Навчально-методичний посібник Видання друге, виправлене І доповнене Черкаси 2002



Сторінка23/23
Дата конвертації16.03.2018
Розмір2.45 Mb.
ТипНавчально-методичний посібник
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   23

Сравнение текущих активов с внешними обязательствами пассива показывает, что анализируемое предприятие является платёжеспособным, поскольку текущие активы превышают краткосрочные обязательства по платежам. Однако следует иметь в виду, что наличие запасов на предприятии не означает реальной платёжеспособности, поскольку в условиях рыночной экономики запасы товарно-материальных ценностей при банкротстве предприятия могут оказаться труднореализуемыми для погашения внешних долгов, а часть их может быть просто неликвидной (залежалые материалы, не пользующиеся спросом товары и пр.). Существенным является и то, что все эти запасы оценены по фактической себестоимости, в которой не находят отражение потери в стоимости запасов и инфляционные процессы. Поэтому для обеспечения реальности стоимости имущества, при реализации которого можно было бы возвратить заёмные средства, международными правилами составления финансовой отчётности предусмотрено отражение запасов в балансе по стоимости возможной их реализации, т.е. по рыночным ценам, действующим на день составления баланса.



3.15. Відредагувати речення та записати правильні варіанти
Варіант 1

  1. Комісія наштовхнулася на фактори порушення закону. 2. Методика з лікування серцево-судинних захворювань описана в працях багатьох лікарів-науковців та практиків. 3. На олімпіаду фізиків приїхали двоє академіків. 4. Учора ми познакомилися з молодою професоркою університету Іриною Семенівною, яка як керівниця кафедри проводить велику наукову роботу. 5. Паперу з підписом головного інженера не бачив. 6. Мій знайомий оселився в готелі “Києві”. 7. Він самий кращий мій товариш по коледжу. 8. У колекції мого товарища було більше на два жуки. 9. Відносно поведінки цих учнів буде окрема розмова. 10. Я сфотографувався в анфас. 11. Міроприємство роботи по професійній орієнтації та трудовому вихованню учнів розроблені і затверджені. 12. Не дивлячись на тяжку хворобу, студент гарно склав екзамени. 13. Характеристика на студентку ІІ курсу економічного відділення Коваленко Світлану Іванівну, українку…


Варіант 2

  1. Музей закривають у шість годин вечора. 2. У суботу ми не поїхали на екскурсію завдяки тому, що заболів наш керівник.
    3. “Хіба ревуть воли, як ясла повні” П. Мирного видавалося на Україні багато разів. 4. Повість “Микола Джеря” – одна з найкращих досягнень Нечуй-Левицького як письменника-реаліста. 5. На англійській мові на лекції ми читали твори Шекспіра. 6. Багатьом народам царської Росії було заборонено видавати газети і книги, навчати дітей на рідній мові. 7. При проведенні лабораторних занять дослід виконується в такій послідовності… 8. Туристична фірма організовує щоденні туристичні поїздки у Полтаву на суботу та неділю. 9. Герой твору боліє за нерозумно втраченим часом. 10. Студенти не додержуються тиші на перервах між заняттями. 11. Ми повинні опановувати знаннями, щоб примінити їх на практиці. 12. Основний текст протоколу ділиться на розділи, які відповідають пунктам повістки денної. 13. Були прийняті всі міри, щоб забезпечити учнів підручниками.


Варіант 3

  1. Запобігати помилок потрібно при написанні творчих робіт з української мови. 2. Біля пам’ятника загиблих воїнів завжди людно. 3. Влітку ми відпочивали на річці Десна. 4. Збільшення масштабів і темпів розвитку народного господарства супроводжується ростом об’єму інформації, необхідної для планування і управління виробництвом. 5. У дівчини склалося скрутне становище. 6. Лікар повідомив, що положення хворого поліпшилося. 7. Вчора відбулася лекція про міжнародне положення. 8. Вода визначає фізичне становище тканин – їх обсяг, пластичність. 9. Програмовий вірш “Каменярі” своєю високою ідеєю зачинав “епоху каменярів” у галицькій літературі. 10. Студенти не губили часу даремно. 11. Мотря ніколи не надіялися, що її син виявиться таким вбивцею. 12. Цей тезис не протирічить раніше затвердженому рішенню. 13. Я, студент ІІ курсу по спеціальності “Бухгалтерський облік”, Пономаренко Сергій Іванович, одержав у бібліотеці дві книги.


Варіант 4

  1. Хворий сподівався на досвідченість лікаря і сміливо пішов на операцію.
    2. Український народ – це народ, що на протязі свого життя проявив надзвичайну стійкість духу. 3. Підпискою на газети й журнали активно займаються не тільки працівники зв’язку, широко залучається до цієї справи і громадськість. 4. На повістці денній нашого засідання, крім інших питань, стоятиме обговорення поведінки деяких студентів. 5. Наша поїздка в Київ відбудеться при любій погоді. 6. Щиро вітаємо спортсменів з приводу перемоги в обласних змаганнях. 7. Гідрометцентр обіцяє на слідуючому тижні похолодання в північних районах країни. 8. З усього викладеного витікає, що виступаючий мав рацію. 9. Посуха нанесла шкоди сільському господарству. 10. Я пропоную перевести гонорар на рахунок.
    11. Зростання економіки обумовлює піднесення добробуту народу. 12. Студентові видали справку, що він дійсно навчається в цьому учбовому закладі. 13. Мовна культура людини являється складовою частиною загальної культури.


Варіант 5

  1. У нашій школі є вільна вакансія вчителя історії. 2. Українська література відіграє велике значення у формуванні національної свідомості учнів. 3. Ми приймали активну участь у підготовці спортивних змагань. 4. У скільки годин відходить наш автобус? 5. Магазин закритий на переоблік. 6. У мебельному магазині нам запропонували недорогі імпортні обої. 7. Почтальйон приніс лист не по адресу. 8. Для селянина жнива – сама відповідальна пора. 9. На збиранні сахарного буряка працюємо у залежності від погоди. 10. Пам’ятайте! Пожар легше попередити, ніж погасити. 11. Щоб виконати замовлення, бригада працювала зверх плану. 12. На протязі перебування на практиці я ознайомився з новими типами комп’ютерів.


Варіант 6

  1. Директор приймає по службовим справам з трьох годин. 2. Вибачаюсь, я хотів поговорити на рахунок квартири. 3. Редакція приносить свої вибачення за друкування неперевірених фактів. 4. Щоб виконати завдання вчасно, треба прикласти ще чимало зусиль. 5. У вітальному листі чимало доброго сказано в наш адрес. 6. Були прийняті всі міри, щоб забезпечити учнів підручниками. 7. На засіданні колективу були прийняті пропозиції по поліпшенню роботи. 8. При підготовці повідомлення були використані справочні матеріали. 9. Для підтвердження думки можна привести слідуючі приклади. 10. Література грає велику роль у формуванні світогляду. 11. Невірні рішення приносять велику шкоду.
    12. Рекомендую зняти з роботи у зв’язку з багатьма недоліками. 13. Цей учень читає багато преси.


Варіант 7

  1. Ваші пропозиції торкаються важливих сторін діяльності окремих приватних господарств. 2. При транспортуванні певну долю витрат приймає на себе власник. 3. По обговорюваному питанню поступило багато пропозицій. 4. Абітурієнти мають право здавати документи в любий навчальний заклад. 5. Учні приймають участь у різних конкурсах, олімпіадах, змаганнях. 6. У п’ятницю заміну уроків провели згідно наказу директора. 7. По тих розділах буде контрольна робота. 8. Всі студенти мають пропуски до учбового корпусу. 9. Лекції починаються в вісім годин. 10. Університет кожного року проводить день відчинених дверей. 11. Завтра студенти здають залік по філософії. 12. Менеджер уважно вивчав прейскурант цін на товари. 13. Фірма продає срібні ложки, ножі, вилки, меблі та сантехніку.


Варіант 8

  1. Мале підприємство підписує договори з мулярами і штукатурами на виконання будівельних робіт. 2. У найближчий час бібліотека придбає необхідну літературу.
    3. Екскурсанти оглядали звалище старовинного замку. 4. Коли йому було сумно, з ним говорили книги. 5. І. Карпенко-Карий дотепно використав куркуля Калитку у п’єсі “Сто тисяч”. 6. Якби Микола Джеря не втік від пана, він би перевернув світ. 7. Робота по підвищенню культури мови повинна вестись постійно. 8. Розроблені рекомендації по поліпшенню навчального процесу, дано конкретні настанови по цьому питанню. 9. Студенти-практиканти зустрічались з заступником директора по науковій роботі. 10. У магазинах міста розпочато продаж товарів по зниженим цінам. 11. Багато статтів написано на цю тему, багато прочитано доповідів. 12. Ми познайомилися зі списком книг, на які посилається автор. 13. Студент Петренко О. користується повагою серед товаришів і студентів.


Варіант 9

  1. Колись хвилюючи багатьох слова нині втратили свою первинну силу. 2. Усе своє свідоме життя, в усій своїй діяльності він переслідував раз поставлену собі мету – служити народові. 3. На сільському святі врожаю були й представники воєнної частини.
    4. Відносно цього не може бути двох думок. 5. По ініціативі студкому було проведено конкурс “Козацькі забави”. 6. Направляємо Вам презентацію по відношенню якості випускаючої продукції. 7. Цей шум від машини постійно мішає мені зосередитись на роботі. 8. Звідси витікає, що явище асиміляції приголосних дуже поширене в українській мові.
    9. Місцева газета провела опитування про відношення юнаків до проблем альтернативної служби. 10. Навчальні аудиторії обладнані самими новітніми комп’ютерами. 11. Золотіших рук ніж у матері немає ні в кого. 12. Регістрація учасників форуму проводиться до 12 години дня. 13. Вона постійно працює над підвищенням свого інтелектуального рівня.


Варіант 10

  1. Цього року обидва товариша стали студентами. 2. Виробничий план колектив заводу виконав на 117,4 проценти. 3. Підприємство виконало свій обсяг робіт з випуску продукції. 4. Конкуренція є засобом економічного примусу виробників по підвищенню ефективності виробництва. 5. Комп’ютери останнього покоління оснащені запам’ятовуючими пристроями. 6. Наша фірма пропонує для постійних клієнтів льготи та знижки на товари. 7. Скінчивши університет, мене призначили на посаду завідуючого відділом міської молодіжної газети. 8. Рекомендуємо Вам на протязі двох неділь привести документацію у відповідність до чинного законодавства. 9. Читаючи твір, у мене виникає почуття гордості за свій народ. 10. Для своєчасного виключення угоди між фабрикою і виробництвом є всі умови. 11. Впоравшись із завдaнням, нам не доведеться ризикувати.
    12. Ми наладили ділові контакти по питанням виробництва. 13. При проведенні міроприємств необхідно додержуватись регламенту.


Варіант 11

  1. Працівник Петренко завжди має свою власну думку, ніколи не боїться сказати, як він рахує. 2. Успіх вирішить лише комплексне вирішення цього непростого питання. 3. До заяви слід додати шість фотокарток в анфас. 4. Акт являється таким документом, який мусить базуватися на незаперечних доказах. 5. Працівники установи з успішністю впоралися з поставленими перед ними задачами. 6. Для організації колективу на активні дії замало самого інформування, повідомлення фактів. 7. У постанові висловлені висновки і побажання, які колектив повинен враховувати у своїй подальшій роботі. 8. По питанню працевлаштування потрібно звернутися в центр зайнятості. 9. Прошу звільнити мене по власному бажанню з посади економіста. 10. Згідно наказу ректора було проведено науково-практичну конференцію з питань охорони навколишнього середовища. 11. Прийняте рішення недосконале по багатьом причинам. 12. Регістрація учасників форуму проводиться до 12 години дня.


Варіант 12

  1. Це завдання успішно розв’язують за допомогою податку на додану вартість, який дає змогу державі регулювати надходження. 2. Підвівши підсумки, з’явилось відчуття задоволення. 3. На згадку про зустріч гостям подарувати пам’ятні сувеніри. 4. Висока ступінь відповідальності за виховання моральних якостей молоді лягає на засоби масової інформації. 5. З питань підписки на газети і журнали можна звертатися у любе поштове відділення. 6. Виписка з протоколу засідання профсоюзного комітету Черкаської швейної фабрики від 12 жовтня 2002 року. 7. Усі виявлені порушення сталися через недостатню вимогливість та принциповість деяких членів колективу. 8. Ми попросили членів делегації проаналізувати свої матеріали по Чорнобилю. 9. Прошу прийняти мене на посаду викладача математики по сумісництву. 10. Дуже прошу допустити мене до складання вступних іспитів на перший курс історичного факультету і прийняти від мене слідуючі документи. 11. Він діяв згідно розпорядження. 12. У резолюції мова йдеться про прорахунки в роботі колективу.


Варіант 13

  1. Дякуємо Вас за своєчасну відповідь на наше запитання. 2. У даній статті ми розглянули питання, що стоять на повістці денній нашої виробничої діяльності. 3. Основним завданням ревізії являється перевірка фінансових і господарських операцій, матеріальних цінностей. 4. На селі широким фронтом йдуть весняні польові роботи. 5. Необхідно рішити слідуючий етап підготовки до конференції з питань подоходного налогу. 6. Проводилася велика робота в справі дальшого розгортання роботи колективу. 7. Я пробачаюсь за допущену недоречність. 8. Ми повинні прагнути до вдосконалення і повного опанування методів роботи на комп’ютері. 9. На сьогоднішній день це питання слабо підняте і висвітлене. 10. Заслуговує бути відзначеною така ініціатива… 11. Ці твердження не відрізняються новизною. 12. Я не розумію тих політиків, які не побудовані на людській моралі. 13. Студентка Онищенко С. до навчання відноситься сумлінно.


Варіант 14

  1. У зв’язку з передбаченим у жовтні місяці цього року ремонтом устаткування виникла потреба у забезпеченні ділянки запасними частинами і деталями, якими просимо вас забезпечити в строки, які передують ремонтові. 2. Не гнівайся на мою прямоту – хто ж тобі правду в очі скаже, яке не я, твій друг. 3. Навгaсаючий ентузіазм молоді треба підтримувати й розвивати. 4. Ця картина мала вражаючий ефект. 5. Ми вшановуємо бувших ветеранів праці. 6. Читаючи твори В. Барки, в серці закипають біль і лють одночасно.
    7. Студентам необхідно до завтра написати свою автобіографію. 8. Ми страшенно радіємо і гордимося успіхами наших земляків на міжнародних мистецьких форумах. 9. У документах не можна вживати місцевих слів та діалектів. 10. У святкові дні заплановано проведення масових міроприємств у парках, площах, вулицях міста. 11. Необхідно взяти нові рубежі у сільському господарстві: зміцнити тили і належним чином підготуватися до нової битви за врожай. 12. Після підписання відповідних бумаг угода вважається складеною. 13. По слідуючому питанню виступить голова комісії.


Варіант 15

  1. Листи – це зручна форма переписки між діловими партнерами. 2. У засіданні приймали участь представники вищестоящих організацій. 3. Керівництво нашого закладу рахує, що ваша фірма невчасно розраховується за представлені послуги. 4. Абсолютна більшість цих наказів виконана. 5. Я вихожу на слідуючій остановці. 6. Читання – це її любима робота. 7. Завод заключив договір на продаж мінеральних добрив сільськогосподарським товариствам Черкащини. 8. Не дивлячись на дощі, господарства району цього літа вчасно закінчили жнива. 9. На жаль, справи не змінюються у кращу сторону. 10. Я живу по вулиці Б. Хмельницького. 11. Консультації по фізиці відбуваються по середах і п’ятницях. 12. Бажаючі взяти участь в екскурсії повинні записатися у профкомі.
    13. Правилами забезпечується сама швидка переписка, зберігання і доставка листів.

3.16. Класифікація документів
Завдання 1. Продовжіть речення.
Варіант 1.

  1. Заява – це документ, який містить...

  2. Вона пишеться...

  3. Цей документ містить такі реквізити...

  4. Текст заяви має таку структуру:..

  5. У складній заяві також подаються відомості про те,..


Варіант 2.

  1. Автобіографія – це документ, в якому...

  2. Основні вимоги під час його написання...

  3. Кожне нове повідомлення пишеться...

  4. Автобіографія має дві форми...

  5. Цей документ містить такі реквізити...


Варіант 3.

  1. Характеристика - це документ, в якому...

  2. Цей документ видає...

  3. Характеристику пишуть або друкують...

  4. Текст документа викладається від...

  5. Характеристика має такі реквізити...


Варіант 4.

  1. Анотація – це...

  2. У ній наводиться...

  3. Анотація допомагає під час...

  4. Може бути подана...

  5. У кінці анотації...


Варіант 5.

  1. Відгук – це документ, який...

  2. Рецензія – це...

  3. Відмінність між цими документами у тому, що...

  4. Реквізити документів такі...

  5. Якщо потрібно, підпис...


Варіант 6.

  1. Довідка – це документ, який...

  2. За змістом довідки поділяються на...

  3. Найчастіше довідки оформляються на...

  4. Від руки заповнюють тільки...

  5. Цей документ містить такі реквізити...


Варіант 7.

  1. Доповідна записка – це документ..., в якому...

  2. Укладається з... або за...

  3. Розрізняють... доповідні записки.

  4. Зміст повинен бути...

  5. У кінці подаються...

  1. Цей документ містить такі реквізити...


Варіант 8.

  1. Пояснювальна записка – це...

  2. Цей документ пишеться на вимогу...

  3. Якщо документ не виходить за межі установи, то...

  4. Пояснювальна записка, яка виходить за межі установи,..

  5. Цей документ містить такі реквізити...


Варіант 9.

  1. Запрошення –це документ, який...

  2. За змістом і формуляром запрошення подібне до...

  3. Цей документ містить такі реквізити...

  4. У тексті запрошення вказуються...

  5. Запрошення підписується...

  6. Обсяг запрошення залежить від...

  7. Формули ввічливості та подяки за увагу вживаються в тексті запрошення, якщо…


Варіант 10.

  1. Звіт – це...

  2. За способом відтворення тексту звіти бувають...

  3. Вони оформляються на...

  4. Звіт має такі реквізити...

  5. Великий за обсягом звіт...


Варіант 11.

  1. Лист – це документ, за допомогою якого...

  2. Усі листи за функціональним призначенням поділяються на такі, що..., й такі, що...

  3. Потребують відповіді: листи-...

  4. Не потребують відповіді: листи-...

  5. На відміну від інших документів, формуляр листа не містить...


Варіант 12.

  1. Оголошення – це документ, в якому…

  2. За змістом оголошення поділяються на…

  3. За обсягом тексту оголошення може бути…

  4. Оголошення про майбутню подію має такі реквізити: …

  5. Реквізити оголошення про потребу в послугах або можливість їх надання такі: …


Варіант 13.

  1. Повідомлення – це …

  2. Повідомлення підписує…

  3. Повідомлення відрізняється від оголошення…

  4. У повідомленні повинні бути такі реквізити…


Варіант 14.

  1. Протокол – це документ, в якому…

  2. Його веде…

  3. Цей документ підписують…

  4. Текст протоколу складається з…

  5. При великій кількості присутніх на засіданні…

  6. За обсягом інформації протоколи бувають…

  7. Реквізити цього документа такі…


Варіант 15.

  1. Витяг з протоколу – це документ, який…

  2. У витягу вказують…

  3. Цей документ складають чи надсилають на вимогу…

  4. Підписують витяг з протоколу…

  5. Витяг містить такі реквізити…


Завдання 2. Дати відповіді на запитання.
Варіант 1.

  1. Які документи належать до документації щодо особового складу?

  2. Що таке заява?

  3. Які реквізити характерні для заяви? Як вони розташовуються?

  4. Які бувають заяви?

  5. Ви навчаєтесь в коледжі. Вам потрібна відпустка, щоб поїхати додому. Напишіть заяву, в якій викладете своє прохання.


Варіант 2.

  1. Що таке характеристика?

  2. Які реквізити повинні бути в характеристиці?

  3. Хто підписує характеристику?

  4. Складіть характеристику на свого товариша.


Варіант 3.

  1. Що таке резюме?

  2. Яких правил треба додержуватись під час складання резюме?

  3. Ви приймаєте участь в конкурсі на заміщення посади, складіть резюме.


Варіант 4.

  1. Що таке автобіографія?

  2. Які відомості вказуються в цьому документі?

  3. Напишіть автобіографію.


Варіант 5.

  1. Який діловий документ називається наказом?

  2. Що регламентують накази щодо особового складу?

  3. Які реквізити містить наказ?

  4. Які основні вимоги до наказів:

а) про прийняття на роботу;

б) про переведення на іншу роботу;

в) про надання відпустки;

г) про звільнення працівника.


Варіант 6.

  1. Що таке особовий листок з обліку кадрів?

  2. Які реквізити містить особовий листок?

  3. Який документ називається трудовою книжкою?

  4. Які відомості заносяться до трудової книжки, і де вона зберігається?


Варіант 7.

  1. Які документи належать до інформаційних?

  2. Що таке службовий лист?

  3. Які бувають листи за функціональними ознаками?

  4. Які листи розрізняють за кількістю адресатів?

  5. Назвіть найпоширеніший тип службових листів.

  6. Які реквізити характерні для листів?

  7. Як слід починати лист?

  8. Наведіть приклади прощальних фраз.

  9. Запишіть типові мовні звороти, якими можна скористатися під час написання листів-нагадувань, претензій.

  10. Що таке гарантійний лист?

  11. Наведіть приклади листів-прохань; листів-відповідей.


Варіант 8.

  1. Що таке прес-реліз?

  2. До яких документів за призначенням належить прес-реліз?

  3. Коли пишуть прес-реліз?


Варіант 9.

  1. Що таке стаття?

  2. Що слід враховувати під час написання статті?


Варіант 10.

  1. Що таке рецензія? Які реквізити містить рецензія?

  2. Що таке відгук? Які реквізити містить відгук?

  3. Яка різниця між рецензією і відгуком?


Варіант 11.

  1. Що таке адреса?

  2. Які основні правила, встановлені міністерством зв’язку, слід пам’ятати при написанні адреси?

  3. Що таке телеграма?

  4. Які бувають телеграми?

  5. Які основні реквізити телефонограми?

  6. Яке повідомлення називається факсом?


Варіант 12.

  1. Що таке довідка?

  2. Які можуть бути довідки?

  3. Які основні реквізити містить довідка?


Варіант 13.

  1. Що таке доповідна записка?

  2. Які типи доповідних записок розрізняють?

  3. Що таке пояснювальна записка?

  4. Які реквізити містять доповідна й пояснювальна записка?



Варіант 14.

  1. Що таке протокол?

  2. Хто підписує протокол загальних зборів (нарад)?

  3. На які види поділяються протоколи за обсягом фіксованих у них відомостей?

  4. Які реквізити використовуються під час написання протоколу?

  5. Що таке витяг з протоколу?

  6. Що таке резолюція? З яких частин вона складається?


Варіант 15.

  1. Що таке оголошення?

  2. На що обов’язково вказують в оголошенні?

  3. Які бувають оголошення за формою?

  4. Як оформляються оголошення?

  5. Що таке повідомлення про захід?

  6. Які реквізити характерні для повідомлення?


Завдання 3. Дати відповіді на запитання.
Варіант 1.

  1. Що таке договір?

  2. Між ким укладається договір?

  3. Які є типи договорів?

  4. Які реквізити повинен мати договір?

  5. За яких умов договір вважають укладеним?


Варіант 2.

  1. Що таке контракт?

  2. Які реквізити має контракт?

  3. З яких розділів (назвіть їх) складається текст контракту?

  4. Яка різниця між трудовим договором і контрактом?


Варіант 3.

  1. Що таке трудова угода?

  2. Між ким укладається трудова угода?

  3. Які реквізити містить трудова угода?


Варіант 4.

  1. Що таке таблиця? До яких документів вона належить?

  2. Які реквізити містить таблиця?

  3. Що таке список і перелік? Яка між ними різниця?

  4. Які реквізити містить список?

  5. Напишіть список студентів, які беруть участь у спортивних змаганнях.


Варіант 5.

  1. Що таке накладна?

  2. Які реквізити містить накладна?


Варіант 6.

  1. Що таке доручення?

  2. Які ви знаєте види доручень?

  3. Які основні реквізити містить доручення?

  4. Хто завіряє підпис того, хто доручає?

  5. Що таке телеграма-доручення?


Варіант 7.

  1. Що таке акт?

  2. Хто його складає?

  3. У яких випадках складається акт?

  4. Які частини має акт?

  5. Які основні реквізити містить акт?


Варіант 8.

  1. Що таке розписка?

  2. Які дії вона підтверджує?

  3. Які основні реквізити містить розписка?


Варіант 9.

  1. До яких документів за призначенням належить розпорядження?

  2. Ким видається розпорядження?

  3. Чим розпорядження відрізняється від наказу?


Варіант 10.

  1. Розповісти про полодження як правовий акт, указати його особливості та реквізити.

  2. З яких розділів складається положення?


Варіант 11.

  1. Основою діяльності яких організацій є статути?

  2. Назвати типи статутів та указати їх реквізити.


Варіант 12.

  1. Що таке позовна заява? Напишіть зразок позовної заяви.

  2. Які реквізити має позовна заява?

  3. Відшукайте і випишіть слова ділової лексики.


Варіант 13.

  1. Що таке претензійний лист?

  2. Назвати реквізити претензійного листа.

  3. Написати зразок. Охарактеризувати мовні засоби.


Варіант 14.

  1. Які документи відносяться до документації господарського-договірної діяльності?

  2. Між ким може бути укладений договір?

  3. Назвати види договорів і їх особливості.


Варіант 15.

  1. Які документи належать до документації зовнішньоекономічної діяльності?

  2. Які документи належать до документації про створення спільних підприємств?

  3. Дати характеристику одного з документів.

Рекомендована література


  1. Антоненко-Давидович Б. Як ми говоримо. – К.: Либідь, 1991. – 254 с.

  2. Глущик С. В., Дияк О. В., Шевчук С. В. Сучасні ділові папери. – К.: А.С.К., 1998. – 173 с.

  3. Головач А. С. Зразки оформлення документів: Для підприємств і громадян. – Донецьк: Сталкер, 1997. – 352 с.

  4. Ділове мовлення: Методичні рекомендації й зразки ділових паперів / Уклад.:
    С. В. Шевчук. – К.: КДПІ, 1993. – 32 с.

  5. Іванова І. В. Основні вимоги до оформлення документів: Текст лекції. – К.: Київ. торг.–екон. Ін-т, 1993. – 83 с.

  6. Коваль А. П. Культура ділового мовлення. – К.: Вища школа, 1974. – 223 с.

  7. Козачук Г. О. Українська мова: Практикум. – К.: Вища школа, 1991. – 397 с.

  8. Козачук Г. О., Шкуратян Н. Г. Практичний курс української мови. – К.: Вища школа, 1993. – 367 с.

  9. Кочан І. М., Токарська А. С. Культура рідної мови. – Л.: Світ, 1996. – 232 с.

  10. Культура української мови: Довідник / За ред. В. М. Русанівського. – К.: Либідь, 1990. – 304 с.

  11. Лобода В. В., Скуратівський Л. В. Українська мова в таблицях: Довідник. – К.: Вища школа, 1993. – 239 с.

  12. Любинець Л. П. Ділові папери. – К.: Радянська школа, 1981. – 78 с.

  13. Марахова А. Ф. Мова сучасних ділових документів. – К.: Наукова думка, 19814. – 140 с.

  14. Молдаванов М. І., Сидорова Г. М. Сучасний діловий документ: Зразки найважливіших документів українською мовою. – К.: Техніка, 1992. – 399 с.

  15. Пентилюк М. І. Культура мови і стилістика. – К.: Вежа, 1994. – 240 с.

  16. Пономарів О. Д. Стилістика сучасної української мови. – К.: Либідь, 1992. – 248 с.

  17. Російсько-український словник ділової мови / Уклад.: О. Мокровольський, О. Шокало. – 3-тє вид., випр. й доп. – К.: Редакція журналу “Український світ”, 1992. – 302 с.

  18. Український правопис / АН України, Ін-т мовознавства ім. О. О. Потебні, Ін-т української мови. – 4-те вид., випр. й доп. – К.: Наукова думка, 1993. – 240 с.

  19. Універсальний довідник-практикум з ділових паперів / Уклад.: С. П. Бибик, І. Л. Михно, Л. О. Пустовіт, Г. М. Сюта. – К.: Довіра: УНВЦ “Рідна мова”, 1997. – 399 с.

  20. Шевчук С. В. Українське ділове мовлення. – К.: Вища школа, 1997. – 270 с.


Навчальне видання

КРАСЮК Валентина Леонтіївна



ДІЛОВА УКРАЇНСЬКА МОВА
Навчально-методичний посібник
Видання друге, виправлене і доповнене

Редактор В. Л. Красюк

Коректор О. Ю. Рилова

Комп’ютерний набір Л. В. Анікіна

Підписано до друку 4.11.02 Формат 60х801/8

Папір офсет. Гарнітура Times New Roman. Друк……..

Умов. друк. арк. 6,04. Тираж 300 прим. Зам. №……..

Видавництво РГ “ФЛАМІНГО”

18028, м. Черкаси, вул. Смілянська, 120/1
За довідками з питань реалізації

звертатись за тел. (0472) 64-05-15





Поділіться з Вашими друзьями:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   23

Схожі:

Навчально-методичний посібник Видання друге, виправлене І доповнене Черкаси 2002 iconНавчально-методичний посібник (друге видання) Укладач В. В. Білецький Донецьк 2007 рік ббк 60. 54 Укря73 с 14
Посібник включає навчально-методичний комплекс: лекційні матеріали, навчальну програму курсу та методичні рекомендації для самостійної...
Навчально-методичний посібник Видання друге, виправлене І доповнене Черкаси 2002 iconНавчально-методичний посібник для студентів вищих навчальних медичних закладів
Бідзіля П. О., кандидат історичних наук, викладач Дідик С. С видання доопрацьоване та доповнене. Запоріжжя: здму, 2016. 175 c
Навчально-методичний посібник Видання друге, виправлене І доповнене Черкаси 2002 iconН. В. Хамітов самотність у людському бутті Досвід метаантропології 2-е видання, виправлене І доповнене кнт київ 2017 ббк 87. 21 Х18 Рецензенти: І

Навчально-методичний посібник Видання друге, виправлене І доповнене Черкаси 2002 iconНавчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів
Куляс П. П. Система − проти автоматизму суржику: Редакторський погляд : Навчальний посібник. Вид друге, розширене І виправлене. −...
Навчально-методичний посібник Видання друге, виправлене І доповнене Черкаси 2002 iconНавчально-методичний посібник Тернопіль
Л17 Історія України. Навчально-методичний посібник. – Тернопіль, 2005. – 62 с. – Бібліотека щорічника «Українська наука: минуле,...
Навчально-методичний посібник Видання друге, виправлене І доповнене Черкаси 2002 iconНавчально-методичний посібник Муровані Курилівці 2012 Серветник В. Г., керівник шахово-шашкового гуртка
Роль шахів І шашок у розвитку творчих здібностей дитини – Муровані Курилівці: Навчально-методичний посібник, 2012р. – 28 с
Навчально-методичний посібник Видання друге, виправлене І доповнене Черкаси 2002 iconВасиль марсюк голос волаючого на майдані
Василь марсюк. Голос волаючого на майдані. Публіцистика, критика, спогади. Друге доповнене видання. Київ. 2016. – 148 с
Навчально-методичний посібник Видання друге, виправлене І доповнене Черкаси 2002 iconНавчально-методичний посібник за кредитно-модульною системою для студентів вищих навчальних медичних закладів за спеціальністю «технологія парфюмерно-косметичних засобів»
Сторія україни: навчально-методичний посібник для студентів, працюючих за кредитно-модульною системою. (укладачі: кандидат історичних...
Навчально-методичний посібник Видання друге, виправлене І доповнене Черкаси 2002 iconН. П. Мещерякова актуальні питання методики викладання літератури навчально-методичний посібник
Актуальні питання методики викладання літератури: Навчально-методичний посібник / Н. П. Мещерякова. – Кривий Ріг, 2017. – 119 с
Навчально-методичний посібник Видання друге, виправлене І доповнене Черкаси 2002 iconНавчально-методичний посібник для студентів Інституту історії, політології І міжнародних відносин
Навчально-методичний посібник «Джерелознавство: опорні конспекти І самостійна робота» для студентів Інституту історії, політології...


База даних захищена авторським правом ©biog.in.ua 2017
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка