Сватківська загальноосвітня школа I-III ступенів Гадяцької районної ради Полтавської області



Сторінка4/4
Дата конвертації08.04.2017
Розмір0.64 Mb.
1   2   3   4
Господиня. Ой, як гарно! Ну, дівчата, ідіть руки мити. Одну спільну справу ми зробили, тому праця і вода, і цей рушник єднають нас.

         (Господиня змиває кожній дівчині та приказує: “ Щоб ви були красні – прекрасні, як наша Калита! Щоб вона так славно спеклася, як ви потрудилися”. Дівчата миють руки.)

 Господиня. Дівчата, велике значення має складення дров у печі. Дрова розкладаються хрест навхрест – це символ сонця і вогню. Оскільки вогонь здійснює важливу справу – випікає Калиту, то ми мусимо приказувати:

                   Гори, вогонь, ясно,

                   Спечи нам Калиту красну,

                   Щоб ми її кусали

                   І горя не знали.

         От піч вже вогнем надихалася і напалилася, пора й Калиту саджати.

         (Несе Калиту до печі).

(чути стукіт, грюкіт)



Дівчина 5: Хто там? Ой, я боюся…

Господиня: Та не бійтеся, дівчата, це ж хлопці прийшли.

Хлопець 1: Агов, чи є хтось у цьому домі?

Дівчина 1: Заходьте, заходьте, чекаємо вас!

(Заходять хлопці)



Хлопець 2: Тітко Катерино, а де ваші ключі?

Господиня: На горищі за засіками, щоб ви скоро поставали чоловіками.

Хлопець 3: Спасибі! Дозвольте на поріг ступити та з вашої ласки хату звеселити.

Господиня: Заходьте. Сідайте. Здавна хлопці на вечорницях розказували смішні історії. Поки печеться калита, то послухаємо.


Хлопець 4: 
- Мамо, а ви знаєте, яка в нас оказія була? У діжку з квасом миша впала. 

- Ой, Боже, мій! Чи ж ти її витяг? 



- Еге, буду я її витягувать! Щоб вона мене вкусила? Я впіймав кота, і кинув у діжку, щоб він мишу з’їв.

* * *


Хлопець 1:  

- Федю, чого губи надув?



- Піджак пропалив.

- Можна зашити!

- Голки немає.

- А чи велика дірка?

- Один комір залишився.

* * * 


Хлопець 2: 

Жінка розбила колись навий горщик, а чоловікові жаль стало, він і докоряє жінці:

-         І як ти його розбила?

       І як ти той горщик розбила?

А жінка вхопила другий горщик, кинула їм об землю, аж на черепки розлетівся, та й каже: “Отак, отак, я його розбила!”

* * * 
Хлопець 3: Зустрілися два товариша.

-Як живеш, друже?

-Нерівномірно.

-Що це значить?

-Це значить: якщо хліб – то нема солі, а як сіль – то нема хліба. А як ти живеш?

-Рівномірно: нема ні хліба, ні солі.

* * * 
Хлопець 4: А давайте, хлопці, небилиць розкажемо, тільки не перебивати і не казати «брешеш».



Хлопець 1: В раю річка сметани тече. Над річкою дерева, замість листя – гречані вареники: пухкі та свіжі, ніби щойно з печі. Під тими деревами люди лежать, і як тільки котрий їсти захоче – рота роззявив, а вареник з дерева та в сметану – бовть! Винирнув, перевернувся, а тоді прямісінько в рот, тільки встигай жувати. Вирішив я і собі пристати до них. Підходжу до крайнього – таке розпаслось, що й дихати йому важко, питаюсь: « Чи не можна, пане-брате, й мені коло вас тут прилягти?»

А він – луп очима та й каже: «А ти хто такий, твій батько чим займався? »

– Та звісно, хлібороб. А він як визвіриться на мене: «Іди звідси, тут самі нероби лежать».

Хлопець 2: Це ти про рай розказував, а ось послухайте про пекло! Іду я, іду, дійшов до самісінького пекла. Дивлюсь: скрізь темно і смола ніс забиває. Давлюся: сидять чоловіки і смола в них із носа, і з рота сиплеться. Я питаю, що це з вами. А один каже: «Це через те, що на тім світі табак курив і полюбляв сміятися». Я скоріше від них, а далі ще гірше. Тут людей стільки, та все в казанах зі смолою вариться, а сморід такий іде, що аж в носі крутить. «За що вам така кара?» – питаю. « А через те, що колись брехали, уроки в школі пропускали, людей старших не поважали». Я як злякався, так одразу і прокинувся, та скоріш до вас, на вечорниці.

Господиня: Спасибі, що душу звеселили. Подивимося, чи спеклася наша Калита.

         (Виймає Калиту із печі. Кожна дівчина виймає квітку, чи калину, або стрічку і прикрашає Калиту. Її передають із рук в руки).

 Господиня. Прикрашайте, дівчата, Калиту, прикрашайте! Побажання примовляйте! Чия квіточка з самого низу буде – та й заміж перша піде. На яку сторононьку, та й покриють головоньку. У Тетяни молодий зі сходу буде. А Олену на захід заведе. Оксану на північ, а Наталку на південь.

         Денне світле сонце лягло на спочинок і тепер Калита сяятиме і в оселі, і в наших душах.



Дівчина 1: А тепер оберемо пана Коцюбинського та пана Калитинського та й будемо кусати калиту. Веселитимемося до ранку.

Хлопець 2: 

Дякуємо господині за теплу хату, за стіл багатий. Нехай на свята у вашій хаті буде гостей багато.



Дівчата 1: Ми гуляли, веселились,
Усім весело було.
Вечорниці завершились
І здається все пройшло.

Хлопці 3: Ні, так просто не проходить,
В серці струночка бринить.
Про шкільні ці вечорниці
Спомин в серці буде жить.
Ведуча: Ось і ожили перед нами ігри і забави нашого народу. Тепер головне, щоб вони і надалі не пішли у забуття. Міцний наш рід, жива у ньому пам’ять про минуле.

Ведуча: Тож бережіть цю прекрасну, невичерпну скарбницю. У ній розум, кмітливість, гумор, надія і світло завтрашнього дня. Хай у вас завжди живим вогником світяться обереги пам’яті!

Поділіться з Вашими друзьями:
1   2   3   4

Схожі:

Сватківська загальноосвітня школа I-III ступенів Гадяцької районної ради Полтавської області iconУправління освіти молоді та спорту Києво Святошинської районної державної адміністрації, Вишнівська загальноосвітня школа I-III ступенів №3
Києво Святошинської районної державної адміністрації, Вишнівська загальноосвітня школа I-III ступенів №3
Сватківська загальноосвітня школа I-III ступенів Гадяцької районної ради Полтавської області iconПолтавська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №9 Полтавської міської ради Полтавської області Предмет Світова література
Тема: Давньогрецький театр та його особливості. Есхіл як видатний давньогрецький драматург. Трагедія «Прометей закутий»
Сватківська загальноосвітня школа I-III ступенів Гадяцької районної ради Полтавської області iconКз «Гуляйпільська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1» Гуляйпільської районної ради Підготувала: творча група вчителів початкових класів кз «Гуляйпільська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1» Гуляйпільської районної ради
Здоров’я – дорогоцінний дар, яким наділяє людину природа. Недарма в народі кажуть: у здоровому тілі – здоровий дух. Щоб надовго вистачило...
Сватківська загальноосвітня школа I-III ступенів Гадяцької районної ради Полтавської області iconСтарокостянтинівський районний методичний кабінет Решнівецька загальноосвітня школа І-ІІ ступенів
Яцюк Інна Леонідівна, вчитель фізики Решнівецької зош І-ІІ ступенів Старокостянтинівської районної ради Хмельницької області
Сватківська загальноосвітня школа I-III ступенів Гадяцької районної ради Полтавської області iconВідділ освіти Березанської районної державної адміністрації Районний методичний кабінет Березанська загальноосвітня школа І- ііі ступенів Березанської районної ради Миколаївської області
Березанської зош І – ІІІ ступенів. Кваліфікаційна категорія – «спеціаліст вищої категорії»
Сватківська загальноосвітня школа I-III ступенів Гадяцької районної ради Полтавської області iconВідділ освіти Солонянської районної державної адміністрації
...
Сватківська загальноосвітня школа I-III ступенів Гадяцької районної ради Полтавської області iconСкладні речення, їх види
Йосипівського нвк «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад» Новомиргородської районної ради Кіровоградської...
Сватківська загальноосвітня школа I-III ступенів Гадяцької районної ради Полтавської області iconГолубівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Новомосковської районної ради Дніпропетровської області
Леніна, 17, с. Голубівка, Новомосковський район, Дніпропетровська область, 51230
Сватківська загальноосвітня школа I-III ступенів Гадяцької районної ради Полтавської області iconВідділ освіти Рокитнянської районної державної адміністрації Районний методичний кабінет Ольшаницька загальноосвітня школа I-III ступенів
Підсумкові контрольні роботи із зарубіжної літератури (5-11 класи) // Василенко Н. С., Ольшаниця, школа. – 2010. – с
Сватківська загальноосвітня школа I-III ступенів Гадяцької районної ради Полтавської області iconДослідження впливу шуму на увагу, пам'ять та самопочуття людини
Баловненська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Новоодеської районної ради Миколаївської області


База даних захищена авторським правом ©biog.in.ua 2017
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка