Л. Є. Азарова, Л.В. Горчинська, Г.В. Кухарчук
Затверджено Вченою радою Вінницького національного технічного університету як методичні вказівки. Протокол № ______ від
Методичні вказівки до виконання контрольних робіт з дисципліни «Українська мова (за професійним спрямуванням)» для студентів усіх спеціальностей заочної форми навчання / Уклад. Л. Є. Азарова, Л. В. Горчинська, Г. В. Кухарчук – Вінниця: ВНТУ, 2013. – 50 с.
Рецензенти: Т.М. Пустовіт, кандидат філологічних наук, доцент
М. Г. Прадівлянний, кандидат педагогічних наук, доцент
Міністерство освіти і науки України Ф
Вінницький національний технічний університет
Укладачі _______ Л.Є. Азарова
_______ Л.В. Горчинська
_______ Г.В. Кухарчук
До друку і у світ дозволяю на підставі § 2 п. 15 “Єдиних правил...”
Протокол № від р.
Вінниця ВНТУ 2013
Навчальне видання Х
Лариса Євстахіївна Азарова
Людмила Володимирівна Горчинська
Галина Вікторівна Кухарчук
Методичні вказівки
до виконання контрольних робіт з дисципліни
“Українська мова (за професійним спрямуванням)”
для студентів усіх спеціальностей заочної форми навчання
Оригінал-макет підготовлено Л.В. Горчинська
Редактор В.О. Дружиніна
Науково-методичний відділ ВНТУ
Свідоцтво Держкомінформу України
серія ДК № 746 від 25.12.2001
21021, м. Вінниця, Хмельницьке шосе, 95, ВНТУ
Підписано до друку Гарнітура Times New Roman
Формат 29,7 х 42 ¼ Папір офсетний
Друк різографічний Ум. друк. арк.
Тираж прим.
Зам. №
Віддруковано в комп’ютерному інформаційно-видавничому центрі
Вінницького національного технічного університету
Свідоцтво Держкомінформу України
серія ДК № 746 від 25.12.2013
21021, м. Вінниця, Хмельницьке шосе, 95, ВНТУ
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДО КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ
Мова – найбільше багатство народу. Тому кожне суспільство, кожний народ оберігає її як святиню і дбає, щоб усі його члени добре знали свою мову, правильно користувалися нею. Мову називають акумулятором, інтегратором суспільства і культури. Завжди йдуть у парі: мова й освіта. У мові відображено всі надбання народу, здобуті в процесі його розвитку, завдяки чому сучасники активно використовують досягнення наших предків, а створене в наш час і закріплене в мові залишиться здобутком для нащадків. Ось чому треба виробляти навички правильного використання різних мовних засобів залежно від сфери й мети спілкування, вміти складати ділові папери, працювати над усним і писемним мовленням майбутнього спеціаліста, формувати мовленнєві навички.
Для майбутніх спеціалістів дуже важливим є досконале володіння культурою мовлення, формування у них системи знань зі специфіки української професійної мови, термінології як основи професійного мовлення та стилістики службових документів. Вивчаючи сучасну українську літературну мову, студенти набувають теоретичних знань, удосконалюють володіння мовними нормами, збагачують словниковий запас, що сприяє піднесенню культури мовлення, поєднанню знань теоретичного матеріалу з практичним володінням мовою. Виконання контрольної роботи студентами заочної форми навчання сприяє вивченню теоретичних засад нормативності сучасної української літературної мови, специфіки її стилів, особливо наукового та офіційно-ділового; загальних вимог до укладання та оформлення документів; особливостей української орфографії та застосування її норм у діловодстві; лексичного складу української літературної мови та його використання в усному і писемному діловому мовленні.
Контрольна робота складається з 10 завдань, що передбачають опрацювання таких тем:
-
поняття про мовний стиль та стилістичну норму;
-
стилі української літературної мови: сфера поширення, призначення, стилістичні норми, жанри реалізації, система мовних засобів, підстилі;
-
українська орфографія (опрацювання таких тем: вживання апострофа, м'якого знака, кличного відмінка; спрощення груп приголосних, зміна приголосних при словотворенні, подвоєння та подовження приголосних, правопис префіксів, написання слів іншомовного походження, родовий відмінок однини іменників другої відміни чоловічого роду, правопис складних слів: іменників, прикметників, числівників, займенників, прислівників);
-
українська морфологія (граматичні категорії самостійних частин мови, а саме: іменника, прикметника, дієслова, числівника, займенника).
Студентам також пропонується опрацювати стилістичні особливості ділових паперів та укласти їх відповідно до вимог сучасного діловодства.
Роботу потрібно виконати охайно, чітким, розбірливим почерком. Вона може бути набрана на комп'ютері, роздрукована на аркушах формату А 4. Сторінки контрольної роботи потрібно пронумерувати. У кінці роботи необхідно подати список використаної літератури. На титульній сторінці студенту потрібно вказати дисципліну, спеціальність, шифр групи, прізвище, ім'я, по батькові.
Контрольну роботу у встановлений термін слід подати в деканат, де вона реєструється, далі зареєструвати на кафедрі мовознавства (ауд. 2427); потім робота передається викладачеві для перевірки. При позитивній рецензії на роботу студент допускається до екзамену. Незадовільно виконана за змістом, формою або з порушенням варіантів контрольна робота повертається студентові на доопрацювання.
Пропоновані методичні вказівки мають на меті допомогти студентові в оволодінні відповідними знаннями у формуванні мовних навичок.
