До відзначення пам’ятних дат д загальноосвітніх навчальних закладах



Сторінка4/14
Дата конвертації19.04.2017
Розмір2.96 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14

http://www.istpravda.com.ua/short/20Ш/П/1/2Ш6/

Перелік науково-популярних і наукових публікацій,


присвячених тематиці проголошення незалежності України (1990-1991 роки)


  1. Василенко В. Грудневий референдум як найвища форма легітимізації української державної незалежності [Електронний ресурс] / В. Василенко // Тиждень. иа - 01.12.2011. - Режим доступу:

http://tyzhden.ua/History/36621

  1. В’ятрович В. Історія з грифом «Секретно»: останні дні імперії. 1991-й в Україні очима КГБ [Електронний ресурс] / В. В’ятрович // ТСН.- 11.11.2010. - Режим доступу:

http://tsn.ua/analitika/ostanni-dni-imperiyi-1991-y-ochima-kgb.html

  1. Ісаюк О. Незалежність. Проголошена чи відновлена? [Електронний ресурс] / О. Ісаюк // Український інститут національної пам’яті. - Режим доступу:

http://www.memory.gov.ua/news/nezalezhnist-progoloshena-chi-vidnovlena

  1. Незалежність України має майже сторічну історію [Електронний ресурс] // Український інститут національної пам’яті. - Режим доступу:

http://www.memory.gov.ua/news/nezalezhnist-ukraini-mae-maizhe-storichnu-

istoriyu


  1. Референдум за Незалежність 1 грудня 1991-го. Агітація і бюлетені [Електронний ресурс] // Історична правда. - Режим доступу:

http://www.istpravda.com.ua/artefacts/2012/12/1/102150/

  1. Солодько П. Незалежність України: як воно було в 1991-у і як буде у 2021му [Електронний ресурс] / Солодько П. // Історична правда.- 28.06.2011. - Режим доступу:

http://www.istpravda.com.ua/articles/2011/06/28/44062/

  1. У 1991 році відновили незалежність України, проголоше

ну в 1918-му [Електронний ресурс] // Український інститут національної пам’яті. - Режим доступу: http://www.memory.gov.ua/

news/u- 1991-rotsi-vidnovili-nezalezhnist-ukraini-progoloshenu-v- 1918-mu-istoriki



  1. Хоменко С. «Шановні бандерівці!..» Як Верховна Рада УРСР голосувала за Незалежність [Електронний ресурс] / Хоменко С. // Історична правда.- 23.08.2013 - Режим доступу:

http://www.istpravda.com.ua/articles/2013/08/23/135031/

  1. 20 років референдуму на підтвердження Акту незалежності. Підсумки [Електронний ресурс] // Історична правда.- 01.12.2011. - Режим доступу:

http://www.istpravda.com.ua/articles/2011/12/1/63565/

Додаток 2

Перелік Інтернет-посилань на нормативно-правові акти



  1. Четвертий Універсал Української Центральної Ради. [Електронний ресурс] // - Режим доступу:

http://www.archives.gov.ua/Sections/90AZ/CDAVO/index.php?39#photo

  1. Тимчасовий основний закон про державну самостійність українських земель бувшої австро-угорської монархії, ухвалений Українською Національною Радою на засіданню 13 падолиста 1918 Режим доступу:

http://www.archives.gov.ua/Sections/90AZ/CDAVO/index.php?65#photo

  1. Передвступний договір, заключений дня 1 грудня 1918 року в м. Фастові між Українською Народньою Республікою й Західно-Українською Народньою Республікою про маючу наступити злуку обох українських держав в одну державну одиницю [Електронний ресурс] // Режим доступу:

http://zakon0.rada.gov.ua/laws/show/n0011300-18

  1. Універсал Директорії Української Народньої Республіки про злуку з ЗахідноУкраїнською Народною Республікою [Електронний ресурс] // Режим доступу:

http://zakon4.rada.gov.ua/laws/show/n0004300-19

  1. Конституційний закон. Ч. 1, прийнятий 15 березня 1939 р. на Соймі Карпатської України [Електронний ресурс] //Режим доступу:

http://litopys.org.ua/volosh/volosh45.htm

  1. Акт відновлення Української Держави [Електронний ресурс] // Режим доступу:

http://likbez.org.ua/wp-content/uploads/2014/08/30-06-19412.jpg

  1. Декларація про державний суверенітет України [Електронний ресурс] // Режим доступу:

http://zakon3.rada.gov.ua/laws/show/55-12

  1. Постанова Верховної Ради Української РСР «Про проголошення незалежності України» [Електронний ресурс] // Режим доступу:

http://zakon5.rada.gov.ua/laws/show/1427-12

  1. Постанова Верховної Ради України «Про проведення всеукраїнського референдуму в питанні про проголошення незалежності України» [Електронний ресурс] // Режим доступу:

http://zakon0.rada.gov.ua/laws/show/1660-12

Додаток 3

Рекомендований перелік тематичних фільмів до Року Державності






Назва картини

Рік випуску

Режисер

Робоча група

Документальні фільми про події Української революції 1917-1921 років

1.

«Акт Злуки: відтворення історичної правди»

2011

Тарас Каляндрук

Львівська державна телерадіокомпанія, Україна








2.

«Апельсинова долька»

2004

Ігор Кобрин

Студія «ТЕЛЕКОН», Україна

3.

«Герої України. Крути. Перша Незалежність»

2014

Сніжана Потапчук

Національна телеком- панія України

4.

«Київ. Епоха переворотів» (із циклу «Історії міста»)

2011

Віталій Загоруйко

т/с ГРАВІС, Україна

5.

«Легіон. Хроніка Української Галицької Армії 1918-1919»

2015

Тарас Химич

«Invert pictures», Україна

6.

«Непрощені. Симон Петлюра»

2007

Віктор Шкурін

т/к 1+1, Україна

7.

«Обличчя купюри. Михайло Гру- шевський»

2008

Віталій Загоруйко, Сергій Братішко

т/к ТОНІС, Україна

8.

«Перший день»

2015

Назарій Шпільчак

«Terra Pictures»

9.

«Свято Злуки. Політика пам'яті»

2011

Олег Манчура

УТ-1, Україна

10.

«Українська революція. Втрачена держава»

2007

Сергій Братішко

т/к ТОНІС, Україна

11.

«Українська революція. За спогадами Всеволода Петріва»

2012

2013

Іван Канівець

KVIDEO, Україна

12.

«Холодний Яр. Воля України - або смерть!»

2014

Галина Химич

ВГО «Не будь байдужим!»,

ТОВ «Диваки про- дакшн», Україна

13.

«Хроніки української революції»

2008

Сергій Братішко

Національна телеком- панія України

Документальні фільми, присвячені проголошенню незалежності Карпатської України (1939 рік)

14.

«Срібна Земля. Хроніка Карпатської України 1919-1939»

2012

Тарас Химич

«Invert Pictures», Україна

15.

«Собор на крові»

2006

Ігор Кобрин

«Телекон», Україна

16.

«Історична правда з Вахтангом Кіпіані: Карпатська державність»

2014




т/к ZIK, Україна

17.

«Карпатська Україна. Альтернативні уроки історії»

2011




ВГО «Не будь байдужим», Україна

18.

«Карпатська Україна»

1942

Каленик Лисюк

http://1939.in.ua/

video-2/trahedija-

karpatskoji-ukrajiny-

kalenyk-lysjuk-1939/

19.

«1939: Героїчна історія Карпатської України»

15.03.

2015

Вахтанг Кіпіані

htto://www.istoravda.

com.ua/videos/

2015/03/15/147861/

Документальні фільми, присвячені проголошенню Україною незалежності

20.

«20 кроків до мрії. Крок 18. Проголошення незалежності України»

2011

Станіслав Дордік

Перший Національний, Україна

21.

«Україна. Становлення нації. Ч. 4. Незалежність»

2008

Єжи Гофман

Студія «Зодіак», Польща







22.

«Невідома Україна. Від диси- дентства до незалежності»

1993

Ізяслав Ставись- кий, Сергій Сніжний

Київнаукфільм, Україна

23.

«Невідома Україна. Повернута Самостійність»

1993

Анатолій Карась, Віталій Сегеда

Київнаукфільм, Україна

24.

«Незалежність. Силовий варіант»

2013

Марк Гресь, Сніжа- на Потапчук, Олександр Ковш

Студія документальних фільмів, Україна

25

«Нескорений»

2000

Олесь Янчук

УККА, «Олесь- фільм», Національна кіностуді- яхудожніх фільмів імені О. Довженка, Україна

26

«ОУН-УПА: війна на два фронти»

2006

Андрій Сан- ченко

т/к НТН, Україна

27

«Сужба безпеки ОУН. Зачинені двері»

2012

Віталій Загоруйко




28

Серія 3 «Одна доба незалежності».

Серія 6 «Політика доконаних фактів» з циклу «Собор на крові»

2006

Ігор Кобрин

студія «ТЕЛЕКОН», Україна

29.

«Незалежність: український варіант»

2015

А.Нестерен-ко, А. Якимишин

ТРК «Львів», Україна

30.

«Передвісники незалежності України»

2007

Віталій Загоруйко, Сергій Братішко

т/к ТОНІС, Україна







Додаток 4

Оксфордські дебати. Регламент проведення



  1. Дебати організовує і проводить Голова. Він є нейтральною особою, тому не має права брати участі в дискусії.

  2. Голові допомагає Секретар, котрий документує дебати та інформує виступаючого про те, скільки часу йому залишилося.

  3. Перед дебатами учасники займають місця згідно з таким принципом:

праворуч - особи, що захищають тезу;

ліворуч - особи, що заперечують тезу;

у кінці залу, посередині - особи, котрі ще не визначалися (так зване «болото»).


  1. Перші місця призначені для головних виступаючих.

  2. Кожен виступ повинен розпочатися звертанням до особи, що проводить дискусію, словами: «Пане Голово...».

  3. Учасники дебатів повинні звертатися одне до одного, вживаючи форми «Пан/ Пані».

  4. У дебатах по черзі виступають особи, що захищають тезу, і ті, що заперечують. Першим виступає той, хто проголошує і захищає тезу. Наступні обговорюють її, а останні підсумовують аргументи сторін. Далі слово надається виступаючому, який заперечує тезу.

40

  1. Після головних виступів починаються дебати в залі. Кожен має право голосу (включно з головними виступаючими), подавши перед тим Секретареві заявку з іменем і прізвищем. Виступаючі по черзі представляють сторони, що підтримують і заперечують тезу. Розпочинає той, хто захищає тезу. Учасники мають по 3 хвилини, але головуючий може скоротити регламент виступів. Дебати тривають доти, доки є охочі. Головуючий має право перервати дебати швидше, якщо вважатиме, що вони тривають занадто довго.

  2. Особа, що отримала право голосу, підходить до трибуни і стає на відповідну сторону. Виступаючий не повинен далеко відходити від трибуни.

  3. Учасники дебатів мають право задавати питання і подавати інформацію, встаючи з місця, поклавши ліву руку на голову, а праву підносячи догори зі словами: «Питання» або «Інформація». Виступаючий має право прийняти або відкинути втручання за допомогою виразного жесту або слів «Прошу» чи «Ні, дякую». Втручання не може бути довшим, ніж 2-3 речення.

  4. Якщо втручання відкидається, особа, що зголосилася задати запитання чи надати інформацію, повинна без заперечення сісти.

  5. Виступаючий і Голова мають право у будь-яку хвилину перервати втручання.

  6. Виступаючі повинні чітко дотримуватися часу, призначеного для виступу. Після закінчення цього часу Голова має право перервати його.

  7. Учасники дебатів можуть змінювати місця і залишати зал лише у перервах між виступами.

  8. Голова заспокоює зал словами: «Тиша». В окремих випадках Голова має право попросити учасників, які не дотримуються регламенту, залишити зал.

  9. Після дебатів відбувається голосування всіх присутніх на захист обраної сторони. Голосуючі повинні оцінювати не тезу, а аргументи, представлені сторонами.

  10. Ролі промовців під час Оксфордських дебатів

Оксфордські дебати складаються з двох частин. Протягом першої виступають основні промовці, визначені організаторами дебатів. Зазвичай їх є по четверо (інколи по п’ятеро) від кожної сторони. Вони виступають по черзі, кожен чітко виконує роль.

Промовці з боку пропозиції.



  1. промовець відкриває дискусію. Його завдання - висловити тезу, окреслити її, представити 3 (максимум 4) аргументи своєї сторони, частково обґрунтовуючи їх. Цей промовець має на виступ 6 хвилин. Його роль дуже важлива, оскільки всі наступні промовці (як зі сторони пропозиції, так і опозиції) повинні триматися визначеної ним тези.

  2. промовець - розвиває обґрунтування першого промовця, додає власні (максимум 3) нові аргументи, котрі пов’язані з попередніми. Він має на виступ 4 хвилини. Ця роль не належить до складних.

  3. промовець заперечує аргументи другої сторони. Він не повинен наводити власні нові аргументи. Лише в крайньому випадку він може це зробити. Проте повинен згадати усі аргументи противників і в міру можливостей заперечити їх або показати відсутність їх зв’язку з темою дискусії. На виступ він має 4 хвилини. Це найважча роль у дискусії, адже вимагає постійної уваги до аргументів противників і їх динамічного аналізу.

^ промовець підсумовує аргументи своєї сторони. Він може (дуже коротко) згадати попередній виступ противника. Якщо попередній промовець з його сторони не виконав функції як належить, повинен коротко згадати аргументи противників. Його основним завданням є повторення і закріплення найважливіших аргументів, наведених його стороною, а також обґрунтування їх значення. Він не повинен наводити жодних нових аргументів. Ця роль не належить до важких, проте є дуже важливою, оскільки виступ саме цього промовця залишається в пам’яті слухачів. Промовець має 5 хвилин.

Промовці з боку опозиції.



І промовець має завдання звернутися до означення тези іншої сторони і представити її власне розуміння, причому це не може бути цілком інше означення, а лише власне ставлення до запропонованого значення тези. Потім промовець повинен представити та обґрунтувати 3 головні контраргументи до тези. На виступ він має 6 (8) хвилин. Його роль не важка, проте визначає подальшу стратегію його сторони.

ІІ, ІІІ та ^ промовці виконують завдання подібне до ІІ, ІІІ та IV промовців з боку пропозиції.


Поділіться з Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14

Схожі:

До відзначення пам’ятних дат д загальноосвітніх навчальних закладах iconМетодичні рекомендації для загальноосвітніх навчальних закладів до відзначення пам’ятних дат у рамках Року Державності України
...
До відзначення пам’ятних дат д загальноосвітніх навчальних закладах iconНавчального року: 150 років від дня народження Михайла Грушевського
В планах роботи навчальних закладів необхідно передбачити заходи щодо відзначення важливих пам’ятних та ювілейних дат
До відзначення пам’ятних дат д загальноосвітніх навчальних закладах iconМетодичні рекомендації для загальноосвітніх навчальних закладів до відзначення пам’ятних дат у рамках Року Державності України
України” від 3 грудня 2015 року №675 пропонуємо протягом 2016 року провести тижні історії під загальноукраїнським гаслом “Незалежність....
До відзначення пам’ятних дат д загальноосвітніх навчальних закладах iconКалендар знаменних та пам’ятних дат
Календар знаменних І пам’ятних дат Виноградівщини на 2017 р. [Текст] / црб; Уклад.: Вовканич Л. С; Відпов за вип. К. Г. Вашкеба –...
До відзначення пам’ятних дат д загальноосвітніх навчальних закладах iconІ пам’ятних дат Сумщини на 2014 рік
«Календар знаменних І пам’ятних дат Сумщини на… рік» бібліотека видає з початку 60-х років ХХ століття
До відзначення пам’ятних дат д загальноосвітніх навчальних закладах iconІ пам’ятних дат Сумщини на 2017 рік
Календар знаменних І пам’ятних дат Сумщини на 2017 рік / Сумська обл універс наук б-ка; упоряд. О. К. Линник. – Суми, 2016. – 61...
До відзначення пам’ятних дат д загальноосвітніх навчальних закладах iconІ пам’ятних дат Сумщини на 2016 рік
Календар знаменних І пам’ятних дат Сумщини на 2015 рік / Сумська обл універс наук б-ка; упоряд. О. К. Линник. – Суми, 2015. – 74...
До відзначення пам’ятних дат д загальноосвітніх навчальних закладах iconНаукова бібліотека календар знаменних І пам’ятних дат Сумщини на 2011 рік
Календар знаменних І пам’ятних дат Сумщини на 2011 рік / Сумська обл універс наук б-ка; упоряд. О. К. Линник. – Суми, 2010. – 54...
До відзначення пам’ятних дат д загальноосвітніх навчальних закладах iconКалендар знаменних І пам’ятних дат Сумщини на 2010 рік
Календар знаменних І пам’ятних дат Сумщини на 2010 рік / Сумська обл універс наук б-ка; упоряд. О. К. Линник. – Суми, 2009. – 46...
До відзначення пам’ятних дат д загальноосвітніх навчальних закладах iconЗбірник сценаріїв тематичних культурно-мистецьких заходів до державних свят та пам’ятних дат
М’ятних дат, підготовлений співробітниками установ культури України / передмова заступника начальника управління, начальника відділу...


База даних захищена авторським правом ©biog.in.ua 2017
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка