План науково-методичної роботи квнз «Харківська академія неперервної освіти» на 2018 рік зміст



Сторінка15/23
Дата конвертації21.03.2018
Розмір4.03 Mb.
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   23




      1. Програма роботи

педагогічної майстерні за обласним освітнім проектом

«Підвищення компетентності вчителів щодо підготовки учнів
до розв’язування тестових завдань зовнішнього незалежного оцінювання»

для вчителів математики 11-х класів закладів загальної середньої освіти


Актуальність. Зовнішнє незалежне оцінювання (ЗНО) з математики, запроваджене у 2008 році, стало невід’ємною складовою освітнього процесу в Україні.

Досвід проведення тестування з математики, показав, що значна частина учасників виявилася недостатньо готовою до цієї процедури. Основну причину труднощів, із якими зіткнулися учасники при проходженні тестування, фахівці бачать у відсутності досвіду роботи з тестовими завданнями.

Це актуалізує потребу практичної й методичної адресної допомоги вчителям математики 11-х класів закладів загальної середньої освіти щодо підготовки учнів до розв’язування тестових завдань зовнішнього незалежного оцінювання з математики, ознайомлення з особливостями проведення ЗНО. Для здійснення такої роботи педагоги мають пройти спеціальну фахову та методичну підготовку.

Під час інтерактивних спілкувань учасники педагогічної майстерні матимуть можливість обмінятися досвідом щодо підготовки учнів до зовнішнього незалежного оцінювання з математики, отримати науково-методичну допомогу у організації повторення навчального матеріалу за попередні роки, а також оновлення та систематизації знань учнів за період навчання з 5-го по 11-й клас.

Таким чином, проблема підвищення професійної компетентності вчителів, і, відповідно, якості підготовки випускників закладів загальної середньої освіти районів (міст, ОТГ) області (у першу чергу віддалених) до зовнішнього незалежного оцінювання потребує розв’язання, що й передбачено роботою даної педагогічної майстерні.
Мета педагогічної-майстерні: підвищення рівня готовності учнів до зовнішнього незалежного оцінювання з математики, результатів державної підсумкової атестації та зовнішнього незалежного оцінювання.
Завдання


  1. Надання адресної науково-методичної й практичної допомоги вчителям щодо підготовки учнів до розв’язування тестових завдань зовнішнього незалежного оцінювання з математики.

  2. Створення умов випускникам закладів загальної середньої освіти віддалених районів (міст) області для системного повторення навчального матеріалу 5-11-х класів з математики.

  3. Підвищення рівня навчальних досягнень учнів 11-х класів і здійснення якісної підготовки їх до державної підсумкової атестації та зовнішнього незалежного оцінювання з математики.


Учасники: учителі математики 11-х класів закладів загальної середньої освіти області.
Термін роботи педагогічної-майстерні: 2017 – 2019 роки.

Періодичність: 7 занять протягом одного навчального року, усього 18 год.
Форми роботи: навчальні семінари та інтерактивне спілкування в online режимі.
Керівник педагогічної-майстерні: Будна С.М., методист Центру методичної та аналітичної роботи.
Місце проведення: КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти»
(вул. Пушкінська, 24).


План роботи

педагогічної майстерні за обласним освітнім проектом

«Підвищення компетентності вчителів щодо підготовки учнів до розв’язування тестових завдань зовнішнього незалежного оцінювання»


з/п

Тема, форма роботи

Терміни роботи

Кількість навчальних годин

1.

Навчальний семінар «Актуальні питання підготовки випускників ЗЗСО до складання зовнішнього незалежного оцінювання.

Організація повторення та систематизації навчального матеріалу змістової лінії «Числа та вирази»



Жовтень

4

2.

Інтерактивне спілкування в online режимі «Організація повторення та систематизації навчального матеріалу змістової лінії «Рівняння та нерівності»

Листопад

2

3.

Інтерактивне спілкування в online режимі «Організація повторення та систематизації навчального матеріалу змістової лінії «Планіметрія»

Грудень

2

4.

Інтерактивне спілкування в online режимі «Організація повторення та систематизації навчального матеріалу з тем змістової лінії «Функції»

Січень

2

5.

Інтерактивне спілкування в online режимі «Організація повторення та систематизації навчального матеріалу з тем змістової лінії «Стереометрія»

Лютий

2

6.

Інтерактивне спілкування в online режимі «Організація повторення та систематизації навчального матеріалу з тем змістової лінії «Комбінаторика. Початки теорії ймовірності»

Березень

2

7.

Навчальний семінар «Стратегії виконання завдань. Принципи добору типів завдань ЗНО відповідно до змістових ліній»

Квітень

4

Усього

18


Методичне забезпечення

  1. Програма зовнішнього незалежного оцінювання з математики.

  2. Характеристика сертифікаційної роботи Українського центру оцінювання якості освіти.

  3. Сертифікаційні роботи ЗНО Українського центру оцінювання якості освіти минулих років.

  4. Презентаційні матеріали до практичних занять.

  5. Апостолова Г.В., Ясінський В.В. «Перші зустрічі з параметром».

  6. Захарійченко Ю.О. та ін. Повний курс математики в тестах (в 2 частинах).

  7. Захарійченко Ю.О., Школьний О.В. ЗНО. Твій репетитор. Математика. Навчальний посібник для підготовки до ЗНО.

  8. Істер О.С. ДПА + ЗНО. Математика. Навчальний посібник.

  9. Математика в таблицях і схемах.

  10. Мерзляк А.Г. та ін. Алгебраїчний тренажер.

  11. Олійник О.І. Геометричний тренажер.


Список учасників

педагогічної майстерні за обласним освітнім проектом

«Підвищення компетентності вчителів щодо підготовки учнів до розв’язування тестових завдань зовнішнього незалежного оцінювання»

на період із жовтня 2017 року по квітень 2018 року


з/п

ПІБ

Заклад загальної середньої освіти



Абраменко Дарія Володимирівна

Катеринівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Лозівської районної ради Харківської області



Антонова Яна Григорівна

Лозівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 8 «ЗНЗ-ДНЗ» Лозівської міської ради Харківської області



Безверхій Микола Миколайович

Шатівський навчально-виховний комплекс Лозівської районної ради Харківської області



Боева Оксана Олександрівна

Балаклійська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 1

ім. О.А. Тризни Балаклійської районної ради Харківської області





Гавриш Наталія Іванівна

Артільський навчально-виховний комплекс Лозівської районної ради Харківської області



Губіна Любов Леонидівна

Введенський загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Чугуївської районної ради Харківської області



Долбійова Олександра Миколаївна

Малинівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Чугуївської районної ради Харківської області



Єгожа Світлана Олександрівна

Лозівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 7 Лозівської міської ради Харківської області



Носата Ірина Дмитрівна

Піско-Радьківска загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Борівської районної ради Харківської області



Пікалова Світлана Володимирівна

Чернігівський навчально-виховний комплекс Лозівської районної ради Харківської області



Починок Тетяна Іванівна

Краснопавлівський багатопрофільний ліцей Лозівської районної ради Харківської області



Середа Ірина Володимирівна

Лозівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1 Лозівської міської ради Харківської області



Соболєва Анна Олександрівна

Шевченківський ліцей Шевченківської районної ради Харківської області


      1. Програма роботи

педагогічної майстерні за обласним освітнім проектом

«Підвищення компетентності вчителів щодо підготовки учнів

до розв’язування тестових завдань зовнішнього незалежного оцінювання»

для вчителів історії 11-х класів закладів загальної середньої освіти


Актуальність. Зовнішнє незалежне оцінювання (ЗНО) з історії України, запроваджене у 2008 році як обов’язкове для вступу до закладів вищої освіти, стало невід’ємною складовою освітнього процесу в Україні.

Досвід проведення тестування з історії України показав, що значна частина учасників виявилася недостатньо готовою до цієї процедури. Основну причину труднощів, із якими зіткнулися учасники при проходженні тестування, фахівці бачать у відсутності досвіду роботи з тестовими завданнями.

Це актуалізує потребу практичної й методичної адресної допомоги вчителям історії
11-х класів закладів загальної середньої освіти щодо підготовки учнів до розв’язування тестових завдань зовнішнього незалежного оцінювання, ознайомлення з особливостями проведення ЗНО. Для здійснення такої роботи педагоги мають пройти спеціальну фахову та методичну підготовку.

Під час інтерактивних спілкувань учасники педагогічної майстерні матимуть можливість обмінятися досвідом щодо підготовки учнів до зовнішнього незалежного оцінювання з історії України, отримати науково-методичну допомогу в організації повторення навчального матеріалу за попередні роки, а також оновлення та систематизації знань учнів за період навчання з 5-го по 11-й клас.

Таким чином, проблема підвищення професійної компетентності вчителів, і, відповідно, якості підготовки випускників закладів загальної середньої освіти районів (міст) області (у першу чергу віддалених) до зовнішнього незалежного оцінювання потребує розв’язання, що й передбачено роботою даної педагогічної майстерні.
Мета педагогічної майстерні: підвищення рівня готовності учнів до зовнішнього незалежного оцінювання з історії України, результатів державної підсумкової атестації та зовнішнього незалежного оцінювання.
Завдання


  1. Надання адресної науково-методичної й практичної допомоги вчителям щодо підготовки учнів до розв’язування тестових завдань зовнішнього незалежного оцінювання з історії України.

  2. Створення умов випускникам закладів загальної середньої освіти віддалених районів (міст, ОТГ) області для системного повторення навчального матеріалу 5-11-х класів з історії України.

  3. Підвищення рівня навчальних досягнень учнів 11-х класів і здійснення якісної підготовки їх до державної підсумкової атестації та зовнішнього незалежного оцінювання з історії України.


Учасники: учителі історії 11-хкласів закладів загальної середньої освіти.
Термін роботи педагогічної майстерні: 2017 – 2019 роки.

Періодичність: 7 занять протягом одного навчального року, усього 18 год.
Форми роботи: навчальні семінари та інтерактивне спілкування в online режимі.
Керівник педагогічної майстерні: Сідорчук В.П., заступник завідувач Центру методичної та аналітичної роботи.
Місце проведення: КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти»
(вул. Пушкінська, 24).

План роботи

педагогічної майстерні за обласним освітнім проектом

«Підвищення компетентності вчителів щодо підготовки учнів до розв’язування тестових завдань зовнішнього незалежного оцінювання»


з/п

Тема, форма роботи

Терміни роботи

Кількість навчальних годин

1.

Навчальний семінар «Актуальні питання підготовки випускників ЗЗСО до складання зовнішнього незалежного оцінювання.

Організація повторення та систематизації історичного матеріалу»



Жовтень

4

2.

Інтерактивне спілкування в online режимі «Організація повторення та систематизації навчального матеріалу з тем змістової лінії «Стародавня та середньовічна історія України»

Листопад

2

3.

«Організація повторення та систематизації навчального матеріалу з тем змістової лінії «Нова історія України (друга половина ХVІ ст. – друга половина ХVІІІ ст.)»

Грудень

2

4.

Інтерактивне спілкування в online режимі «Організація повторення та систематизації навчального матеріалу з тем змістової лінії «Нова історія України (кінець ХVІІІ ст. –ХІХ ст.)»

Січень

2

5.

Інтерактивне спілкування в online режимі «Організація повторення та систематизації навчального матеріалу з тем змістової лінії «Новітня історія України (1900 – 1939 рр.)»

Лютий

2

6.

Інтерактивне спілкування в online режимі «Організація повторення та систематизації навчального матеріалу з тем змістової лінії «Новітня історія України (1939 р – початок ХХІ ст.)»

Березень

2

7.

Навчальний семінар «Стратегії виконання завдань. Принципи добору типів завдань ЗНО відповідно до змістових ліній»

Квітень

4

Усього

18


Методичне забезпечення

  1. Програма зовнішнього незалежного оцінювання з історії України.

  2. Характеристика сертифікаційної роботи ЗНО з історії України Українського центру оцінювання якості освіти.

  3. Презентаційні тестові завдання ЗНО з історії України 2009 – 2017 років.

  4. Добірка тестових завдань формату ЗНО для практичного розв’язання.

  5. Аналіз результатів виконання вчителями історії України контрольної роботи, яка була запропонована на тренінгу в березні 2017 року.

  6. Власов В.С. Пам’ятки архітектури та образотворчого мистецтва з історії України, обов’язкові для розпізнавання. Тестові завдання / В.С. Власов. – Київ: Літера ЛТД, 2018. –
    80 с.

  7. Впровадження тестування як засобу підвищення ефективності процесу навчання і контролю у закладах загальної середньої освіти Харківської області / за ред. О.Л.Сидоренка, І.Ф. Прокопенка, Х. – 2001 р.

  8. Готуємось до ЗНО-2017. Персоналії для візуального розпізнавання // Історія і суспільствознавство в школах України: теорія та методика навчання. – 2016. – № 10 (60). – С.42 – 48.

  9. Кульчицький С.В., Власов В.С. Підготовка до ЗНО-2018. Комплексне видання. – К.: Літера, 2017.

  10. Мартинюк О.О. Повний курс історії України в тестах / О.О. Мартинюк. – Х.: Вид-во «Ранок». 2014. – 464 с.

  11. Порадник учасника ЗНО. – Харків, 2012. – С.48.


Список учасників

педагогічної майстерні за обласним освітнім проектом

«Підвищення компетентності вчителів щодо підготовки учнів до розв’язування тестових завдань зовнішнього незалежного оцінювання»

на період із жовтня 2017 року по квітень 2018 року


з/п

ПІБ

Заклад загальної середньої освіти



Махаріна

Лариса Миколаївна



Балаклійська ЗОШ І-ІІІ ступенів № 2 Балаклійської районної ради Харківської області



Фролова Наталія Євгенівна

Балаклійський НВК Балаклійської районної ради Харківської області



Крайник Станіслав Леонідович

Катеринівська ЗОШ І-ІІІ ступенів Лозівської районної ради Харківської області



Горбунова Ірина Аліпівна

Краснопалівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Лозівської районної ради Харківської області



Козлова Оксана Олександрівна

Шатівський навчально-виховний комплекс Лозівської районної ради Харківської області



Кобиляцька Оксана Іванівна

Надеждівський навчально-виховний комплекс Лозівської районної ради Харківської області



Коваленко Олексій Григорович

Шевченківський ліцей Шевченківської районної ради Харківської області



Антонцева Тетяна Миколаївна

Гетьманівський навчально-виховний комплекс Лозівської районної ради Харківської області



Павленко Людмила Володимирівна

Малинівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Чугуївської районної ради Харківської області



Цюпак Галина Миколаївна

Лозівський навчально-виховний комплекс «ЗНЗ – ДНЗ» № 8 Лозівської міської ради Харківської області



Котенко Світлана Олександрівна

Лозівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 7 Лозівської міської ради Харківської області



Сендецька Тетяна Миколаївна

Лозівський навчально-виховний комплекс «ЗНЗ – ДНЗ» № 10 Лозівської міської ради Харківської області



Добренька Яна Олександрівна

Лозівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 12 Лозівської міської ради Харківської області



Цехмістер Віта Борисівна

Корованська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Люботинської міської ради Харківської області


Поділіться з Вашими друзьями:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   23

Схожі:

План науково-методичної роботи квнз «Харківська академія неперервної освіти» на 2018 рік зміст iconНавчальний посібник для учнів 8-9 класів загальноосвітніх навчальних закладів/ О. І. Грінченко, С. Л. Губіна, Т. В. Дрожжина та ін.; за ред. Л. Д. Покроєвої, Т. В. Дрожжиної; Харківська академія неперервної освіти. Вид
Саввіч О. М., методист Центру методичної та аналітичної роботи квнз "Харківська академія неперервної освіти"
План науково-методичної роботи квнз «Харківська академія неперервної освіти» на 2018 рік зміст iconМетодичні рекомендації для проведення у загальноосвітніх навчальних закладах
Олександра Довженка», на виконання листа квнз «Харківська академія неперервної освіти» від 10. 04. 13 №585 доводимо до відома підготовлені...
План науково-методичної роботи квнз «Харківська академія неперервної освіти» на 2018 рік зміст iconМетодичні рекомендації щодо організації та проведення ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з української мови та літератури у 2015/2016 навчальному році
Центру методичної та аналітичної роботи квнз «Харківська академія неперервної освіти»
План науково-методичної роботи квнз «Харківська академія неперервної освіти» на 2018 рік зміст iconМетодичні рекомендації щодо організації та проведення ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з української мови та літератури у 2014/2015 навчальному році
Кротова І. В., методист Центру методичної та аналітичної роботи квнз «Харківська академія неперервної освіти»
План науково-методичної роботи квнз «Харківська академія неперервної освіти» на 2018 рік зміст iconМетодичні рекомендації для проведення в загальноосвітніх навчальних закладах
Центру аналізу та прогнозування розвитку освіти квнз «Харківська академія неперервної освіти»
План науково-методичної роботи квнз «Харківська академія неперервної освіти» на 2018 рік зміст iconМетодичні рекомендації для проведення в загальноосвітніх навчальних закладах
Центру аналізу та прогнозування розвитку освіти квнз «Харківська академія неперервної освіти»
План науково-методичної роботи квнз «Харківська академія неперервної освіти» на 2018 рік зміст iconХерсонська академія неперервної освіти
Робота соціального педагога із дітьми, схильними до різних форм девіації. Методичні рекомендації./ Мартиненко А. Л. – Херсон: квнз...
План науково-методичної роботи квнз «Харківська академія неперервної освіти» на 2018 рік зміст iconВикористання тестових завдань формату зовнішнього незалежного оцінювання в навчальному процесі на уроках української мови та літератури
Кротова І. В., методист Центру аналізу та прогнозування розвитку освіти квнз «Харківська академія неперервної освіти»
План науково-методичної роботи квнз «Харківська академія неперервної освіти» на 2018 рік зміст iconКвнз «Харківська академія неперервної освіти» Рекомендації щодо підготовки та проведення ІІ етапу всеукраїнської учнівської олімпіади з історії у 2012/2013 н р
Аналіз виконання завдань учасниками ІІІ (обласного) етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з історії у 2011/2012 н р
План науково-методичної роботи квнз «Харківська академія неперервної освіти» на 2018 рік зміст iconКвнз «Харківська академія неперервної освіти» Рекомендації щодо проведення ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з російської мови І літератури у 2010-2011 навчальному році
Аналіз виконання завдань учасниками ІІІ (обласного) етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з російської мови та літератури у 2011/2012...


База даних захищена авторським правом ©biog.in.ua 2017
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка