Лекція №12 Функціональний аналіз біологічно активних сполук доц., к фарм н. Поляк О. Б



Сторінка6/9
Дата конвертації16.02.2018
Розмір445 b.
ТипЛекція
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Деякі солі діазонію мають забарвлення і не потребують проведення реакції азосполучення (наприклад, етакридину лактат).



2. Реакція з альдегідами Первинні ароматичні аміни при взаємодії в кислому середовищі з ароматичними альдегідами утворюють забарвлені в жовтий або оранжевий колір основи Шиффа (азометинові барвники):

  • 2. Реакція з альдегідами Первинні ароматичні аміни при взаємодії в кислому середовищі з ароматичними альдегідами утворюють забарвлені в жовтий або оранжевий колір основи Шиффа (азометинові барвники):

  • В експрес-аналізі на первинну ароматичну аміногрупу проводять лігнінову пробу за такою методикою: кристалик речовини, що аналізується, вміщують на клаптик невибіленого газетного паперу і змочують краплею розведеної HCl – утворюється пляма оранжевого кольору.

  • В кислому середовищі ароматичні аміни реагують з фурфуролом з утворенням барвників Стенгауза червоного кольору (поліметинова сполука дианілоксиглутаконового альдегіду):



3. Утворення ізонітрилу

  • 3. Утворення ізонітрилу

  • Первинні ароматичні аміни при нагріванні зі спиртовим розчином лугу і хлороформу утворюють ізонітрили, які мають неприємний нудотний запах:

  • 4. Реакції, основані на окисненні первинної ароматичної аміногрупи

  • Деякі первинні аміни легко окислюються навіть киснем повітря, утворюючи забарвлені продукти реакції, які легко розчиняються в органічних розчинниках. Використовують наступні окисники: хлорне вапно, хлорамін, гіпохлорити, калій дихромат в кислому середовищі та ін. Реакція використовується для ідентифікації бензокаїну, фенацетину (після гідролізу) та сульфаніламідів



5. Реакція утворення індофенолів

  • 5. Реакція утворення індофенолів

  • Більшість первинних ароматичних амінів при взаємодії з різними фенолами в присутності окисників (хлорне вапно, натрій гіпохлорит, бромна вода та ін.) утворюють забарвлені сполуки – індофеноли. Цією реакцією ідентифікують різні аміни, оскільки забарвлення буде різне:



6. Реакція з біндоном (ангідро-біс-індандіоном)

  • 6. Реакція з біндоном (ангідро-біс-індандіоном)

  • Цю реакцію дають як первинні (синє забарвлення, при малих концентраціях – зелене) так і вторинні (фіолетове забарвлення) ароматичні аміни:

  • 7. Реакція з натрій пентаціаноаквафератомNa2[Fe(CN)5·5H2O]

  • Первинні ароматичні аміни реагують з вказаним реактивом з утворенням продуктів синього або зеленого кольору і складу – Na2[Fe(CN)5ArNH2].



8. Реакція з 2,4-динітрохлорбензолом

  • 8. Реакція з 2,4-динітрохлорбензолом

  • Цю реакцію дають сполуки, які містять рухомий атом Гідрогену і ароматичний цикл, які здатні нітруватися (р-ція Віталі-Морена)

  • 9. Реакція з 1,2-нафтохінон-4-сульфокислотою Утворюється нафтолхінон моноімін червоного або жовтого кольору залежно від будови аміну:

  • Реакцію дають і аліфатичні аміни, амінокислоти, гідразиди, сульфаніламіди, резорцин і морфолін.



10. Реакції електрофільного заміщення

  • 10. Реакції електрофільного заміщення

  • Так само як і фенольний гідроксил, аміногрупа є орієнтантом першого роду і тому ароматичним амінам притаманні реакції електрофільного заміщення. Розчин аніліну при взаємодії з бромною водою дає білий осад 2,4,6-триброманіліну:

  • 11. Реакція з пікриновою кислотою

  • Первинні ароматичні аміни утворюють пікрати, які розчинні в безводному толуені з утворенням жовтого забарвлення (пікринова кислота в толуені – безколірна).



VIII. ІДЕНТИФІКАЦІЯ АЛІФАТИЧНИХ АМІНІВ

  • 1. Попередня проба Сполуки, розчинні у діетиловому ефірі і не розчинні у воді, але розчинні в 5 %-ному розчині HCl, можуть бути амінами.

  • 2. Реакція ацилювання Первинні та вторинні аміни дають реакцію ацилювання – заміни Гідрогену в групах –NH2 і –NH- на ацильний радикал. Ацилюють найчастіше ацетатним ангідридом ацетилхлоридом або бензоїлхлоридом. Продукти реакції ідентифікують за характерною температурою плавлення. Третинні аміни не ацилюються.

  • Alk-NH2 + (CH3CO)2O → Alk-NH-CO-CH3↓ + CH3COOH



3. Реакції з солями купрум(ІІ) Неподільна пара електронів не тільки надає амінам основних властивостей, але й може вступати в реакцію комплексоутворення. Так само як і амінокислоти, аміни в лужному середовищі утворюють комплекси з солями купруму(ІІ). Наприклад, етилендіамін утворює з CuSO4 комплекс фіолетового кольору:

  • 3. Реакції з солями купрум(ІІ) Неподільна пара електронів не тільки надає амінам основних властивостей, але й може вступати в реакцію комплексоутворення. Так само як і амінокислоти, аміни в лужному середовищі утворюють комплекси з солями купруму(ІІ). Наприклад, етилендіамін утворює з CuSO4 комплекс фіолетового кольору:

  • Дана реакція характерна і для ефедрину гідрохлориду, при чому утворений комплекс синього кольору екстрагується ефіром, забарвлюючи його в фіолетово-червоний колір:





Поділіться з Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Схожі:

Лекція №12 Функціональний аналіз біологічно активних сполук доц., к фарм н. Поляк О. Б iconН. Б. Кирич д е. н., професор кафедри
«Економіка І підприємництво» напряму підготовки 030507 «Маркетинг» /Укл.: проф. Федорович Р. В., доц. Борисова Т. М., доц. Бурліцька...
Лекція №12 Функціональний аналіз біологічно активних сполук доц., к фарм н. Поляк О. Б iconЛекція №2 Види радіоактивних розпадів І випромінювань 8
Лекція № Активність радіонуклідів 15 Лекція № Взаємодія іонізуючого випромінювання з речовиною 23
Лекція №12 Функціональний аналіз біологічно активних сполук доц., к фарм н. Поляк О. Б iconВиховна робота
Відповідальними за організацію виховної роботи на кафедрі у різні роки були: доц. Григор’єва О. О., доц. Волочай М. П., ас. Стриж...
Лекція №12 Функціональний аналіз біологічно активних сполук доц., к фарм н. Поляк О. Б iconРозвиток творчого потенціалу педагогів шляхом використання активних та інтерактивних форм методичної роботи
Н. Олійник. Розвиток творчого потенціалу педагогів шляхом використання активних та інтерактивних форм методичної роботи / Олійник...
Лекція №12 Функціональний аналіз біологічно активних сполук доц., к фарм н. Поляк О. Б iconПрограма з підготовки та складання вступного випробування з дисциплін "Маркетинг", "Основи менеджменту"
Менеджмент організацій І адміністрування (за видами економічної діяльності)” освітньо-кваліфікаційного рівня “спеціаліст” / Укл проф....
Лекція №12 Функціональний аналіз біологічно активних сполук доц., к фарм н. Поляк О. Б iconПрограма з підготовки та складання вступного випробування з дисциплін "Маркетинг", "Основи менеджменту"
Менеджмент зовнішньоекономічної діяльності” за ступенем вищої освіти “магістр” / Укл проф. Горбовий А. Ю., доц. Степанюк О. М., доц....
Лекція №12 Функціональний аналіз біологічно активних сполук доц., к фарм н. Поляк О. Б iconПрограма та робоча програма укладачі: А. М. Сипливий, канд мед наук, доц. О. В. Скуловатова, канд психол наук, доц
Розпочавшись у віддалені історичні періоди, він триває й нині, знаходячи відображення в антропологічному І демографічному складі...
Лекція №12 Функціональний аналіз біологічно активних сполук доц., к фарм н. Поляк О. Б iconЗвіт про профорієнтаційну роботу кафедри клінічної лабораторної діагностики за листопад 2017 року
Року зав кафедри доц. Єрьоменко Р. Ф. та відповідальна за профорієнтаційну роботу доц. Карабут Л. В. відвідали Хмельницький базовий...
Лекція №12 Функціональний аналіз біологічно активних сполук доц., к фарм н. Поляк О. Б iconІ. Умови виникнення українського авангарду
Києвом, Харковом, Львовом, Одесою, таких як «найвірніший син України» Д. Бурлюк; поляк, котрий мав себе за українця, Казимир Малевич;...
Лекція №12 Функціональний аналіз біологічно активних сполук доц., к фарм н. Поляк О. Б iconЛекція Предмет та основні функції релігії Лекція 2
Термін "релігія" походить, за Цицероном, від латинського "геge1е" шанувати, почитати, І означає "богошанування", "культ"; або ж,...


База даних захищена авторським правом ©biog.in.ua 2017
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка