Методичні рекомендації для вивчення, організації самостійної роботи студентів та практичних модулів з дисципліни «Історія хорової музики»


Тема 9. Розвиток російського співочого мистецтва до XVIII ст



Сторінка3/4
Дата конвертації06.05.2017
Розмір0.78 Mb.
ТипМетодичні рекомендації
1   2   3   4
Тема 9. Розвиток російського співочого мистецтва до XVIII ст.

Прослухати і зробити аналіз наступних творів:

Давньоруський розспів (2-3 зразка за вибором)

Канти: «Радуйся, Росского землі», «Буря море раздимает», «Орлі Російський», «Почну на флейті», «Весна котить».

Невідомий автор. «Похвала господареві»

Дилецький Н. урочисте піснеспів

Тезаурус

знаменний розспів

гаки

псалмодия



антифон

рядкове спів

партесний спів

концерт партесний

кант ліричний

кант панегіричні

Дилецький Н.

Титов В.
Хорова музика епохи Просвітництва

Прослухати і зробити аналіз наступних творів:

Матінського М. - Пашкевич В. Жіночі хори їх опери «Санкт-Петербурзький гостинний двір».

Пашкевич В. Жіночі хори з опери «Початкове управління Олега».

Фомін Є. Хор «Високо сокіл» з опери «Ямщики на підставу».

Тезаурус

російська комічна опера

хоровий концерт

обробки народних пісень

Фомін Є.

Матінського М.

Пашкевич В.
Російська оперно-хорова класика 1-ої половини XIX ст.

Прослухати і зробити аналіз наступних творів:

Глінка М. Інтродукція (хор воїнів «Слава», жіночий хор «На поклик своєї рідної країни»), хор веслярів «Хороша у нас річка» з 1-го дії, Весільний хор «розгулятися, розливають» з 3-го дії, хор «Слався» з Епілогу опери «Іван Сусанін».

Глінка М. Інтродукція (хори-величання «світлого князя і здравье і сила», «Хай живе подружжя Млада»), «Лель таємничий» з 1-го дії, Перська хор «Лягає в полі морок нічний» з 3-го дії, хори «Загине , загине »,« Ах ти, світло Людмила »,« Не прокинеться пташка »з 5-го дії опери« Руслан і Людмила ».

Даргомижський А. Хорова сюїта з 1 дії, Фінал 1 дії, «Як у світлиці», «заздоровну», «Сватушка» з 2-го дії, хори русалок з 3-го дії опери «Русалка».

Тезаурус


епічна музична драматургія

лірико-драматична опера

образна поліфонія

хор кантатно типу

Глінка М.

Даргомижський А.


Шляхи розвитку російської хорової музики у другій половині XIX ст.

Прослухати і зробити аналіз наступних творів:

Лядов А. «Ти річка чи, моя реченька».

Римський-Корсаков Н. «Ай, у полі ліпенька», «заплетені, тин», «Через лісі, лісі темного».

Нікольський А. «Дзвонили дзвони».

Аляб'єв А. Твори на вибір.

Варламов А. Твори на вибір.

Гурілев А. Твори на вибір.

Верстовський А. Опери «Пан Твардовський», «Вадим», «Аскольдова могила».

Тезаурус


типи хорових обробок народних пісень

Лядов А.


Римський-Корсаков Н.

Нікольський А.

Аляб'єв А.

Варламов А.

Гурілев А.

Верстовський А.


Особливості розвитку кантатно-ораторіального жанру в Росії XIX-початку XX в.

Прослухати і зробити аналіз наступних творів:

Чайковський П. «Москва».

Танєєв С. «Іоанн Дамаскін».

Римський-Корсаков Н. «Світезянка», «Пісня про віщого Олега».

Рахманінов С. «Весна», «Три російські пісні», «Дзвони».

Тезаурус

кантата


типи кантат (лірико-епічна кантата, лірико-філософська кантата, кантата баладного типу та ін).

ораторія


Чайковський П.

Танєєв С.

Римський-Корсаков Н.

Рахманінов С.


Оперно-хорова творчість композиторів 2-ї половини XIX-початку XX в.

Прослухати і зробити аналіз наступних творів:

Бородін А. Інтродукція («Сонцю красному слава», «З Дону великого»), хор бояр «Будь мужньою, княгиня», «Нам, княгиня, не вперше», з 1 дії, сцена Ярославни з дівчатами («Ми до тебе, княгиня», « Ти помилуй нас »), Половецький акт (хор дівчат« На безводдя »,« Відлітай на крилах вітру »), хор половецького дозору з 3-го дії, хор поселян« Ох, не буйний вітер »з 4-го дії опери« Князь Ігор ».

Мусоргський М. Пролог («На кого ти нас покидаєш»), хори «Слава», «Уж як на небі сонцю червоному слава» з 1-го дії, Сцена біля собору Василя Блаженного (хор народу «Хліба!»), Сцена під Кромами (« то не сокіл летить по піднебессі »,« витрати, розгулялася ») з опери« Борис Годунов ».

Мусоргський М. Сцена зустрічі Хованського (хор «Слава лебедю»), хори стрільців «Ах, не було печалі», «Батя, батя», хори дівчат з 4-го дії: «Біля річки», «Пізно ввечері», «Пливе, пливе лебідонька »з опери« Хованщина ».

Римський-Корсаков Н. Сцена Віча з 1-го дії («За Псков наш рідний», пісня Хмари з хором «Государі, псковичі», хор «Грізний цар» з 2-го дії опери «Псковитянка».

Римський-Корсаков Н. Подблюдная пісня «Слава» з 1 дії, «Приворотне зілля» з 2-го дії, хор і танець з 3-го дії, хор опричників «То не соколи в піднебессі зліталися» з 2-го дії опери «Царська наречена».

Римський-Корсаков Н. Пісня та танець птахів з прологу, Сцена «Проводи Масляної» з 1-го дії, Хор сліпців-гуслярів з 2-го дії, Весільний обряд (хоровод і пісня про бобра), Заключний хор «Світло і сила, бог Ярило» з 4 -го дії опери «Снігуронька».

Римський-Корсаков Н. Хор «Висота, висота піднебесна» з 4-ї картини опери «Садко».

Римський-Корсаков Н. «Троїцька пісня» з опери «Травнева ніч».

Римський-Корсаков Н. «Колядка дівчат», «Пісня Овсеня і Коляди» з опери «Ніч перед Різдвом».

Чайковський П. Два хору селян з 1-го дії: «Болять мої швидкі ніженьки», «Вже як по мосту, мосточку», хор дівчат «Дівиці, красуні» з 3 картини 1 дії, сцена балу з 2-го дії опери «Євгеній Онєгін» .

Чайковський П. Сцена в літньому саду з 1-го дії (хор гуляючих «Нарешті бог послав нам сонячний деньок»), Пастораль «Щирість пастушки» з 2-го дії, хор «Будемо співати й веселитися» з 3-го дії опери «Пікова дама ».

Чайковський П. Хори «Я завью, завью вінок запашний», «Нема, нема тут мостечка» з 1-го дії, сцена страти Мазепи з 4-го дії опери «Мазепи».

Тезаурус

епічна музична драматургія

народно-музична драма

казково-епічна опера

лірико-драматична опера

Бородін А.

Мусоргський М.

Римський-Корсаков Н.

Чайковський П.
Всеношна і літургія у творчості російських композиторів

Прослухати і зробити аналіз наступних творів:

Рахманінов С. «Всенічне бдіння» (№ 1, 2, 5, 6).

Чайковський П. Літургія Св. Іоанна Златоуста.

Кастальський А., Чесноков П., Архангельський А. Твори за вибором.

Тезаурус


Всеношна

літургія


Рахманінов С.

Чайковський П.

Кастальський А.

Чесноков П.

Архангельський А.
Хори малих форм у творчості російських композиторів XIX-початку XX ст.

Прослухати і зробити аналіз наступних творів:

Аляб'єв А. «Співала, співала, пташечка», «У танці».

Даргомижський А. «Петербурзькі серенади».

Чайковський П. «Соловейко», «Без пори да без часу», «Не кукушечка», «Що смолкнул радости глас».

Танєєв С. «Схід сонця», «На могилі», «Вечір», «Подивись, яка імла», «Прометей», «По горах два хмарах хмари».

Калінніков ВІКТ. «Осінь», «Зима», «Кондор», «На старому кургані», «Елегія».

Гречанінов А. «Над неприступною крутизною», «Жаба і віл».

Чесноков П. «Жевріє світанок», «Альпи».

Кастальський А. «Поля безмежні», «Трійка».

Тезаурус

хор а капела

Аляб'єв А.

Даргомижський А.

Чайковський П.

Танєєв С.

Калінніков ВІКТ.

Гречанінов А.

Чесноков П.

Кастальський А.


Вокально-симфонічна творчість І. Стравінського

Прослухати і зробити аналіз наступних творів:

«Весілля».

Опера-ораторія «Цар Едіп», опери «Соловей», «Мавра», «Пригоди

гульвіси ».

«Симфонії псалмів», Меса.

«Священне спів» («Canticum Крижі»).

«Заупокійні співи» («Реквієм Пісня пісень»).

«Плач пророка Єремії».
Тезаурус

Стравінський І.

російський період творчості

неокласицизм

серійна техніка
Хорові обробки російської народної пісні (2-га половина XIX-початок XX ст.)

Прослухати і зробити аналіз наступних творів:

Збірки народних пісень Балакірєва М., Римського-Корсакова Н. А.

Мусоргський М. «Ти зійди, зійди, сонце червоне», «Біля воріт, воріт батюшкіних», «Ах ти воля моя, воля», «Скажи, дівчино мила».

Римський-Корсаков Н. «А й густо на берези листя», «З в'юном я ходжу», «Татарський полон».

Лядов А. «А хто у нас модний», «Поле моє».

Кастальський А. «Стенька Разін», «Ти, Рябінушка», «Посів».

Калінніков ВІКТ. «Заграй, моя волинка», «Вниз по матінці по Волзі».

Чесноков П. «Лучинушка», «Канава».

Тезаурус


російська народна пісня

збірки народних пісень

способи хорової обробки народних пісень

Мусоргський М.

Римський-Корсаков Н.

Лядов А.


Глазунов А.

Кастальський А.

Гречанінов А.

Калінніков В.

Чесноков П.
Еволюція кантатно-ораторіального жанру в російській музиці ХХ століття

Прослухати і зробити аналіз наступних творів:Давиденко А. «На десятій версті», «Вулиця хвилюється» з ораторії «Шлях Жовтня».Прокоф'єв С. Кантата «Олександр Невський» (частини № 2, 4, 5, 7).Коваль М. Хор «Земля-земелюшка» з ораторії «Омелян Пугачов».Шапорін Ю. Симфонія-кантата «На полі Куликовому» (хори вісників, татар, «У ніч, коли Мамай заліг з ордою»).Свиридов Г. «Поема пам'яті Сергія Єсеніна» (частини № 1, 2, 4, 7, 8, 10);«Патетична ораторія» (частини № 1, 3, 5, 7), кантата «Курські пісні».Шостакович Д. Поема «Страта Степана Разіна» (фрагменти), ораторія «Пісня про ліси» (частина № 6), «Десять хорових поем на вірші поетів-революціонерів» (№ 1, 4, 5, 6, 7).Салманов В. «Дванадцять» (частини № 1, 2, 5, 6).

Тезаурус

кантата


ораторія

поема


Давиденко А.

Прокоф'єв С.

Коваль М.

Шапорін Ю.

Свиридов Г.

Шостакович Д.

Салманов В.
Хорова пісня в творчості сучасних російських композиторів

Хори а сарреllа

Прослухати і зробити аналіз наступних творів:Шебалин В. «Скеля», «Зимова дорога», «Відлуння», «Стрекотунья-білобока», «Березі», «здавалося гнав коня», «Мати послала сина думи».Давиденко А. «В'язень».Коваль М. «Ільмень-озеро», «Буря чи грянула, чи що? »,« Сльози »,« Що ти хилиш над водами ».Салманов В. Хори з циклу «Але б'ється серце» («П'ятнадцять ран», «Лев у залізній клітці», «Здалеку»), з циклу «восьмивірш» («Книга життя», «Вершина», «Як живете-можете»), «Ниви стиснуті »,« Топі та болота »,« Ховає місяць ».Свиридов Г. «Увечері синім», «Табун», «Зустрівся син з батьком», «Як пісня народилася».Щедрін Р. «Тиха українська ніч», «Іва, Івушка», Чотири хори на вірші Твардовського («Як доріг друг», «Я убитий під Ржевом», «Пройшла війна», «До вас, полеглі»), «От по Тверській», «Мої богині».Бойко Р. «Вологодські мережива», «Зимовий ранок».Слонімський С. «Вечірня музика», «Люби дружину, та не бий».

Тезаурус

хор а сарреllа

Шебалин В.

Давиденко А.

Коваль М.

Салманов В.

Свиридов Г.

Щедрін Р.

Слонімський С.

Риси стилю композиторів Нової фольклорної хвилі

Прослухати і зробити аналіз наступних творів:Свиридов Г. Кантата «Курські пісні» (№ 1, 2, 7).Гаврилін В. Симфонія-дійство «Передзвони» (№ 4, 8).Салманов В. Хоровий концерт «Лебідонька».Сидельников Н. Кантата «Потаємна розмова» (№ 1, 4).

Тезаурус

Нова фольклорна хвиля

кантата

симфонія-дійство



хоровий концерт

Свиридов Г.

Гаврилін В.

Салманов В.

Сидельников Н.
Жанр хорового концерту в сучасній російській музиці

Прослухати і зробити аналіз наступних творів:

Салманов В. Хоровий концерт «Лебідонька».

Свиридов Г. «Концерт пам'яті Юрлова», «Пушкінський вінок», Три хору з музики до драми А. К. Толстого «Цар Федір Іоаннович».

Слонімський С. Концерт для мішаного хору «Тихий Дон».

Щедрін Р. Хорова музика по Лескову «Зображений ангел».

Тезаурус

хоровий концерт

Салманов В.

Свиридов Г.

Слонімський С.

Щедрін Р.


Оперно-хорова творчість російських композиторів XX в.

Прослухати і зробити аналіз наступних творів:

Шостакович. Д. 9-я картина, хор каторжан «Ех, ви степи неосяжні» з опери «Катерина Ізмайлова».

Прокоф'єв С. Епіграф «Сили дводесятих мов Європи увірвалися в Росію», заключний хор «За вітчизну йшли ми в смертний бій» з опери «Війна і мир».

Слонімський. С. Хорові антракти «Заметіль», «Трепак» з опери «Вірінея».

Тезаурус


радянська класична опера

Шостакович Д.

Прокоф'єв С.

Слонімський С.


Відродження російської духовної музики у творчості сучасних російських композиторів

Прослухати і зробити аналіз наступних творів:

Щедрін Р. Хорова музика по Н. Лескову «Зображений ангел».

Свиридов Г. «Концерт пам'яті Юрлова», Три хору з музики до драми А. К. Толстого «Цар Федір Іоаннович».

Слонімський С. Реквієм (Lacrimosa).

Тезаурус


хоровий концерт

духовний вірш

реквієм

Щедрін Р.



Свиридов Г.

Слонімський С.



Розділ 3. Історичні етапи розвитку вокально – хорового мистецтва України
Прослухати і зробити аналіз наступних творів: М. Дилецький “Херувимська”, “Достойно єсть”; канти “Що я кому виноват”, “Ішов козак з України”, “Щиголь тугу має”, “Радуйся, радість твою воспіваю», концерт М. Березовського «Не отвержи мене»,Д. Бортнянський. Концерти для хору № 24, 32. “Херувимська” № 7,А. Ведель. Концерт № 3, “Херувимська”.

Тезаурус


народна пісня

українське хорове багатоголосся

музичний фольклор

календарні та родинно - обрядові пісні

християнська хорова музика в Україні

духовна професійна музика

монодичний (одноголосний) спів

братські школи

світські канти

партесний концерт

Березовський М.

Ведель А.

Бортнянський Д.
Хорова музика в Україні першої половини ХІХ ст.
Прослухати і зробити аналіз наступних творів:

Опера Гулака-Артемовського А. «Запорожець за Дунаєм»,


Тезаурус

національно-культурне відродження

Вербицький М.

Лаврівський Б.

Ніщинського П.

Сокальського П.

Вахнянина А.

Матюка В. С.

Воробкевича С.

Гулак-Артемовський А.


Основоположник української національної музики

Прослухати і зробити аналіз наступних творів: опери “Тарас Бульба”, “Наталка-Полтавка”, кантата“Радуйся, ниво неполитая”, хорові композиції на тексти І. Франка, Л. Українки, Г. Гейне, А. Міцкевича.

Тезаурус

національний стиль

Лисенко М.В.

хорова пісня

мініатюра

поема


баркарола

Послідовники М.Лисенка

Прослухати і зробити аналіз наступних творів: М.Леонтович обробки народних пісень: “Мала мати одну дочку”, “Козака несуть”, “Пряля”, “Із-за гори кам'яної”, “Щедрик”, “Дударик”, “Над річкою-бережком», К.Стеценко обробки народних пісень “Колядки і щедрівки”,Кантата “Єднаймося”. Поема-кантата “У неділеньку святую», кантата «Шевченкові»,

хорова поема “Сон”; Л.Ревуцький обробки народних пісень, поема-кантата „Хустина", хорові цикли Б.Лятошинського на слова О.Пушкіна.

Тезаурус


хорові композиції

хорові мініатюри

Стеценко К.

Леонтович М.

Степовий Я.

Кошиць О.

Людкевич С.

Нижанківський О.

Січинський Д.

Колесса Ф.

Ревуцький Л.

Лятошинський Б.




Галицька музична культура 2-ої половини 19 сторіччя

Прослухати і зробити аналіз наступних творів: А. Вахнянин. Опера “Купало” (фрагменти), Д. Січинський. Кантати, М.Вербицький гімн «Ще не вмерла Україна», «Святий Боже»

Тезаурус

Вахнянин А.

Січинський Д.
Українська хорова культура середини ХХ ст.

Прослухати і зробити аналіз наступних творів: Ю. Мейтус. Уривки з опери „Украдене щастя", обробка укр..народної пісні «Журба за журбою»,

Г. Майборода уривки з опери „Милана"

Тезаурус


Данькевич К.

Мейтус Ю.

Штогаренко А.

Майборода Г.

Клебанов Д.

Українська хорова творчість останньої третини ХХ – початку ХХІ ст.
Прослухати і зробити аналіз наступних творів: Л.Дичко - хорова опера «Золотослов», Літургії, кантати,духовна музика, дитячі кантати; М.Скорик «Пори року»; Є Станкович «Купальські пісні», уривки опери «Цвіт папороті», кантата «Страсті за Тарасом»; Г.Гаврилець

В Камінський О. Козаренко В.Польова М.Шух О.Яківчук В.Рунчак В.Степурко Ю.Алжнєв


Тезаурус
Дичко Л.

Скорик М.

Станкович Є.

Гаврилець Г.

Камінський В.

Козаренко О.

Працюк Б.

Польова В.

Зубицький В.

Шух М.


Яківчук О.

Рунчак В.

В. Степурко В.

Алжнєв Ю.


Питання для підготовки до модулю № 1

1Х семестр


1. Національні школи епохи Відродження.

2. Вокально-хорові жанри епохи Відродження.

3. Хорова творчість О. Ласо, Д. Палестрини як вище досягнення

епохи Відродження.

4. Мадригал в хоровій музиці епохи Відродження.

5. Формування і розвиток жанру ораторії.

6. Формування і розвиток жанру кантати.

7. Хорова творчість І. С. Баха.

8. Хорова творчість Г. Ф. Генделя.

9. Становлення і розвиток зарубіжної оперно-хорової музики.

10. Меса у творчості західноєвропейських композиторів XVII-XVIII століття.

11. Синтез музичних жанрів в месах В. Моцарта.

12. Реквієм у творчості європейських композиторів XVIII століття.

13. Романтична мініатюра а капела.

14. Жанр реквієму в західноєвропейській музиці XIX століття.

15. Жанр меси в західноєвропейській музиці XIX століття.

16. Жанр ораторії у творчості європейських композиторів-романтиків.

17. Синтез барокових і романтичних рис у ораторіях Ф. Мендельсона.

18. Хорові мініатюри у творчості зарубіжних композиторів ХХ століття.

19. Циклічні інструментально-хорові жанри ХХ століття.

20. Оперно-хорова творчість зарубіжних композиторів ХХ століття.
Питання для підготовки до модулю № 2

1Х семестр


21. Формування російського хорового стилю.

22. Етапи розвитку жанру російського хорового концерту.

23. Російський хоровий концерт епохи Просвітництва.

24. Зародження російського національного оперного театру.

25. Оперно-хорова творчість М. Глінки.

26. Оперно-хорова творчість А. Даргомижського.

27. Народна пісня в хорових обробках російських композиторі XVIII ст..

28. Хорові сцени в операх М. Мусоргського.

29. Оперно-хорова творчість А. Бородіна.

30. Оперно-хорова творчість П. Чайковського.

31. Оперно-хорова творчість Н. Римського-Корсакова.

32. Хорові сцени в операх російських композиторів ХIХ-початку ХХ століття.

33. Духовна музика у творчості російських композиторів Х1Х-початку ХХ століття.

34. Хорова мініатюра російських композиторів.

35. Значення російської поезії для розвитку жанру хорової мініатюри.

36. Кантата та інші циклічні твори у творчості російських композиторів ХІХ-початку ХХ століття.

37. Особливості хорового стилю С. Рахманінова.

38. Особливості хорового стилю С. Танєєва.

39. Вокально-симфонічна творчість І. Стравінського.

40. Хорові обробки російської народної пісні 2-ї половини XIX в. початку ХХ ст.

Питання для підготовки до іспиту (модуль 3)

Семестр 1Х


1. Світські жанри хорової музики епохи Відродження.

2. Вокально-симфонічні твори у творчості І. Баха.

3. Ораторіальний жанр у творчості Г. Генделя.

4.Кантатно-ораторіальний жанр у творчості західноєвропейських композиторів XVII століття.

5. Оперна творчість європейських композиторів XVII століття.

6. Жанр реквієму в західноєвропейській музиці XVII століття.

7. Жанр меси в західноєвропейській музиці XVIII століття.

8.Кантатно-ораторіальний жанр у творчості західноєвропейських композиторів XVIII століття.

9. Реквієм у творчості європейських композиторів XVIII століття

10. Синтез музичних жанрів в месах В. Моцарта.

11 Жанр ораторії у творчості європейських композиторів-романтиків.

12. Оперно-хорова творчість зарубіжних композиторів XVIII століття.

13. Меса у західноєвропейській музиці XIX століття.

14.Кантатно-ораторіальний жанр у творчості західноєвропейських композиторів XIX століття.

15. Оперна творчість Д. Верді.

16. Жанр реквієму в західноєвропейській музиці XIX століття.

17. Хори малих форм у творчості західноєвропейських композиторів XIX

століття.

18. Оперно-хорова творчість зарубіжних композиторів XIX століття.

19. Реквієм у творчості зарубіжних композиторів XX століття.

20. Синтез жанрів в кантатно-ораторіальній музиці західноєвропейських композиторів XX століття.

21. Хорові сцени в оперній творчості західноєвропейських композиторів XX століття.

22. Хорові жанри у творчості Ф. Пуленка.

23. Жанр ораторії у творчості європейських композиторів XX століття.

24. Духовна музика в творчості європейських композиторів XX століття.

25. Сценічні кантати К. Орфа.

26. Хорова музика пізнього періоду творчості І. Стравінського.

27.Зародження російського національного оперного театру. Значення перших

опер для розвитку російської оперної школи.

28. Російський хоровий концерт XVII століття.

30. Оперно-хорова творчість російських композиторів XVIII століття.

31. Партесний хоровий концерт в Росії XVIII століття.

32. Народна пісня в хорових обробках російських композиторів XVIII століття.

33. Розвиток кантатного жанру в російській музиці XVIII століття.

34. Роль хору в музичній драматургії опер М. Глінки.

35. Розвиток ораторіального жанру в російській музиці XVIII століття.

36. Особливості драматургії Божественної літургії православного храму в творчості російських композиторів XIX століття.

37. Особливості драматургії Всеношної православного храму в творчості російських композиторів XIX століття.

38. Хори малих форм у творчості російських композиторів XIX століття.

39. 3начення хорових сцен в операх М. Мусоргського.

40. Розвиток кантатного жанру в російській музиці XIX століття.

41. Оперно-хорова творчість російських композиторів XIX століття.

42. Розвиток ораторіального жанру в російській музиці XIX століття.

43. Оперно-хорова творчість Н. Римського-Корсакова.

44. Народна пісня в хорових обробках російських композиторів XIX століття.

45. Оперно-хорова творчість А. Бородіна і П. Чайковського.

46. Особливості драматургії Божественної літургії православного храму в

творчості російських композиторів XX століття.

47. Особливості драматургії Всеношної православного храму в творчості вітчизняних композиторів XX століття.

48. Особливості розвитку ораторіального жанру в Росії XX століття.

49. Хори малих форм у творчості російських композиторів XX століття.

50. Оперно-хорова творчість російських композиторів XX століття.

51. Еволюція кантатного жанру в російській музиці XX століття.

52. Вокально-симфонічні твори С. Рахманінова.

53. Хорова творчість а капелла С. Танєєва.

54. Хори малих форм у творчості В. Шебаліна.

55. Жанри духовної музики у творчості Г. Свиридова, Н. Сидельникова,

А. Шнітке.

56. Фольклор в хоровій творчості сучаснихросійських композиторів.

57. Народна пісня в хорових обробках сучасних російських

композиторів XX століття.

58. Кантатно-ораторіальна творчість Г. Свиридова.

59. Історична тема в кантатно-ораторіальній творчості сучасних російських композиторів.

60. Традиції та розвиток російського хорового мистецтва в хорових циклах

Р. Щедріна.

Питання для підготовки до модулю № 4

Семестр Х
1. Витоки української хорової культури (від найдавніших часів до ІX ст.).

2.Історичні умови розвитку української музичної культури від часів Київської Русі.

2. Розвиток мистецтва. Освіта в братських школах, колегіумах; музична освіта в Київо-Могилянській академії.

3.Становлення професійного музичного мистецтва в галузі церковного Богослужіння. Впливи греко-візантійської музики. Крюкова та кондакарна нотації.

4.Музична культура другої половини XV — початку XVII ст. (ренесансно-гуманістичні тенденції). Виникнення рукописної книги монодичного співу – нотолінійного Ірмолою (з кінця XVI ст.

5. Зародження багатоголосся.

6.Музична культура XVII — першої половини XVIII ст. (Бароко). Кант як музично-поетичний пісенний жанр. Жанрові різновиди кантів (панегіричні, лірико-філософські, любовні, гумористичні та ін).

7.Партесний концерт як вершинний етап розвитку партесного співу (М.Дилецький, С.Пекалицький). Тісний зв’язок партесного концерту з естетикою бароко.

8.Професійна церковна музика. М. Дилецький – теоретик, автор партесних творів.

9.Партесний концерт кінця 17-початку 18 ст.

10.Світські жанри в міському побуті 16-18 ст., канти і псальми.

11.Зародження українського театру: вертеп, шкільний театр, різдвяна драма.

12.Хоровий духовний концерт у творчості М.Березовського, Д. Бортнянського, А. Веделя.

13.Стилістичні риси концертів А.Веделя, М.Березовського, Д.Бортнянського

14.Музична культура XIX ст. (Романтизм).

15. М.Лисенко - засновник національної класичної музики

16. Новаторське використання досягнень історико-драматичної опери.

( “Наталка-Полтавка” (1879) – зразок лірико-побутової опери)

17. Вияв специфічних рис оперної драматургії М.Лисенка у побудові сольних, ансамблевих, вокальних номерів, увертюрі, антрактах

18.Новаторський розвиток традицій хорової музики, створення жанру хорової поеми-кантати. (кантата “Радуйся, ниво неполитая” (1883): особливості драматургії, музичної мови)

19.Хорові композиції М.Лисенка на тексти І. Франка, Л. Українки, Г. Гейне, А. Міцкевича.

20.Опера як один з найважливіших жанрів 2-ої половини 19 ст.

21. Сучасник М.В. Лисенка – П.П. Сокальський (1832-1887). Життєвий та творчий шлях. Опера Сокальського “Осада Дубна” (1878)

22. М.М. Аркас (1852-1909) – цікава постать в українській музичній культурі кінця 19 ст. Опера “Катерина” (1890) за поемою Т. Шевченка.

23. Вербицький М.І. (1815-1870) - перший найвидатніший представник західноукраїнської професійної музики.

24.А. Вахнянин (1841-1908) – диригент, публіцист, письменник, автор першої західноукраїнської опери “Купало”, хорів та обробок українських народних пісень.

25.Д. Січинський (1865-1909) – перший композитор-професіонал Галичини. Провідна роль хорового та пісенно-романсового жанрів, заснованих на народно-пісенних інтонаціях.

26. Диригентсько-виконавська діяльність М. Лисенка, М. Леонтовича, К. Стеценка

27. Творчість М.Леонтовича як вершинне явище української музики.

28. Хорова творчість К.Стеценка: жанрова палітра, стильові ознаки.

29. Хорова творчість О.Кошиця.

30. Глибоке проникнення в характер поезії Т. Шевченка і втілення її в музиці Л.Ревуцького поемі –кантаті «Хустина»

31. Загальна характеристика творчості Б. Лятошинського. Опера “Золотий обруч”.

Питання для підготовки до модулю № 5

Семестр Х

1.Конкретний огляд хорової творчості композиторів: К. Данькевич, Ю. Мейтус, А. Штогаренко, Г. Майборода, Д. Клебанов, С. Людкевич.

2.Українська музична хорова культура 60-90-хроків ( А.Кос-Анатольський, Є. Козак, Г.Жуковський, Г. Майборода, І. Шамо, В Кирейко, М. Дремлюга, А. Коломієць)

3.Творчість композитора Л.Дичко

4. Неофольклорні, неокласичні, полістилістичні тенденції у хоровій творчості М.Скорика

5. Звернення до музично-театральних жанрів (фольклорна опера „Коли цвіте папороть" Є Станковича



6. Хорова музика композиторів сучасності - В. Зубицький, В. Камінський, М. Шух, О. Яківчук, Г. Гаврилець, В. Рунчак, В. Степурко, Ю. Алжнєв, О. Скрипник та ін.


Каталог: depart
depart -> О. Д. Шуляр Мистецтво в сучасній школі: проблеми, пошуки
depart -> Навчально-методичний посібник для студентів Інституту історії, політології І міжнародних відносин
depart -> Р. В. Дудик Мистецтво в сучасній школі: проблеми, пошуки
depart -> Анотації навчальних дисциплін відповідних напрямів підготовки (назва дисципліни, статус, рік/семестр, мета, завдання, зміст дисципліни, викладацький склад, тривалість, оцінювання). Методологічні та теоретичні проблеми психології викладач
depart -> Ірина барган повернись у реальність
depart -> European credit transfer system ects – інформаційний пакет
depart -> “хіх – хх” ббк 63. 3(4Укр)52 Любов Сливка епістолярна спадщина та мемуари
depart -> Ббк 3. Ганна Скорейко, Ірина Яворська


Поділіться з Вашими друзьями:
1   2   3   4

Схожі:

Методичні рекомендації для вивчення, організації самостійної роботи студентів та практичних модулів з дисципліни «Історія хорової музики» iconМетодичні рекомендації з організації самостійної роботи та виконання контрольних робіт студентами-бакалаврами заочної форми навчання
Структура курсу «Філософія» та загальні рекомендації для організації самостійної роботи студентів
Методичні рекомендації для вивчення, організації самостійної роботи студентів та практичних модулів з дисципліни «Історія хорової музики» iconМетодичні вказівки до самостійної роб оти з дисципліни "Історія зарубіжної літератури" для студентів
Методичні вказівки до самостійної роботи з дисципліни „Історія зарубіжної літератури“ для студентів 1 курсу спеціальності „Переклад”...
Методичні рекомендації для вивчення, організації самостійної роботи студентів та практичних модулів з дисципліни «Історія хорової музики» iconМетодичні вказівки щодо самостійної роботи з навчальної дисципліни «історія фізичної культури»
Методичні вказівки щодо самостійної роботи з навчальної дисципліни «Історія фізичної культури» для студентів денної форми навчання...
Методичні рекомендації для вивчення, організації самостійної роботи студентів та практичних модулів з дисципліни «Історія хорової музики» iconМетодичні вказівки щодо самостійної роботи з навчальної дисципліни «історія зарубіжної літератури»
Методичні вказівки щодо самостійної роботи з навчальної дисципліни «Історія зарубіжної літератури» для студентів І курсу денної та...
Методичні рекомендації для вивчення, організації самостійної роботи студентів та практичних модулів з дисципліни «Історія хорової музики» iconМетодичні вказівки до самостійної роботи з дисципліни "Історія зарубіжної літератури. ХХ століття " для студентів спеціальності 0203 Гуманітарні науки
Методичні вказівки до самостійної роботи з дисципліни “Історія зарубіжної літератури. ХХ століття” для студентів спеціальності 0203...
Методичні рекомендації для вивчення, організації самостійної роботи студентів та практичних модулів з дисципліни «Історія хорової музики» iconМетодичні рекомендації до виконання практичних робіт з дисципліни "Фотографія та фотографіка" ІІ частина для студентів
Методичні рекомендації до виконання практичних занять з дисципліни "Фотографія" / В. С. Мошинський, Херсон. Хнту. 2009. 54 с
Методичні рекомендації для вивчення, організації самостійної роботи студентів та практичних модулів з дисципліни «Історія хорової музики» iconМетодичні рекомендації щодо організації самостійної роботи студентів, глосарій, список літератури. Для студентів напряму підготовки 130102 «Соціальна робота»

Методичні рекомендації для вивчення, організації самостійної роботи студентів та практичних модулів з дисципліни «Історія хорової музики» iconМетодичні рекомендації для організації самостійної роботи студентів напряму підготовки 020303 «Філологія (Переклад)»

Методичні рекомендації для вивчення, організації самостійної роботи студентів та практичних модулів з дисципліни «Історія хорової музики» iconМетодичні матеріали щодо змісту та організації самостійної роботи студентів, поточного І підсумкового контролю їх знань
Методичні матеріали щодо змісту та організації самостійної роботи студентів поточного І підсумкового контролю їх знань з дисципліни...
Методичні рекомендації для вивчення, організації самостійної роботи студентів та практичних модулів з дисципліни «Історія хорової музики» iconМетодичні вказівки до виконання практичних робіт та самостійної роботи студентів з дисципліни «Електронна комерція»



База даних захищена авторським правом ©biog.in.ua 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка