закликає до …

10. Помер П. Грабовський далеко від України в … р.
З яких поезій ці слова?

1. Зранку в холодну могилу

Ти жертвою часу лягла:

Без жалю загублено силу. ( « До Н. К. С.»)

2. Кругом неволя… гаснуть очі, -

Чого не бачили вони?

Мов той густий серпанок ночі

Повис над миром восени. ( « Виклик»).

3. За рідну землю бився ти зі тьмою,

Святої правди мирові бажав;

Життя твоє повік було тюрмою,

Та ти його на інше не зважав. ( « На братній могилі»).

4. В чаду скаженого прокляття

Потоком кров лили батьки:

Той час минув: ми рідні браття,

Ми - нерозлучні бояки. ( « До Б. С-го»).

5. Не вам мій спів , уквітчані герої

Кривавих справ, не вам мій голос . - ні! ( « Справжні герої»).

6. Бачити більше тебе я не буду!

Не дорікай , а прости!

Та від людського неправого суду

Сина свого захисти! ( « До матері»).

7. Борців не лякають пригоди:

Шлях, мочений кров’ю та потом,

Нас виведе в панство свободи,

Не нині, не завтра . так потім! ( « Не раз ми ходили в дорогу»).

8. Дома все тебе дратує.

Порошинка дошкуля:

Хто, що скаже, пожартує, -

Втік би зараз відціля…

А не вспієш край свій кинуть.

Туга зараз забере;

Спогадання роєм ринуть,

Забувається все зле. ( « Рідний край»).



Борис Грінченко

Бліц - диктант

1. Батьківщина Б. Грінченка.

2. З яким відомим педагогом співпрацював Б. Грінченко?

3. Назвати твори Б. Грінченка про дітей.

4. Найважливіша мовознавча праця.

5. Збирайте , як розумний садівник,

Достиглий овоч у Грінченка й Даля… - так сказав …

6. Улюблене місто Б. Грінченка.

7. Як образно схарактеризував Б. Грінченко М. Чернявський?

8. Назвіть хоча б один псевдонім автора.

9. Головна тема повісті « Серед темної ночі» …

10. Темою оповідання « Батько й дочка » є ..

11. В яких жанрах працював автор?

Володимир Самійленко

Асоціативний диктант

Великі Сорочинці, Іван Лисевич, поміщик Трохимовський, Київський університет, « Плеяда», 1906 рік, Львів, м. Боярка, 1925 р.


Чиї слова про автора?

1. « Він не декадент і не символіст, не модерніст і не консерватист , не революціонер і не реакціонер. Він попереду усього чоловік з ніжним людським почуттям , з вродженою і життям виробленою симпатією до всього бідного, покривдженого і зневаженого в природі й суспільстві». ( І. Франко).

2. « Самійленко лишається в пам’яті читачів не тільки своїми ямбами. Не менш знаний він і як творець сатиричного куплета, неперевершений досі майстер віршового фейлетону, як акліматизатор куплетної манери старого Беранги ». ( М. Зеров).

3. « Немає такої народної болячки , яка б не збудила відгуку в його серці, яка б у тім чудотворнім серці не скристалізувалася в ясну , чисту перлину - перлину правдивої поезії» ( І. Франко).


Бліц - диктант

1. Батьківщина В. Самійленка.

2. Хто батьки письменника?

3. Де здобув вищу освіту і який факультет закінчив? ( Київський університет, історико- філологічний)

4. Як називається літературно-мистецький гурток, який відвідував Самійленко? ( « Плеяда»).

5. Поема « Геростат» вийшла у Львові у … ( 1889 р.).

6. Збірка « З поезій Володимира Самійленка» вийшла у Києві в … ( 1890)

7. У 1918 році з’являється третє видання збірки … ( «Україні»).

8. Після поразки УНР поет змушений був …. ( залишити Батьківщину).

9. !924 року він повертається на … ( Україну).

10. Помер В. Самійленко у Боярці під Києвом у …( !925 р.)

Михайло Коцюбинський

Бліц - диктант

1. Жанр твору « Цвіт яблуні».

2. Твір присвячений не людям, а полям. Яким?

3. Назвіть два оповідання М. Коцюбинського.

4. Яка річка забрала до себе Марічку?

5. Хто, за віруванням , захищає людей від мавок?.

6. Яке діалектне слово відповідає слову « сопілка»?

7. Що означає «intrmezzo» ?

8. Модерністська манера письма, в якій творив М. Коцюбинський.

9. Друге життя повісті « Тіні забутих предків».

10. Що подарувала Марічка під час першої зустрічі Івану?

11. Про який твір С. Петлюра сказав: « Це симфонія звуків і симфонія барв».

12. Місце поховання М. Коцюбинського.

Сторінками повісті «Тіні забутих предків»

1. Прізвище Марічки з повіті « Тіні забутих предків».

2. Що кинув у воду Іванко, видерши з рук Марічки, при зустрічі ворожих родів?

3. У якому фольклорному жанрі найкраще творила Марічка?

4. Кого вівчарі називали вуйком?

5. Який образ у повісті описано найдетальніше?

6. Знайти синонім до діалектного слова « хмарник» ( мольфар).

7. У якому образі явилась Іванові покійна Марічка?

8. Хто був виконавцем ролі Івана у фільмі « Тіні забутих предків»?

9. З яким літературним напрямком пов’язані найкращі здобутки художньої майстерності М. Коцюбинського?

10. Хто помер у тому ж році , що й Коцюбинський?

11. Де похований М. Коцюбинський?


Цитатний диктант

З якого твору слова?

1. « Їм обом жаль стало молодого деревця. Струнке , веселе, зелене, воно маяло гілочками , наче раділо гостям… Яким підійшов ближче , замахнувся сокирою і вдарив по стовбурові» ( « Ялинка»).

2. « Ліс ще дрімає в передранішній тиші… Непорушно стоять дерева, загорнені в сутінь, рясно вкриті краплистою росою . Тихо навкруги, мертво…» ( « Хо»).

3. « Признаюсь – заздрю планетам: вони мають орбіти, і ніщо не стає їм на їхній дорозі. Тоді як я на своїй скрізь і завжди стрічаю людину ».

( « Intermtzzo»).

4. « Сонце вже встало і золотить повітря. Так тепло, так радісно. Птахи щебечуть під блакитним небом. Я машинально зриваю цвіт яблуні прикладаю холодну од роси квітку до лиця. Рожеві платочки од грубого дотику руки обсипаються і тихо падають додолу. Хіба не так сталося з життям моєї дитини?» ( « Цвіт яблуні»).

5. « Вона не могла здержати сміху, переможного, п’яного, що клекотів у грудях, і лиш , як піну , викидав окремі слова..» ( « Сміх»).

6. « Він так старався і поспішав. Руки тремтіли, зачіпляли волосся , а потім сковзнули по теплій і м’якій шиї. Той дотик його опік, стрепехнув усім тілом. Щось в ньому спало й не прокидалось. Сонний , напівсвідомо кинув на шию зашморг, поправив і, замахнувшись, вибив з-під у неї дошку » ( « Persona grata »).

7. « Дорого заплатив я за волю, гірку ціну дав… Половина лежить мене на дні Дунаю, а друга чекає й не дочекається , коли злучиться з нею …» (« Дорогою ціною »).

8. « Не журіться, мамо! Не плачте! Адже ж бог добрий , мамо! Бог допоможе вам одужати , поможе вам хліб зібрати … Правда, мамо …» ( « Харитя»).



Одним словом

1. Місце народження М. Коцюбинського. ( м. Вінниця).

2. Який навчальний заклад закінчив у 1880 р.? ( Шаргородське духовне училище).

3. В якому році познайомився з І. Я. Франком? ( 1890 р.).

4. Яким роком датується перша публікація письменника? ( 1890 р.).

5. Який твір був опублікований у дитячому журналі « Дзвінок» ?

( « Наша хата» , віршований).

6. Слово « імпресіонізм» у перекладі означає …

7. М. Коцюбинського називали …

8. М. Коцюбинський в українській літературі є представником ….

9. Утома, Зозуля, Ниви в червні є дійовими особами твору …

10. В якому році написана повість « Тіні забутих предків»? ( 1911 р.).

11. Якої організації національно свідомої інтелігенції він був? ( « Братство тарасівців »).

12. У 1906 - 1908 рр. письменник очолював товариство … у Чернігові . (« Просвіта» )

13. Новела - це ….
Диктант - деталь
1. Якою дитиною був Іван у родині Палійчуків? ( 19)

2. Що означає діалектизм « маржинка»? ( Худобу).

3. Од кого Іванко перейняв мистецтво гри на сопілці?

4. Що стало першопричиною ворожнечі між родинами Палійчуків та Гутенюків?

5. Скільки часу безперервно мала горіти ватра на полонині під час випасання худоби?

6. Хто вмів розганяти хмари?

7. Звуки якого музичного інструменту сповіщали про смерть?

8. В чому проявляється талант , творча уява Іванка?

9. Які народні звичаї відображено у повісті?

10. Хто такий Юра?

11. Як переніс Іван смерть Марічки?

12. Яка розмова відбулася між Іваном і нявкою?

13. Хто являється головним героєм твору « Тіні забутих предків»?
Леся Українка

Хронологічний диктант

1871, 1882, 1884, 1893, 1895, 1896, 1899, 1902, 1910, 1911, 1913, 1971.


Асоціативний диктант

М. Зв’ягель, вірш « Надія», М. Драгоманов, «Віче», « На крилах пісень», «Одержима», К. Квітка, Нечемне, « Плеяда», О. Косач-Кривенюк, « Подорож до моря», Сурамі, єгипетські піраміди, 1913 рік.


Графічний диктант

Позначити на географічній карті місця повязані з життям і творчістю Лесі Українки,прокоментуйте.


Одним словом

  1. В якому часописі публікувалися ранні твори « Конвалія» ,

  2. « Сафо», підписані псевдонімом Леся Українка?

2. З якої поезії слова: « Я на гору круту крем’яную …» ?

3. Яку зброю мала на увазі Леся Українка в поезії « Слово, чому ти не твердая криця» ?

4. З якого вірша афоризми: « Що сльози там, де навіть крові мало» ?

5. Дим якого міста навіяв образ з « чужини» в поезії « Дим» ?

6. В якій сфері літературної діяльності найяскравіше проявився творчий талант Лесі Українки ?

7. Назвіть ім’я головної героїні драматичної поеми « Бояриня» ?

8. Який період історії України осмислює поетеса в поемі « Бояриня»?

9. Який підручник написала для своїх молодших сестер Леся Українка в 1890 році ?

10. Де постійно проживала поетеса від 1882 року?

11. Як називається її перший вірш ?

12. Кому вона його присвятила

13. Де і коли померла Леся Українка 7


Хвилинка афоризмів

Записати відомі вам рядки з віршів та поем Лесі Українки, які стали крилатими.


Чиї слова?

1. « Я – вільна! Я вільна , як вода!» ( Русалка).

2. « Люблю старого. Таж якби не він,

давно б уже не стало сього дуба,

що стільки бачив наших рад і танців,

і лісових великих таємниць ». ( Лісовик).

3. « Вона ще так ніколи не співала,

як тепер. Чи то мені так снилось?» ( Мавка).

4. « Ну, як-таки , щоб воля - та попала?

Се так колись і вітер пропаде?» ( Мавка)

5. « Німого в лісі в нас нема нічого ». ( Мавка)

6. « Спить озеро, спить ліс і очерет.

Верба рипіла все: « Засни, засни…» ( мавка).

7. « Я чую… Се вони вже не щебечуть ,

не тьохкають, як завжди, а співають:

« Цілуй! Цілуй! Цілуй!» (Лукаш).

8. « Нічка коротка - довга розлука…

Що ж мені суджено - щастя чи мука?» ( Мавка).

9. « Наймички - не дочки…

Та, правда, ти сього не зрозумієш…

Щоб наші людські клопоти збагнути ,

То треба справді вирости не в лісі ». ( Лукаш).

10. « Сестрице, пошануй!

Краси моєї не руйнуй!» ( Русалка Польова).

11. « Хліб добрий, дівоньки, а не людина» ( дядько Лев).

12. « Давно готові шати для царівни.

але вона десь бавилась, химерна,

убравшися для жарту за жебрачку». ( Лісовик).

13. «Ні ! Я жива ! Я буду вічно жити!

Я в серці маю те , що не вмирає! » ( Мавка).

14. « Я -- загублена Доля.

Завела мене в дебрі

нерозумна сваволя. » ( Постать).

15. « Ой скажи, дай пораду,

як прожити без долі!» ( Лукаш).

16. « Як одрізана гілка,

Що валяється долі!» ( Доля).

17. « Я обізвуся до них

шелестом тихим вербової гілки,

голосом ніжним тонкої сопілки,

смутними росами з вітів своїх .» ( Мавка).
Хто швидше ?

1. Справжнє ім’я Лесі Українки.

2. Твір, який не друкувався за життя поетеси.

3. Перша поезія, яку написала Леся Українка , називалася …

4. За жанром « Лісова пісня » …

5. Мати Лесі Українки - це …

6. Вершиною драматичної майстерності Лесі Українки є …

7. Леся Українка написала підручник для своїх сестер з …

8. «Contra spem spero!» українською перекладається …

9. Проблеми , порушені поетесою в « Лісовій пісні» …

10. В чому полягає трагедія Оксани, героїні драми « Бояриня»?

11. Визначте основну думку драматичної поеми « Бояриня».

12. Назвіть жанрові різновиди творів Лесі Українки.

13. Хто з героїв « Лісової пісні » є найбільшим природолюбом?

14. Якої шкоди завдали лісові Килина і Лукашева мати ?

15. Назвати вірші , що належать до інтимної лірики поетеси, присвячені С. Мержинському.



Поділіться з Вашими друзьями:
1   2   3

Схожі:

Цитатний диктант дає можливість перевірити знання учнями тексту, висловлювань про письменника, творчість якого вивчається. Хронологічний iconЛітературний диктант – вид роботи на уроці світової літератури, який дає змогу швидко І різносторонньо перевірити знання учнів з теми, що вивчається
Літературний диктант проводиться на початку уроку (під час перевірки домашнього завдання, актуалізації опорних знань) чи в кінці...
Цитатний диктант дає можливість перевірити знання учнями тексту, висловлювань про письменника, творчість якого вивчається. Хронологічний iconУрок узагальнення за темою США та Канада у 1945- на початку ХХІ ст. Мета
Мета: узагальнити І систематизувати знання учнів по темі „сша І канада”; перевірити та оцінити знання учнів; надати учням можливість...
Цитатний диктант дає можливість перевірити знання учнями тексту, висловлювань про письменника, творчість якого вивчається. Хронологічний iconЛітературний диктант «Життя І творчість Л. Костенко»
Навчальний заклад, по закінченні якого Ліна Василівна отримала вищу освіту  
Цитатний диктант дає можливість перевірити знання учнями тексту, висловлювань про письменника, творчість якого вивчається. Хронологічний icon8 клас Українська літературні диктант Усна народна творчість Асоціативний диктант
Прізвище відомого російського й українського художника-мариніста, що народився у Феодосії
Цитатний диктант дає можливість перевірити знання учнями тексту, висловлювань про письменника, творчість якого вивчається. Хронологічний iconГотуємось до контрольної роботи. Перевір себе на знання тексту та біографії письменника

Цитатний диктант дає можливість перевірити знання учнями тексту, висловлювань про письменника, творчість якого вивчається. Хронологічний iconКозівський районний методичний кабінет навчальний модуль в 6 класі за темою
Мета: розкрити образи Тома Сойєра І гекльберрі Фінна, роль дружби у житті героїв, виявити справжні цінності у повісті, показати протиставлення...
Цитатний диктант дає можливість перевірити знання учнями тексту, висловлювань про письменника, творчість якого вивчається. Хронологічний iconУрок 15 Тема. Взаємозв'язок музики І мистецтва слова
Перевірити знання учнями тематичного матеріалу. Розвивати аналітичні, творчі, виконавські навички учнів. Виховувати інтерес до музики,...
Цитатний диктант дає можливість перевірити знання учнями тексту, висловлювань про письменника, творчість якого вивчається. Хронологічний iconТема. Вчинки дітей через призму віршів
Мета: розширювати читацький кругозір, знання учнів про творчість українських поетів; вдосконалювати навички виразного читання поетичних...
Цитатний диктант дає можливість перевірити знання учнями тексту, висловлювань про письменника, творчість якого вивчається. Хронологічний iconТема. …Чий син, з якого кореня живу!”? Поетичний світ Василя Латанського. Мета
Методи І прийоми навчання: слово вчителя, виступи учнів,робота в зошитах, метод «Мікрофон»,, бесіда з учнями,виразне читання учнями...
Цитатний диктант дає можливість перевірити знання учнями тексту, висловлювань про письменника, творчість якого вивчається. Хронологічний icon2014 р. Тема: Ернест Міллер Хемінгуей. Життєвий і творчий шлях письменника.«Старий і море»-повість- притча про людину. Мета уроку
Мета уроку: поглибити знання учнів про життя І творчість лауреата Нобелівської премії


База даних захищена авторським правом ©biog.in.ua 2017
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка