Конкурсу «Молодь за майбутнє» у номінації «Європейський світ»



Сторінка5/7
Дата конвертації06.05.2017
Розмір1.54 Mb.
ТипКонкурс
1   2   3   4   5   6   7
Глава держави.

  • Адміністративно - територіальний устрій.

  • Глава уряду.

  • Які області належать до Галичини?

  • Історична назва Кримського півострова.

    V. Велика Британія.

    1. Столиця.

    2. Офіційна назва.

    3. Державний устрій.

    4. Глава уряду.

    5. Законодавча влада.

    6. Глава держави.

    7. Національне свято.

    8. До якої династії належить королева Єлизавета ІІ ?

    ІV НАСТУПНА ЗУПИНКА «Мапа Європи».

    Кожна команда отримує контурну карту України і за 1 хв наносить міста:

    Кожна правильна відповідь – 1бал

    Підбиття підсумків.

    V ЗУПИНКА

    ГРА «Що? Де? Коли?»

    Ми використаємо лише елементи цієї гри і введемо свої правила. Зараз кожна команда повинна дати відповідь на традиційні запитання : «Що? Де? Коли?» За кожну правильну відповідь зараховується 1 бал.



    Перша команда

    1. У якій країні найбільше вітряків? (Голландія, Нідерланди)

    2. Як називається столиця Угорщини? (Будапешт)

    3. У якій країні тече річка Рейн? (Німеччина)

    4. У якому місті є Ейфелева вежа? (Париж)

    Друга команда

    1. Яка ріка протікає через Лондон? (Темза)

    2. Яка країна була батьківщиною Наполеона? (Франція)

    3. Столиця якої країни називається Мадрид? (Іспанія)

    4. У якому місті знаходиться Біг Бен? (Лондон)

    Третя команда

    1. Які кольори присутні на прапорі Італії? (зелений, білий, червоний)

    2. Як називається столиця Швеції? (Стокгольм)

    3. У якому місті знаходиться Колізей? (Італія))

    4. У якій країні проводяться бої биків? (Іспанія)

    ІІІ РАУНД «ПОЛЕ ЧУДЕС»

    Ще одне шоу, в гостях якого ми побуваємо, - «Поле чудес». Ми не будемокрутити барабан. Спочатку кожна з команд повинна відгадати столицю європейської держави. Якщо слово відгадується відразу, то команда одержує стільки балів, скільки букв у слові. Якщо ні, то називає букву. Якщо така буква є, то бал додається, якщо нема, то бал забирається. Також потрібно буде назвати країну, столиця якої відгадана. (За правильну відповідь додається 1 бал, за неправильну – знімається 1 бал). То ж не помиляйтесь!

    Столиця європейської держави.

    Перша команда – Монако (Монако)

    Друга команда – Відень (Австрія)

    Третя команда – Мандид (Іспанія)

    Підбиття підсумків.

    V РАУНД «БРЕЙН-РИНГ»

    У цьому турі беруть участь дві команди, які набрали більшу кількість балів. Ведучий ставить запитання, а команда, яка знає відповідь, , піднімає після слова «Час» . На роздуми – 20 секунд. Дається 12 питань, за кожну правильну відповідь 2 бали. Не забувайте, що всі питання стосуються країн Європи.

    Запитання :


    1. Найбільший остів.(Великобританія)

    2. Найвища точка. (г.Монблан)

    3. Найдовша річка (р.Дунай)

    4. Найбільше озеро ? (Венерн)

    5. Великий австрійський композитор, «король вальсів». (Йоган Штраус)

    6. Де збудовано перший автомобіль? (у Франції)

    7. Де знаходиться Парфенон? (В Афінах , Греція.)

    8. Де базується Європейський суд ?(У Люксембурзі.)

    9. Відомий французький письменник-фантаст. (Ж.Верн)

    10. Де знаходиться центр Європи ? (В Україні, м.Рахів,Закарпатська обл..)

    11. Де збудовано перший літак? (У Росії)

    12. Де знаходиться Софіївський собор? (В м.Київ)

    Підбиття підсумків.

    Нагородження переможців.

    Ось і закінчилася наша гра-подорож. І ми повинні зрозуміти, що Європа стала історично регіоном миру. На такій маленькій території, , яка простягається від мису Нордкап на півночі до мису Марокко на півдні, від Уральських гір на сході до мису Рока на заході, розташовано 46 держави, економіка і культура яких тісно переплітаються між собою. І тому Українська держава, маючи великий, маючи великий природний, економічний, культурний, інтелектуальний потенціал, спроможна знайти належне місце серед народів Європи і світу. Ми - європейці настільки, наскільки ми – українці, і лише відчувши себе справжнім українцем, можна збудувати свій український дім за європейськими стандартами.

    Ви – майбутнє України. Тож своїми знаннями, працею, здобутками підносьте її культуру, своїми досягненнями славте її і крокуйте до Європи!

    СЛАВА УКРАЇНІ!!!

    Замглайське аграрне професійно-технічне училище

    Бібліотекар Шувалова Алла Володимирівна

    Інтелектуальна гра

    «Що ми знаєм про Європу?»
    Ведучий . Доброго дня, шановні гості. Щастя вам, добра і миру!

    Звучить пісня "Україна - це ми!" На моніторі зображення краєвидів України.

    Ведуча. Кожна людина з великою любов'ю і душевним трепетом згадує місце, де народилася, де минуло її дитинство. То родинне вогнище, маленька батьківщина кожної людини, де живуть мама, тато, бабуся, дідусь, сестри і брати. Якщо скласти маленькі батьківщини кожного з нас, вийде велика держава - Україна.

    Ведучий. Україна - це наша земля, рідний край, наша країна з багатовіковою історією, мальовничою природою, чарівною піснею, і, зрозуміло, талановитими людьми.

    Звучить пісня "Моя Україна". На моніторі відеокліп про Україну.

    Ведуча. Україно, моя держава!

    Про тебе лине у світі слава.

    Така могутня, як сила неба,

    Дивись, людино, це все для тебе.



    Ведучий. Моя країна - соборна, вільна!

    Моя країна - держава вільна.

    Вона у всесвіті одна така,

    Вона серед усіх країн свята.



    Ведуча. Вже колоситься і жито й пшениця,

    Роса голубіє, співає дзвінниця.

    І ми, твої діти, тебе величаєм,

    Народи, країни, гостинно вітаєм.



    (Звучить Гімн Євросоюзу, на моніторі - зображення назви країн ЄС з прапорами).

    Ведучий. 25 березня 1957 року у Римі було створено Європейський економічний Союз; його утворили 6 країн: Франція, Німеччина, Італія, Бельгія, Нідерланди, Люксембург; у 1973 році приєдналися Данія, Ірландія, Великобританія; у 1981 - Греція; у 1986 - Іспанія і Португалія; у 1975 - Австрія і Фінляндія; в травні 2004 року відбулося найбільше в історії розширення ЄС. До його складу ввійшли: Кіпр, Мальта, Угорщина; Польща, Словацька республіка; Латвія, Естонія, Литва; Чеська республіка, Словенія;

    Учень 1. Європа - наш спільний дім,

    Учень 2. Європа - колиска всіх країн!

    Учень 3. Шляхом єдиним, прямуй до мети,

    Учень 4. Європа - це дім, де живем я і ти!

    Учень 5. Усі ми різні, бо ми народ!

    Учень 6. Усі ми рівні, шукай, знаходь!

    Учень 7. Хай буде мир на всій землі!

    Учень 8. Країни різні, а ми одні!

    Всі разом: Європа багатолика: єдина, близька, велика!

    ( Мелодія Гімну звучить гучніше).

    Бібліотекар. Навесні в нашій державі з метою донести до українців національне надбання різних країн європейської цивілізації проводиться День Європи. У нас сьогодні відбудеться гра під назвою: «Європейський світ». Що вам відомо про Європу? Ми спробуємо під час нашої гри дізнатися багато цікавого. Саме наша пізнавальна - розважальна програма і покликана донести до вас багато невідомого, можна сказати, загадкового, що таїть в собі Європа. Символом Європейського Союзу є синє полотнище з дванадцятьма зірочками(на моніторі прапор ЄС).Спробуємо створити такий символ під час нашої гри. За кожне правильне завдання ви отримаєте зірочку. Тож вирушаємо в подорож.

    Перший наш конкурс називається "Євроалфавіт".Вам потрібно за одну хвилину скласти якомога більше назв європейських держав. Розпочали. (Звучить лірична музика європейських композиторів).

    Дякую. З першим завданням ви справились дуже добре і отримуєте першу зірочку.

    Всі ви дуже добре знаєте народну гру «Третій зайвий». До речі, вона в різних державах Європи називається по-різному, але її зміст схожий. Я вам буду називати групи слів з певної теми. Серед них третя назва зайва, тому що вона не стосується Європи. Вам потрібно назвати зайве слово.



    1.Назвати, яка річка не зустрічається в Європі. (Амазонка, Дніпро, Дунай)

    2. Яка столиця держави є членом ЄС? (Київ, Пекін, Варшава)

    3. Чи всі казкові герої створені європейськими казкарями? (Карлсон, Дюймовочка, Алі-баба)

    4. Який з танців відноситься не до європейських? (Вальс, Ча-ча-ча, Гопак)

    5. Гори, яких не знайдете в Європі? ( Кордильєри, Карпати, Альпи).

    Молодці. Добре справились із завданням і отримуєте ще одну зірочку. Зараз я пропоную вам відпочити, але в той же час і довідатися про невідому для вас інформацію.



    Ведуча. Європейський Союз – це організація, яка об’єднує 28 демократичних європейських країн. Країни, що входять до його складу, заснували спільні органи управління, яким делегована частина повноважень, завдяки чому стало можливим приймати рішення з певних питань, які становлять спільний інтерес на європейському рівні. Ідея створення цієї організації була задумана для того, щоб більше ніколи не повторилися масові вбивства та руйнації, що відбувалися під час Другої світової війни. Вперше цю ідею запропонував Міністр закордонних справ Франції Роберт Шуман у промові 9 травня 1950 року. Цей день став днем народження Європейського Союзу і тепер щороку святкується як День Європи.

    Ведучий. Прапор Європейського Союзу – його історія створення припадає на 1955рік. Тоді Європейський Союз існував лише у вигляді Європейського об’єднання, до якого входило 6 країн. Довго йшло обговорення ескізу прапора. Згодом було прийнято нинішній варіант – коло з 12 золотих зірок на блакитному тлі. Число зірок не має нічого спільного з кількістю країн – членів організації. В різних традиціях «12» є символічним числом, що означає абсолютну досконалість. Це також і кількість місяців року, і кількість цифр на циферблаті годинника, тоді як коло є ще і символом єдності.

    Ведуча. Європейський гімн у широкому значенні – це гімн не лише Євросоюзу, але й усієї Європи. Музика гімну взята з 9-тої симфонії, яку Людвіг Ван Бетховен написав у 1823 році. У фінальній частині своєї симфонії Бетховен поклав на музику «Оду до радості», написану у 1785 році Фрідріхом фон Шіллером. У цьому вірші знайшла відгук ідея братання народів, яку поділяв і Бетховен. У 1972 році Рада Європи схвалила бетховенську тему «Оди до радості» як свій гімн. У 1975 році гімн було схвалено президентами та главами урядів країн ЄС як офіційний гімн ЄС.

    Ведучий. Європа – Україна . Україна – європейська держава, яка завжди була своєрідним культурним мостом між Європою та Азією. Вона розташована на величезній рівнині, що простяглася від Карпатських до Кавказьких гір. Наша держава межує з європейськими країнами: Польщею, Словаччиною, Румунією, Угорщиною, Молдовою, Білорусією, Росією. Найбільша річка України – Дніпро. На її території розташовані Карпатські та Кримські гори. Найвища вершина – Говерла. Україна завжди славилася своїми чорноземами, на яких вирощуються чи не найвищі в Європі врожаї зернових.

    Ведуча. Україна не входить до ЄС. Сьогодні ЄС і Україна мають спільний кордон і як безпосередні сусіди прагнуть посилювати свою політичну та економічну співдружність. У 2005 році підписаний спільний План дій. Цей План є важливим новим кроком у процесі єднання європейських держав.

    Бібліотекар. Ви дізналися з даної інформації багато цікавого і заслуговуєте ще на одну зірочку.

    Продовжуємо нашу гру. Пропоную вам «Діжечку з запитаннями». Ваше завдання виймати номерок, а я буду зачитувати запитання, яке стоїть під цим номером.

    Правильні відповіді принесуть вам ще одну зірочку.

    1.Чи належить США до країн ЄС? (Ні)

    2.Коли в Європі відзначається день Європи? (9 травня)

    3.Чому на прапорі ЄС 12 зірок? (Символ завершеності і єдності)

    4.Яка німецька автомобільна фірма користується великою популярністю? (Фольксваген)

    5.Моторолер вперше було виготовлено…(В Іспанії)

    6.Яка валюта популярна в Європі? (Євро)

    7.В якій країні випускають машину «Вольво»? (Швеція)

    8.Хто написав казку «Гидке каченя»? (Г.К. Андерсен)

    9.Назвіть столицю Великобританії? (Лондон)

    10.Півострів, який за формою нагадує чобіт? (Апеннінський)

    11.Найбільша за площею європейська держава? (Україна)

    12.Найвища гірська система Європи? (Альпи)

    13.Столиця мод? ( Париж)

    14.В якій країні кожного року проводиться найвідоміша у світі велогонка «Тур-де-Франс»? (Франція)

    15.Якими квітами засівають у Франції поля на честь воїнів, що загинули в Першій світовій війні? (Маками)

    16.В якій країні було винайдено породу собаки, що характеризується хоробрістю та вірністю і називається вівчарка? (Німеччина)

    17.Яка країна славиться виробництвом годинників, точних інструментів? (Швейцарія)

    18.З якої країни експортують ком пакт-диски? (Німеччина)

    19.Відома футбольна команда в Іспанії? (Барселона)

    20.Чим славиться Венеція? (Щорічні регати на венеціанських каналах)

    21.Яка найменша країна світу знаходиться на території Європи? (Ватикан)

    22.Чим відоме місто Мілан? (Знаменитими Будинками моди – Гуччі, Прадо, Армані, Валентино)

    23.Який карнавал вважається найвишуканішим і коли він проводиться? (Венеціанський, Перед християнським Великим постом)

    24.Відомий італійський оперний співак? (Лучано Паваротті).

    Ви просто молодці. Одержуйте ще зірочку.



    Ведучий. Музика… Це слово відоме кожному з нас ще змалку. Адже в наше життя вона приходить з самого народження. Ми з вами вже говорили про гімн Європейського Союзу і згадували прекрасного композитора Людвіга Ван Бетховена. Ця людина неперевершено була закохана в музику. Дуже часто він за роботою над тим чи іншим твором забував про їжу. Коли його кликали на обід, він говорив, що вже пообідав. Про життя цього музиканта існують теж бувальщини. Одну з них пропонуємо вашій увазі.

    Ведуча. Коли Бетховен здобув загальне визнання як видатний композитор, його почали запрошувати на домашні концерти вельможні меценати. Але він не став до них ласкавіший, був з усіма рівний. Якось Бетховен грав свою сонату в розкішному салоні й раптом помітив, що один із австрійських міністрів стиха розмовляє зі своєю сусідкою. Композитор припинив гру, вигукнув: «Для таких свиней я не граю». Вибіг із кімнати. Його довго умовляли повернутися, та він категорично відмовився йти, за його словами, у «хлів».

    Бібліотекар. Я сподіваюсь, що наші учні вміють слухати класичну музику і вести себе як належить. Давайте прослухаємо «Місячну сонату» Бетховена. (Звучить музика).

    А чи вмієте ви розв’язувати кросворди? Зараз ми перевіримо. Пропоную вашій увазі «Єврокросворд».



    1.Гори, які розташовані в Україні, Румунії, Угорщи? (Карпати)

    2.Річка, яка бере початок в Європі, а протікає через Україну і впадає в Чорне море? ( Дунай)

    3.Одна з держав, кордони якої межують з Україною? (Польща)

    4.Прибалтійське місто, в якому кожного року відбуваються пісенні фестивалі? (Юрмала)

    5.Одне з морів, що омиває Європу? (Балтійське)

    6.Переможець «Євробачення» 2004? (Руслана)

    7.Збірна якої країни виграла чемпіонат Європи з футболу в 2004 році? (Греція)

    8.В якій країні проходив чемпіонат з футболу в 2012 році? (Україна)

    Ви справжні знавці Європи. Тож одержуйте зірочку.



    Бібліотекар. Я пропоную ще один конкурс. Підібрати відповідності. Дивимось на монітор. Потрібно столиці держав з’єднати з назвами країн, яким вони належать:

    Варшава Чехія

    Прага Австрія

    Відень Польща

    Берлін Україна

    Київ Румунія

    Бухарест Болгарія

    Софія Німеччина

    Дякую. За виконане завдання ви отримаєте зірочку.

    Бібліотекар. А тепер ми дізнаємось, чи знаєте ви традиції європейців. Зараз перевіримо. Я називаю певну традицію чи звичай, а вам потрібно назвати країну, де це відбувається.

    1.Яка квітка є символом Нідерландів?

    - півонія

    -тюльпан

    -фіалка

    2.Як називається птах, що є символом миру?

    -голуб

    -лелека

    -папуга

    3.Ця країна відома в усьому світі своїми «Томатовими боями»:

    -Італія

    -Бельгія

    -Іспанія

    4.В якій країні на Новий Рік гість повинен принести хоча б маленький шматочок вугілля?

    -Німеччина

    -Великобританія

    -Україна

    5.На яке свято дітям під подушечку кладуть подарунки, а непослухам різочки?

    -Новий Рік

    -Великдень

    -Миколая

    6.В якій державі популярністю користується бій биків або корида?

    -Іспанії

    -Україні

    -Австрії

    7.Назвіть східну європейську традицію, яка пов’язана з Великоднем:

    -Розмальовувати яйця

    -Приносити подарунки товаришам

    -Класти у шкарпетку дітям подарунок.

    Молодці. Ось вам зірочка ще. Як бачите в нас не багато залишилося одержати зірочок.



    Бібліотекар. Наступний наш конкурс буде проходити на валютній біржі. Назвіть, будь ласка, які грошові одиниці Європи ви знаєте чи чули.

    -За які гроші ви купите яблуко в Латвії? (лат)

    -А якщо я вам запропоную придбати мовою оригіналу казки братів Грімм (марка)

    -Магазини Нідерландів вас приваблюють чарівними тюльпанами. Які гроші вам потрібно мати в цій країні? (гульден)

    -Великою популярністю в Італії користуються страви з макаронів. За які гроші ви зможете їх купити? (ліра)



    -Якщо у ви захочете подивитися фестиваль в Юрмалі, то вам для подорожі необхідно запастися якими банкнотами? (лат)

    -Мальта – країна сонця. Багатьох туристів з Північної Європи приваблює природа цієї країни. Чимало іноземців купують тут дачі, вілли. За яку валюту ви це зможете зробити? (мальційська ліра)

    Молодці! Я дуже вражена! І ви маєте ще одну зірочку.

    Бібліотекар. І наш заключний конкурс називається «Темна європейська конячка». В ящику знаходяться речі, які необхідно впізнати за описом.

    -Ця страва дуже популярна в Італії. Під час приготування в неї кладуть сир, нарізані овочі, м’ясо чи ковбасу,чи рибу і заправляють томатним соусом. (піца)

    -Відома і популярна технічна культура в багатьох країнах Європи. З неї виготовляють олію. Вона асоціюється в людини з сонцем. (соняшник)

    -Цей плід особливо популярний у місті Буньоль у провінції Валенсія (Іспанія).У серпні тут проводиться незвичайне свято – «Томатина». Під час його проведення люди закидають один одного цією рослиною. (помідор)

    -У Центральній Європі найважливішою культурою, яка складає основу щоденного харчування є – яка культура? (пшениця).

    Винагорода вам – зірочка.

    Ось ми і переконались з вами, що Європа – батьківщина багатьох народів, культур, мов, традицій.

    (Звучить пісня «Як у нас на Україні»).

    Бібліотекар. На все добре! До нових зустрічей!
    Чернігівський професійний ліцей деревообробної промисловості.

    Бібліотекар Романенко Валентина Сергіївна

    Культурно-історична подорож

    «Українська культура в сучасному світі»
    У ході історичного розвитку людства виникає об'єктивна необхідність у створенні спільноти держав з метою забезпечення їхніх спільних інтересів. Ідея об'єднання європейських держав з'явилася в далекому минулому. Ще у ХІ ст. Європу почали уявляти як щось єдине. Протягом багатьох років лідери держав навчалися гармонізувати власні національні інтереси з інтересами ЕС. На сучасному етапі нараховується близько 7 тис. міжнародних організацій, з них близько 300 - міжурядових.

    Отже, євроінтеграційні прагнення України - це бажання стати розвиненою, демократичною країною з пануванням законів, повагою прав і свобод людини, ринковою, конкурентноспроможною економікою, розвитком науки та культури, духовності та гуманізму.



    Пісня «Україна» (сл., муз.Т.Петриненка)

    І. /1 зупинка/ «Спочатку було Слово».

    Бібліотекар: Наша віртуальна культурно-історична подорож починається з першої зупинки «Спочатку було Слово». Українська мова, культура, духовність пройшли шлях становлення та збагачення з мовами та традиціями різних народів. Після прийняття християнства у 988 році в українську мову прийшли слова грецького та латинського походження. «Спочатку було Слово» - така назва книги Алли Петрівни Коваль – доктора філологічних наук, професора. Ці слова взяті з Біблії. В книзі вміщено матеріал біблійного походження. Біблія – найпоширеніша в Європі, та й у світі книга з якої український народ протягом століть поповнював фразеологічний запас української мови, збагачуючи її. Класик української літератури Тарас Григорович Шевченко писав:

    Возстав од гроба, слово встало.

    І слово правди понесли.

    По всій невольничій землі

    Твої апостоли святії.

    9 листопада Україна відзначили визначну подію – «День української писемності та мови». (Виступ викладача української мови та літератури).



    1.Мова – душа українського народу. У кожного народу – своя мова. Українська мова мов запашна квітка, милує і чарує своєю красою. Українську мову можна почути в Канаді, Великобританії, Мексиці, Німеччині, США та інших країнах світу. Мова єднає між собою різні покоління людей, вона передається, як заповіт, як найдорожча спадщина. Мова – це дзеркало душі народу, то святиня, з котрою пов’язане не тільки минуле, а й майбутнє народу і його повага в світі.

    Бібліотекар: нашу культурно-історичну подорож «Українська культура в сучасному світі» підготували учні ліцею. Вони поділилися на дві групи – «Обрій» і «Сузір’я». Кожна група збирала матеріал до цього виховного заходу, який буде презентувати.

    Історичні факти: презентують учні групи «Обрій»

    1.Українська мова – державна мова України. Вона також є рідною мовою для тих, хто проживає в інших країнах;

    2.Історія української мови починається з праслов’янської мовної єдності, яка виділилася з індоєвропейської прамови приблизно в ІІІ тис. до н.е.

    3.Разом з християнством до Київської Русі прийшла старослов’янська мова, створена Кирилом і Мефодієм на базі давньоболгарських діалектів;

    4.У ХУІІІ- ХІХ століттях формується сучасна українська мова на основі полтавсько-наддніпрянських говірок. Її основоположниками вважаються Іван Котляревський та Тарас Шевченко.

    Бібліотекар: Українська мова мелодійна, багата приказками, прислів’ями, народним гумором та українськими національними традиціями, які відображені в творчості української поетеси Лесі Українки. Творчість Лесі Українка шанується в Європі й у світі. Пам’ятники поетесі встановлено в багатьох містах світу.

    Сценку з твору Л.Українки «Лісова пісня».

    (виступають учні )

    (Лукаш підходить до берези , хоче її надрізати, щоб сточити сік)

    Мавка

    Не руш! не руш! не ріж! не убивай!



    Лукаш

    Та що ти, дівчино? Чи я розбійник?

    Я тільки хтів собі вточити соку

    З берези.



    Мавка

    Не точи! Се кров її.

    Не пий же крові з сестроньки моєї!

    Лукаш

    Березу ти сестрою називаєш?

    Хто ж ти така?

    Мавка

    Я – Мавка лісова.



    Лукаш

    (Уважно придивляється до неї, здивований.)

    А, ось ти хто! Я від старих людей

    Про мавок чув не раз, але ще зроду

    Не бачив сам.



    Мавка

    (Усміхаючись)

    Чи гарна ж я тобі?

    Лукаш

    (Соромлячись)

    Хіба я знаю?



    Мавка

    (Сміючись)

    А хто ж те знає?

    Чому ж сього не можна запитати?

    Он бачиш, там питає дика рожа:

    «Чи я хороша?»

    А ясен їй киває в верховітті:

    Найкраща в світі!»



    Лукаш

    А я й не знав, що в них така розмова,

    Я думав – дерево німе, та й годі.

    Мавка

    Німого в лісі в нас нема нічого.



    ІІ. /2 зупинка /«Україна – незалежна держава».

    Бібліотекар: В історії українського народу багато пам’ятних подій. Важливою є 24 серпня – День незалежності України. Наша наступна зупинка «Україна – незалежна держава», її підготували учні групи «Сузір’я».

    Бібліотекар:

    Наша держава розвивалася, використовуючи великий досвід народів світу. Та український народ талановитий. Українці зробили багато цікавих відкриттів в різних галузях науки, культури, господарства.



    Група «Обрій» презентує матеріал: «10 цікавих фактів про Україну»

    1. На сьогодні пам'ятники, пам'ятні знаки та меморіальні дошки, присвячені видатним діячам української історії та культури України або подіям, пов'язаним з історією України, встановлено у 38 країнах світу.

    2. Українці винайшли перший рамковий вулик в світі (Петро Прокопович)

    3. Україна перша в світі з виробництва меду на душу населення (1,5 к)

    4. В Україні найбільші в світі запаси марганцевої руди – 2,3 млрд. т (близько 11% від усього світового запасу)

    5. Першу гасову лампу винайшли у м. Львові (Ігнатій Лукасевич та Ян Зех у 1853 р.)

    6. Пам’ятники відомому українському поетові Тарасу Шевченку встановлені в 1200 місцях по всьому світові, у 65 країнах.

    7. Станція метро «Арсенальна» у Києві — найглибша у світі. Вона проходить під землею на глибині 105 м.

    8. Український духовий інструмент трембіта — найдовший духовий музичний інструмент у світі.

    9 Найкоротша головна вулиця серед усіх столиць світу, але в той же час одна з найширших і найгарніших – Хрещатик у Києві. Її довжина всього 1225 м.

    10. Найдавніша відома ученим мапа, а також найстародавніше поселення Homo Sapiens знайдені в Україні: у с. Межиріччя Рівненської області. Їм близько 14,5-15 тис. років. Мапу вибито на кістці мамонта.

    Бібліотекар: Історичні пам’ятки у номінації

    «7 чудес України»/ЧЕРНІГІВЩИНА/ підготувала група «Сузір’я»

    «Княжий град» (м. Новгород-Сіверський)

    Новгород-Сіверський розташований на півночі Чернігівщини, за півсотні кілометрів від крайньої точки України, іноді називають маленьким Києвом...



    Антонієві печери

    Антонієві печери - унікальний підземний архітектурний комплекс ХІ – ХІХ ст. заснований на початку ХІ ст. батьком руського чернецтва Антонієм Печерським – одним із засновників Києво-Печерського монастиря...



    Густинський монастир

    Густинський Свято-Троїцький жіночий монастир заснований 1600 року. Назва походить від густих дубових лісів, що оточують ці місця. Монастир знаходиться на острові, на березі р.Удай, оточений стіною та ровом...



    Спасо-Преображенський собор

    Спасо-Преображенський собор – один з найдавніших храмів Київської Русі та Європи, що зберігся до наших днів, закладений князем Мстиславом Володимировичем Хоробрим у центрі дитинця...



    Пісня «Україна – то твоя земля!» К.Скрябін

    ІІІ. /3 зупинка /«Культурна спадщина українського народу».

    Бібліотекар - Розвиток української культури пройшов шлях великих перемог та втрат, досягнень та розчарувань. Культура – найбільший скарб народу, що її створив. Наша подорож триває і наступна зупинка називається «Культурна спадщина українського народу», яку члени клубу «Кругозір» підготували, зібравши цікавий матеріал з історії нашого ліцею.

    Презентує цей матеріал група «Обрій».

    1-Учень: Найдавніші пам’ятки народного мистецтва на території сучасної України, що дійшли до нас, належать до епохи палеоліту ( кам’яний вік, близько 20 тис. років до н.е.). Це вироби з кістки, оздоблені різьбленими геометричними мотивами. Їх знайшли археологи під час розкопок Мезенської стоянки на Чернігівщині. Пізніше починає розвиватися кераміка, ткацтво, художня обробка дерева. Чернігівське князівство було одним із центрів деревообробки. Таким чином, продовжуючи національні традиції, учні нашого ліцею навчаються професіям, пов’язаних з деревообробкою.

    2-Учень: Історія ЧПЛДП починається з 1959 року, коли було створено Технічне училище № 11 м. Чернігова. Свою діяльність навчальний заклад розпочав 1 вересня 1959 року на базі артілі «Лозовик».Тоді училище мало дві кімнати та цех. У ньому навчалося дві групи учнів за фахом «лозоплетільник». Училище готувало складальників гнутих і плетених меблів. Поступово навчальний заклад розширився, зросла і кількість учнів. З 1962 року училище розпочало підготовку учнів з нової спеціальності «столяр-краснодеревник».

    3-Учень: У 1963 році технічне училище №11 було перейменоване в Чернігівське міське профтехучилище №40. З'явилися нові професії: «Регулювання та наладка піаніно», «Оздоблювач меблів»,«Столяр. Верстатник деревообробних верстатів». У 1969 році училище № 40 було перейменоване в міське профтехучилище № 6. Життя навчального закладу не стояло на місці. На початку 70-х років розпочалося будівництво навчального корпусу училища та гуртожитку.

    4-Учень: У новий корпус училище перейшло в 1973 році, отримавши статус середнього, і стало готувати спеціалістів з отриманням середньої освіти. Базовим підприємством на той час була Чернігівська музична фабрика ім. П.П. Постишева. З 2006 року училище перейменовано в ліцей деревообробної промисловості. Основною залишились професії –«Столяр та верстатник деревообробних верстатів».

    ІУ. /4 зупинка/ «Всесвітній культурний спадок ЮНЕСКО»

    Бібліотекар: Культурна спадщина народів всього світу знаходиться під опікою міжнародної організації – ЮНЕСКО. Вона створена 16 листопада 1945. Перша сесія генеральної конференції ЮНЕСКО, в якій взяли участь представники 30 держав, пройшла в Парижі з 19 листопада по 10 грудня 1946. Вступ України в ЮНЕСКО відбувся 12 травня 1954 року.

    За період членства в ЮНЕСКО Україна виступала ініціатором започаткування багатьох міжнародних програм і проектів цієї Організації. У сфері культури Україна тісно співпрацює із Центром всесвітньої спадщини ЮНЕСКО у рамках Конвенції про охорону всесвітньої культурної і природної спадщини. На сьогодні до Списку Всесвітньої спадщини ЮНЕСКО включено 1031 об’єкт культурної і природної спадщини, які мають виключну універсальну цінність. Серед інших, до Списку всесвітньої спадщини ЮНЕСКО входять сім українських культурних та природних пам’яток: ‘’Київ: Собор Святої Софії (Києво-Печерська лавра)’’ Ансамбль історичного центру м. Львів (1998р.); об’єкт науково-культурної спадщини „Дуга Струве” (геодезичні пункти Баранівка, Катеринівка, Старонекрасівка, Фельштин, 2007р.); об’єкт природної спадщини „Букові праліси Карпат”;Резиденція Буковинських та Далматинських митрополитів (2011р., нині будинок Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича)та інші. Крім того, станом на сьогодні у переліку об’єктів-кандидатів на включення до Списку всесвітньої спадщини знаходяться 14 українських об’єктів, в ньому є також: - історичний центр міста Чернігова – Борисоглібський та Спасо-Преображенський Собор.(ХІ –ХІІ ст.).



    У. /5 зупинка/ «Українці в сучасному світі»

    Бібліотекар: «Українці в сучасному світі» п’ята зупинка культурно-історичної подорожі. Багато українців прославили нашу Батьківщину видатними досягненнями в різних видах діяльності. Видатними українцями є відомі за межами нашої держави письменники, композитори, артисти, художники, науковці, лікарі, спортсмени.

    Представляє матеріал про видатних українців група «Сузір’я».

    Бібліотекар:

    Наші земляки, які мешкають за межами України розгорнули організаційно-просвітницьку діяльність, розвиваючи українську культуру. Таким чином європейські народи мають змогу ознайомитися з українськими національними традиціями.

    Матеріал – «Представники української культури за межами України» підготувала група «Обрій».


    1/Читець: Україна прославилася видатними українцями, які зробили свій внесок у світову науку та культуру. Вагому спадщину залишив відомий поет, і публіцист Євген Маланюк.

    2/Читець: Між українською та світовою культурами будував "мости" Святослав Гординський - поет, перекладач, людина енциклопедичних знань. Він перекладав українською, твори Горація, Овідія, Гюго, Байрона та ін., здійснив один з найкращих переспівів "Слова про полку Ігоровім".

    1 Читець: Світового визнання набула творчість скульптура Олександра Архипенка, який працював у Франції та США. Він мав індивідуальні виставки в Німеччині, Франції, Англії. У Нью-Йорку відкрив власну школу, створив понад 750 композицій. Митець виготовив скульптури князя Володимира Великого, Тараса Шевченка та Івана Франка, які були встановлені в Українському культурному парку в Клівленді, а скульптурна постать Кобзаря прикрасила м. Керхенсон у штаті Нью-Джерсі (США).

    2 Читець: У розвиток музичної культури значний внесок зробив композитор Антон Рудницький. Він здобув визнання як диригент у Нью-Йорку, Філадельфії, Торонто. З 1929 р. у США жив Василь Авраменко - засновник української народної хореографії, організатор понад 50 ансамблів, що діяли по всій країні, видатний популяризатор українського народного мистецтва.

    Бібліотекар: «Українські пам’ятки культури за кордоном» - презентує група «Сузір’я».

    УІ. /6 зупинка/ «Наші обереги» (історико – етнографічна гра)

    Бібліотекар - Остання зупинка нашої подорожі присвячена народним символам України, героїчному минулому нашої держави, розвитку народних промислів та ремесел. Вона має назву «Наші обереги» і буде проходити у формі гри. В ній приймають участь учні груп «Обрій» та «Сузір’я».

    Пісня «Червона рута» сл., муз. В.Івасюка

    УІІ. Підсумки культурно - історичної подорожі.



    Наші обереги

    (Історико-етнографічна гра)



    Народні традиції:

    1. Як називається форма українського народного розпису, яка пов’язана з релігійними святами і прирівнюється до шедеврів східної мініатюри? (Писанка)

    2. Назвати місце на Чернігівщині, де знайшли найдавніші пам’ятки народного ремесла та мистецтва?(Мезенська стоянка)

    3. Який пам’ятник підземного архітектурного мистецтва ХІ ст. знаходиться у Чернігові? (Антонієві печери)

    4. Назвіть народнопоетичні символи України? (Рушник, калина, верба),

    З історії козацтва:

    1. Які ви знаєте символи влади гетьмана України? (Булава, бунчук)

    2. Назвіть відомого гетьмана України. (Богдан Хмельницький)

    3. Яка історична пам’ятка часів козацтва є на Чернігівщині? (Батурин)

    4. За кордоном встановлено пам’ятник українським козакам. Назвіть це місце. (Австрія. Відень.)

    ПРЕЗЕНТАЦІЯ «УКРАЇНСЬКА КУЛЬТУРА В СУЧАСНОМУ СВІТІ»
    Сокиринський професійний аграрний ліцей

    Бібліотекар Лавриненко Валерія Вікторівна

    Літературна подорож

    «Європейський світ бібліотек»
    Світ схожий на книгу, і той, хто знає тільки свою країну,

    прочитав у ній лише першу сторінку.



    Фужере де Монброна

    Україна одним із пріоритетів свого розвитку визначила інтеграцію в європейське співтовариство. Нині, коли курс на європейську інтеграцію набув для українського суспільства стратегічного значення, саме бібліотеки можуть допомогти читачам зрозуміти, що таке Європейський Союз, поглибити знання про країни Європи, підкреслити приналежність нашої держави до європейської сім’ї народів. «Моя любов до Вітчизни не примушує мене заплющувати очі на досягнення іноземців. Навпаки, чим більше я люблю Вітчизну, тим більше намагаюсь збагатити мою країну скарбами, здобутими не з її надр», – так сказав Вольтер. І ми не можемо з ним не погодитись. Щоб рухатись уперед, потрібно не лише любити Батьківщину, а й знати та поважати своїх сусідів.



    Ведучий: Сьогодні ми побудуємо книжковий міст з Німеччиною. Німеччина є однією з ініціюючих держав у створенні Європейського Союзу, яка на сьогодні найактивніше сприяє Україні в її прагненню до його вступу. Нам потрібно відкрити візу це означає правильно виконати завдання конкурсу.

    Ведуча: Кожна правильна відповідь – це шлях до отримання дозволу до захоплюючої подорожі місточком, який ми складемо з книг.

    1. В якій країні Європейського Союзу проходить «Октовбер фест»?

    2. Яка країна відома своїми ковбасками, сосисками з кмином і пивом?

    3. В якій країні знаходяться ці міста: Гамбург, Мюнхен, Берлін.

    4. Йоган себастьян Бах, Людвіг ван Бетховен, Ріхард Вагнер – це знамениті композитори якої країни?

    Ведучий: Тепер коли візу отримали, отже ступаємо на перші сходинки нашого містка. Мандруємо.

    (текст до фільму)



    Ведуча: Уявлення про
    Німеччину,
    як про окремий регіон в центральній Європі можна простежити до римського полководця Юлія Цезаря, який називав непідкорена на сході землі «Германія», аби відрізняти її від «Галії» (Франція), яку він підкорив.


    Поділіться з Вашими друзьями:
  • 1   2   3   4   5   6   7

    Схожі:

    Конкурсу «Молодь за майбутнє» у номінації «Європейський світ» iconКонкурсу «Молодь за майбутнє» у номінації «Україна незалежна»
    Пропонуємо матеріали з досвіду роботи керівників гуртків птнз області за результатами огляду-конкурсу у 2016 році «Молодь за майбутнє»...
    Конкурсу «Молодь за майбутнє» у номінації «Європейський світ» iconКонкурсу «Учитель року 2014» у номінації «Світова література»
    Високе мистецтво слова допомагає дітям пізнати великий І складний світ, осмислювати людські стосунки й знаходити шлях до «царства»...
    Конкурсу «Молодь за майбутнє» у номінації «Європейський світ» iconУкраїна І європейський світ (українсько-англійські історичні зв’язки)
    Напрям підготовки 020303 Філологія* Мова І література
    Конкурсу «Молодь за майбутнє» у номінації «Європейський світ» iconКонкурсу «Учитель року 2013» в номінації «Світова література»
    Проблема, над якою працюю «Інтерактивні методи навчання на уроках української мови та літератури, світової літератури»
    Конкурсу «Молодь за майбутнє» у номінації «Європейський світ» iconКонкурсу учнівської творчості в номінації «Література»
    Ніколи не було між нами стільки поглухлих, стільки сліпих…”.[1] На жаль, люди в наш час читають Шевченка в кращому випадку на великих...
    Конкурсу «Молодь за майбутнє» у номінації «Європейський світ» iconГітлер мобілізує молодь для війни з Англією. Пропаща молодь. Що жде її? Смерть у Європі чи в Азії загибель?
    Як страшно жити! Яка страшна є наша доля. Нас сорок мільйонів. Скажіть мені, чому такі нещасні ми І безголові?
    Конкурсу «Молодь за майбутнє» у номінації «Європейський світ» iconТема. Т. Шевченко. «Заповіт» твір, що єднає минуле, теперішнє І майбутнє. Історія його написання. Ідея єднання з рідною землею. Мрія про щасливе майбутнє свого народу, віра в нього

    Конкурсу «Молодь за майбутнє» у номінації «Європейський світ» iconУрок з української літератури у 7 класі вчителя української
    Тема: Тарас Шевченко. «Заповіт» твір, що єднає минуле, теперішнє І майбутнє. Історія його написання. Ідея єднання з рідною землею....
    Конкурсу «Молодь за майбутнє» у номінації «Європейський світ» icon«Університетські музеї:європейський досвід та українська практика» 6 -7 жовтня 2011 р., Київ

    Конкурсу «Молодь за майбутнє» у номінації «Європейський світ» iconДовідка уповноваженого представника го «Майбутнє столиці»
    Біографічна довідка уповноваженого представника го «Майбутнє столиці» на участь в установчих зборах з формування нового складу Громадської...


    База даних захищена авторським правом ©biog.in.ua 2017
    звернутися до адміністрації

        Головна сторінка