Учнівське самоврядування білозерського району



Сторінка8/12
Дата конвертації21.03.2018
Розмір2.59 Mb.
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12

Учнівське самоврядування

Золотоніського районного

Будинку дитячої та юнацької творчості

«Дивосвіт»

Черкаської області
Глоба Л.І

Дванадцять років діє громадське об”єднання дітей і дорослих, відоме у нас в Золотоніському районі Черкаської області як Спілка дитячих та юнацьких організацій Золотоніського району «Дивосвіт».

Дитяча неполітична , неурядова, некомерційна спільнота народилась і зростає завдяки дорослим, яким небайдуже майбутнє дітей, а значить – майбутнє України.

Країна «Дивосвіт» , що живе за законами добра, справедливості, прагнення миру та злагоди, для багатьох дітей нашого району стала школою виховання, учнівського врядування , домівкою спілкування з друзями, майданчиком самореалізації, самоствердження .Ліга творчості – стала керівним, організаційним та виконавчим органом учнівського врядування спільноти дітей позашкілля.

Час ствердив вірність обраних у листопаді 1996 року орієнтирів, програм, пріоритетів дитячої організації. Програма « Вірю в себе, в майбутнє, в Україну» відкрила можливість об”єднання дітей і дорослих без будь – яких обмежень, цензів навколо цікавих і корисних справ. Різноманітні програми – орієнтири побудували варіативний простір діяльності для шкільних учнівських організацій, клубів, гуртків, творчих об”єднань позашкілля нашого Златокраю.

Спілка дитячих та юнацьких організацій Золотоніського району «Дивосвіт» - правонаступниця піонерської організації імені В.Леніна, що діяла в Україні протягом 1922 – 1990 рр., свої перші кроки спрямувала у майбутнє до визнання дітьми, їх батьками, вчителями, взявши завзятість, професіоналізм, романтику, відданість справі керівників, координаторів дитячих осередків; апробовані ігрові форми роботи з дітьми, принципи поєднання дитячого самоврядування з коректним педагогічним керівництвом. Програмні заходи СДЮОЗ «Дивосвіт» - уроки життя у безпечному світі, вибору справ, що пропагують здоровий, активний спосіб життя, турботи про рідну землю, свій рід, Батьківщину, прагнення бути корисним людям, використання можливостей дитячого колективу у підтримці дітей з особливими потребами , дітей – творців.

Запорукою методичного, кадрового, матеріального забезпечення діяльності СДЮОЗ «Дивосвіт» став Золотоніський районний Будинок дитячої та юнацької творчості (РБДЮТ) та тісна співпраця з відділами освіти, у справах молоді та спорту, у справах неповнолітніх, Центру соціальних служб для дітей, сім”ї та молоді Золотоніської районної державної адміністрації.

РБДЮТ протягом 1996 – 2008 років є майданчиком створення, апробації , розвитку програм Спілки «Дивосвіт», центром проведення районних, дитячих заходів, школою підготовки кадрів організаторів, координаторів місцевих сільських дитячих шкільних об’єднань , організацій.

Жодна програма не є штучною. Справи дитячого гурту народжуються через потреби самих дітей, учнів, таких неповторних, талановитих, таких різних…

Наші спілчани довели, що діти - інваліди такі ж талановиті, як і учасники найкращих дитячих творчих колективів, які з 1996 року провели 13 районних фестивалів дитячої творчості « Крок назустріч».

У 1997 році на перші одноденні змагання районної гри – випробування «Робінзонада» до Вільхівського лісу прибуло 14 шкільних команд туристів – початківців. З того часу популярність «Робінзонади» зростає з року в рік. Вона стала наймасовішим заходом Спілки «Дивосвіт», який збирає на свої чотириденні змагання понад півтисячі юних туристів, рятівників, спортсменів та краєзнавців не тільки із сільських шкіл нашого району, а й з області та інших регіонів України. СДЮОЗ «Дивосвіт» започаткувала програму формування у дитячому середовищі потреби у здоровому способі життя, навичок, вмінь орієнтуватися у будь – яких життєвих ситуаціях . Гра «Робінзонада» - не єдиний проект, що допомагає дітям у складному сучасному світі.

Щоб активізувати участь дитячої спільноти у вирішенні соціальних проблем дітей – сиріт, дітей з багатодітних родин, малозабезпечених, дітей з девіантною поведінкою з’явились дитячі акції та операції «Дитина не повинна бути самотньою», «Іграшка для друга», «Діти – дітям».

Районний Будинок дитячої та юнацької творчості приймає постійнодіючі збори Ліги творчості , Координаційної ради СДЮОЗ «Дивосвіт», засідання Віче справедливості, пленуми та загальні збори організації, тобто РБДЮТ є центром підтримки , стимулювання , школою кращого досвіду дитячого самоврядування.

Районний Будинок дитячої та юнацької творчості став домівкою дитячих творчих фестивалів, конкурсів та змагань. Конкурсні проекти Спілки - «Лідер», «КВК», «Зорепад», «Козацький гарт», «Веселкове коло», «Чарівний вінок Золотоніщини», «Літературний жовтень», «Вмію сам – навчу іншого», свята, ігри, тренінги, школи дитячої майстерності, а при потребі – акції дитячої допомоги, милосердя стверджують досвід діяльності дитячої організації для дітей, з дітьми , заради дітей України.

Уся робота з дітьми повинна бути побудована на принципі «демократичної справедливості» ( А.С. Макаренко)

Що це значить? Демократія в роботі з дітьми – це перш за все різноманітні форми життя та діяльності, це право кожного вихованця (учня, школяра) на участь у будь-якій справі. Адже прихована в дитині позитивна енергія проявляється тільки тоді, коли їй довіряють щось. Принцип демократичної справедливості означає також, що в кожній дитині закладена така композиція рис і якостей характеру, якої практично немає в інших. Пошук цієї неповторності має величезне значення для роботи з дітьми. На цьому і побудовано самоврядування – законне суспільне право дітей. Що собою являє це право?



  1. Право самим планувати роботу.

  2. Право самим реалізувати свої плани, проводить справи.

  3. Діти повинні мати право регулярно, а не епізодично обговорювати свої справи, давати їм оцінку.

  4. Всі конкурси, змагання нехай оцінюють самі діти. Матиме рацію інколи робити так, щоб в ролі журі був весь колектив дітей.

  5. Право самим обирати актив з відкритим обговоренням, розподіляти доручення, змінювати та відміняти їх.

  6. У дитини повинно бути право вибирати свій первинний колектив. Треба подумати і про право переходу із одного колективу в інший.

  7. Право не тільки приймати рішення, але й перевірять їх виконання.

  8. Потрібно зробити нормою (законом) піклування старших дітей над молодшими.

Отже, чим більше буде законних прав у дітей, тим міцніша стане організація самих дітей. Дитяча організація повинна виконувати важливу мету – «навчати демократії, формувати демократичні принципи й засади, розвивати демократичну культуру потрібно зі шкільних років». (В.М.Оржеховська, Г.Г.Ковганич «Учнівське самоврядування».)

Наш районний Будинок дитячої та юнацької творчості знаходиться у селі, 35 шкіл Золотоніського району теж сільські. Отже, нашим завданням було об’єднати дітей, учнівську молодь району, не дивлячись на віддаленість сіл від РБДЮТ, одне від одного, що є об’єктивною перешкодою у спілкуванні. Це по – перше. А по – друге, обмеженість інформаційних, соціально - культурних умов діяльності. Але є свої переваги: дитяча потреба в об’єднанні для спілкування, можливість створення дітьми, учнівською молоддю і дорослими простору цікавих, корисних справ, традиційна батьківська підтримка дитячої організації. Чистота, відвертість, людяність, взаємоповага, збереження родових традицій, вміння цінувати здобуте є характерними рисами стилю діяльності шкільних дитячих організацій, творчих об’єднань нашого Златокраю. Далеко не в кожній школі нашого району ( є навіть такі, де навчається до 50 учнів) працюють заступники з виховної роботи, педагоги – організатори. Тому наш РБДЮТ поставив собі за мету створити на базі таких шкіл гуртки та творчі об’єднання лідерського спрямування, де педагог – позашкільник стає куратором дитячого гурту та зв’язною ланкою з районною Спілкою дитячих та юнацьких організацій «Дивосвіт», а учнівське самоврядування школи з Лігою творчості позашкілля.

Пам’ятаючи свою піонерську практику самоврядування, ми дійшли висновку, що саме збір являється вищим органом врядування в дитячій організації. Свою належність до організації самоврядування школярі відчувають саме на зборі. Тому запрошення на загальний збір організації отримують усі діти, учнівська молодь нашого району. Практично на загальний збір збирається найактивніший лідерський потенціал кожної школи, гуртка, творчого об’єднання .

Особливе значення збору як вищого органу самоврядування в тім, що на ньому пропонуються ідеї, найголовніші питання, які визначають життя колективу на певний відрізок часу.

Які ж функції збору?


  • збір вибирає лідерів і актив: Лігу творчості, Координаційну раду та Віче справедливості;

  • затверджує плани, завдання та звіти;

  • підводить підсумки;

  • виносить рішення , окреслює перспективи.

Збір – місце , де формується суспільна думка, нове мислення дітей.

Якщо діти на зборі мовчать або розмовляють про своє, значить , їх не «гріє» ідея. Для себе ми зрозуміли: перш ніж формувати суспільну думку необхідно її вивчити. Для цього ми проводимо анкетування ( «Як ти оцінюєш роботу дитячої організації, Ліги творчості БДЮТ?», « Кого ти вважаєш справжнім лідером?» ), твори - есе ( «Мій гурток », « Що я б змінив у роботі своєї Ліги творчості?», « Які лідерські справи та традиції Будинку дитячої та юнацької творчості я підтримую»).

Думку вихованців ми вивчаємо за допомогою диспутів, відвертих розмов, вечорів запитань і відповідей, які проводяться в кожному первинному колективі районної Спілки.

Чи повинен збір копіювати збори дорослих ? Однозначно, що ні, - скаже кожен. Але часто ми копіюємо і проводимо збори по примітивній схемі: доповідь, звіт, нецікаві, заздалегідь підготовлені виступи по питаннях успішності і дисципліни і т.п. Ми пропонуємо у своїй Лізі Творчості нові ідеї, які допомагають цікаво і сучасно проводити збори.



  1. Ліга Творчості пропонує одночасно декілька пропозицій на вибір, між якими бувають дуже спірні. Нехай діти сперечаються, відбираючи раціональні.

  2. Запропоновані ідеї на зборі потрібно захистити в голос, довести їх важливість, показати шляхи вирішення.

  3. Вибіркове інтерв’ю. Обговорюється якась справа – головуючі збору задають питання учасникам збору.

  4. На зборі діє група «скептиків» , які сумніваються, задають питання на «засипку», примушують шукати докази.

  5. На зборі присутня група «експертів» . Вони слухають виступи , пропозиції і останніми висловлюють свою думку. Ними можуть бути керівники гуртків, батьки, запрошені гості – Віче справедливості.

  6. На зборі виступають спеціально підготовлені агітбригади, агіттеатри по темі зустрічі.

  7. На початку збору оголошується конкурс на кращий виступ, кращу пропозицію.

Ось уже на протязі 12-ти років на першому зборі в новому навчальному році вибираємо новий орган самоврядування - Лігу Творчості. Ми не придержуємося такого звичного правила - від кожної дитячої організації творчого об’єднання, клубу, гуртка в Лігу Творчості по представнику. Гурт енергійних, ініціативних вихованців старшого шкільного віку діють в Лізі Творчості більш уміло і самостійно, ніж діти молодшого шкільного віку. Стараємося , щоб хлопців було в Лізі творчості побільше, але, у всякому разі , не менше і дівчаток. З досвіду бачимо, що дівчатка будуть з радістю підкорятися справжнім командирам-хлопцям, а хлопці, як відомо, не завжди готові слухати дівчат. Так вони вже влаштовані.

Діти віком 5 – 10 років об’єднуються в організацію – супутник Спілки «Дивосвіт» - « Країну барвінкову», яка підпорядковується органу учнівського самоврядування позашкілля Лізі творчості.

Розвиток демократичних основ в дитячому колективі починаємо з доручення кожному вихованцю. Але як бути, коли діти зустріли пропозицію без зацікавленості, критично? Переконувати, примушувати? Далеко не завжди, але інколи поводимось і так. Необхідно навчати дітей, аргументувати свою думку, щось змінювати, з чимось погоджуватись.

З цього у нас і починається самоврядування . Ми постійно шукаємо методику захоплення дітей майбутньою справою, методику виконання доручень. В залежності від важливості доручення використовуємо такі методичні прийоми їх розподілу:

1.Призначає керівник гуртків – педагог організатор, класний керівник, координатор.

2.Призначає Координаційна рада Спілки дитячих та юнацьких організацій Золотоніського району «Дивосвіт».

3.Призначає дитячий лідер.

4.Вибори відповідального відкритим голосуванням.

5.Черговість.

6.Конкурс.

7.Жеребок.

8.Особисте бажання.

Для того , щоб новообрана Ліга Творчості СДЮОЗ «Дивосвіт» успішно почала свою діяльність, перш за все передаємо досвід від попереднього до нового складу.

Тому на першому засіданні збираємось разом. Попередній склад Ліги Творчості готує спеціальний наказ, де ділиться досвідом роботи, звертає увагу нових лідерів на невирішені питання , розповідає про традиції , які склались в Лізі Творчості. Члени Ліги творчості очолюють сектори. Крім постійних обов’язків, вони виконують різні тимчасові доручення, приймають участь у підготовці спілчаних справ, працюють в журі різних конкурсів, оформляють документацію Ліги творчості, випускають газету. Для того, щоб нова Ліга творчості стала дружнім колективом ми проводимо турпоходи, екскурсії, « вогники», відмічаємо дні народження, розучуємо разом нові пісні , танці , ігри.

Щоб Ліга творчості користувалась авторитетом і повагою в районній дитячій організації, допомагаємо встановить чіткий і діловий стиль діяльності. Збирається вона регулярно ( щомісяця), в один і то й же час, засідання проводиться не більше години. Засідання стараємось проводити чітко та організовано. Можуть проводитись екстрені засідання, якщо потрібно негайно вирішити проблемне питання. Проводяться «виїздні» засідання , якщо потрібно - бути в якійсь шкільній дитячій організації, клубі, творчому об”єднанні чи гуртку, допомогти розібратись в якійсь проблемі чи оцінить досягнуте.

На своїх засіданнях Ліга творчості :



  • планує майбутні справи,

  • аналізує проведені заходи,

  • розподіляє завдання секторам,

  • заслуховує звіт про роботу,

  • оцінює роботу різних об”єднань (загонів), окремих вихованців, учнів чи гуртківців.

З кожним сектором Ліги творчості працює дорослий – куратор, який координує роботу: методисти РБДЮТ, методисти та спеціалісти районного відділу освіти, яким близькі профіль та програма діяльності сектору, адже на початку навчального року, під час загального збору ми приймаємо спільний план роботи на навчальний рік, де координуємо участь учнівських колективів у конкурсах , олімпіадах, акціях та інших заходах.

Символами СДЮОЗ «Дивосвіт» є девіз, емблеми, значки, прапор, галстук, пісня, талісман. У кожному з символів закладена своя ідея, пов’язана з історією, традиціями чи сьогоденням.


Девіз – афористичний вислів, що відображає спрямованість діяльності організації, або просто подобається дітям. Девіз Спілки «Дивосвіт» - «Будь першим у любому ділі, крізь тернії прямуй до цілі». Кожна первинна організація має свій девіз. Девіз промовляється на лінійках та зборах.

Емблема – символічний малюнок, що відображає сутність назви організації, напрямки її роботи. Емблема – символ СДЮОЗ «Дивосвіт» - веселковий метелик , що символізує чисте, життєрадісне, щасливе дитинство.

Прапор – символ честі і згуртованості, символ вірності Батьківщині, ідеалам добра і справедливості, справі своєї організації. Прапор нашої організації має жовтий колір на якому розміщена емблема організації.

Галстук – ознака належності до дитячої організації. Галстук Спілки – різнокольоровий. Кожна первинна організація має свій колір галстука.

Значок – знак приналежності до дитячої організації. Діти організації – супутника «Країни барвінкової» носять значки з зображенням барвінку на лівій стороні грудей.

Галстук і значок вручають на церемонії вступу до організації. Також галстук носять куратори дитячих шкільних організацій, об’єднань.



Пісня СДЮОЗ «Дивосвіт» - Гімн Ліги творчості сл.В.Кобзаренко, муз. Н.Камші

Талісман нашої організації – метелик.

Ритуали супроводжують найголовніші моменти у житті кожної шкільної організації, творчого об’єднання: прийом у члени організації, збір – прощання з організацією-супутником «Країна барвінкова», збори, лінійки, спілчанське вогнище.

Нагороди СДЮОЗ «Дивосвіт»: грамоти, значки, подяки, вимпели, подарунки.

В районному Будинку дитячої та юнацької творчості діти, учнівська молодь набувають соціальних знань та вмінь в дитячо – молодіжному громадському об”єднанні – Спілці дитячих та юнацьких організацій Золотоніського району «Дивосвіт» ( мал..1). Спілка складається з двох палат – дітей та дорослих, які взаємопов’язані між собою. Палата дітей – це всі більш як чотири тисячі дітей району, а палата дорослих складається з Координаційної ради та Віче справедливості.

Діти, учнівська молодь Золотоніського району обирають свою раду учнівського самоврядування позашкілля – Лігу творчості ( мал..2), яка в свою чергу складається з 10 секторів ( мал..3). Кожен сектор поділяється на відповідні йому секції. Координаційні групи секторів Ліги творчості обирають президента учнівського самоврядування позашкілля.

Діяльність Спілки «Дивосвіт» спрямовує Ліга творчості та координує і перевіряє роботу палата дорослих – Координаційна рада та Віче справедливості ( мал.. 4, 5).

Члени ради Ліги творчості спільно планують плани Спілки, розподіляють доручення, контролюють виконання, координують і об’єднують роботу районного Будинку дитячої та юнацької творчості.

Отже, Спілка дитячих та юнацьких організацій Золотоніського району «Дивосвіт» складається з двох палат – палати дітей і палати дорослих .

Палата дітей складається з усіх спілчан району та органу учнівського самоврядування - Ліги творчості .Ліга творчості є щорічним виборчим органом дитячого самоврядування позашкілля. Збирається один раз щомісяця. Керує Лігою творчості президент, який має свого заступника і секретаря. Президент організовує діяльність дитячої палати відповідно до плану роботи та рішень, організує навчання координаторів секторів, відповідальних за секції, систематично проводить збір, представляє інтереси учнів, вихованців, гуртківців на рівні Координаційної ради та Віче справедливості. Заступник президента – віце президент у його відсутність виконує обов’язки президента, організовує навчання членів Ліги творчості. Секретар відповідає за ведення документації, скликає ради, інформує членів СДЮОЗ «Дивосвіт» про рішення та план роботи.

Ліга творчості складається з десяти секторів, кожен з яких відповідає за покладену на нього справу. Кожен сектор має свою структуру, проводить розподіл обов’язків усередині сектору за секціями сектору . Очолює сектор координатор дій, якому підпорядковуються завідуючі секцій.

Робота кожного структурного підрозділу підкріплюється відповідним положенням.

Сектор зв’язків із громадськістю.

Спрямовує свою діяльність на вивчення суспільної думки серед учнів, вихованців, педагогів, батьків, громадськості, популяризує діяльність учнівського самоврядування. Видає інформаційний вісник – газету «Дивосвіт».



Сектор фінансів та праці.

Дає змогу старшокласникам ознайомитись із сутністю підприємницької діяльності, оволодіти системою економічних знань та умінь, необхідних у повсякденному житті та майбутній трудовій діяльності. Організовує пошук фінансів на виконання проектів, програм для стимулювання членів Спілки, організовує виставки- продажі виробів декоративно-прикладного мистецтва.



Екологічний сектор.

Спрямовує зусилля учнівської молоді на розвиток екологічної культури, захист навколишнього середовища. Організовує природоохоронну діяльність учнівської молоді, проводить конкурси екологічних плакатів, фотоконкурси, вікторини, інформаційно-просвітницькі акції.



Сектор здорового способу життя.

Діяльність сектору спрямована на формування в учнівської молоді відповідального ставлення до власного здоров”я і здоров’я оточуючих, попередження негативних явищ у молодіжному середовищі, навчання безпечної поведінки. Організовує спортивні та туристичні змагання, походи.



Волонтерський сектор.

Створений з метою розвитку учнівського волонтерства, розвитку в учнівської молоді волонтерської ініціативи, формування в учнів навичок доброчинності, турботи про оточуючих людей та дітей молодшого шкільного віку. Реалізує тренінгову програму «Основи волонтерського менеджменту».



Сектор творчості та дозвілля.

Спрямовує свою діяльність на розвиток в учнівської молоді навичок умінь продуктивно організовувати свій вільний час. Готує організаторів дозвіллевих програм, організовує і проводить екскурсії, конкурси, вечори, зустрічі з працівниками культури і мистецтва, виставки художньої творчості. Займається організацією дискотек, шоу-програм.



Проектно- аналітичний сектор.

Створений з метою навчання учнівської молоді технології роботи з ідеєю, підготовки представників учнівської молоді для практичної діяльності з однолітками в якості менеджерів соціальних проектів. Розробляє проекти програм дитячої організації та реалізує їх. Проводить соціологічні дослідження силами учнівської молоді.



Сектор Лідерів.

Залучає учнів, вихованців до участі у самоврядуванні, підтримує творчі особистості, ініціативи. Проводить навчання лідерських кадрів, створює умови для самореалізації учнів у різних видах творчої діяльності. Організовує виборчий процес у дитячих організаціях, Лізі творчості.



Сектор освіти та науки.

Створений для розвитку пізнавальних інтересів учнів, розвитку активної позиції в навчально-виховному процесі. Організовує роботу МАН і МАМ, проводить конкурс-захист науково-дослідницьких робіт. Організовує допомогу в навчанні та інтелектуальні конкурси.



Правовий сектор.

Контролює дисципліну та порядок учнів, вихованців. Займається розвитком правової культури учнівської молоді, навичками правозахисної діяльності. Проводить тренінги з вивчення Конвенції ООН з прав дитини, Загальної Декларації прав людини, Європейської конвенції з прав людини, Конституції України. Організовує роботу молодіжної адвокатури, проводить соціологічні дослідження та поширює інформаційні матеріали з правових питань.

Палата дорослих складається з Координаційної ради та Віче справедливості. Координаційну раду очолює голова та два його заступники з питань фінансового забезпечення діяльності та реалізації програм діяльності СДЮОЗ «Дивосвіт». Членами Координаційної ради являються представники інспекторського та методичного складу відділу освіти, методисти районного БДЮТ, спеціалісти відділу у справах молоді та спорту, відділу у справах неповнолітніх, Центру соціальних служб для дітей, сім’ї та молоді РДА, управління юстиції, районної екологічної служби. Кожну шкільну дитячу організацію, творче об’єднання вихованців представляють педагоги-організатори, заступники з виховної роботи, куратори гурткових та творчих об’єднань позашкілля.

Координаційна рада- виконавчий і координаційний орган Спілки, що діє в період між зборами і підзвітний їм. Скликається по мірі необхідності, але не рідше одного разу в шість місяців, в період між пленумами КР діє президія.

Координаційна рада забезпечує взаємодію шкільних дитячих організацій, творчих об’єднань, гуртків району, надає інструктивно-методичну допомогу, сприяє зміцненню матеріально-технічної бази Спілки, організовує навчання кадрів і активу, спільно з учнівською Лігою творчості приймає рішення про діяльність Спілки «Дивосвіт».

Віче справедливості складається з голови Віче, якого обирають на своєму засіданні учасники Віче. Членами Віче справедливості є батьки, керівники гуртків, творчих об”єднань позашкілля, класні керівники, керівники шкіл та підприємств, органи місцевого самоврядування, почесні старійшини - ветерани війни та праці, представники громадських організацій, спонсори та меценати. Представників Віче справедливості юні спілчани запрошують на усі свої заходи, конкурси, змагання в якості журі, суддів, спонсорів та меценатів проектів програм.

Віче справедливості скликається не рідше одного разу на рік та у випадку потреби «третейського» судді, коли виникають спірні питання між палатою дітей та дорослих.

У зборах, засіданнях дитячої Ліги творчості, беруть участь члени Координаційної ради , Віче справедливості. На пленуми Координаційної ради запрошуються Президент та координатори дій секторів учнівської Ліги творчості.





Поділіться з Вашими друзьями:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12

Схожі:

Учнівське самоврядування білозерського району iconФормування громадської компетентність учнів через органи учнівського самоврядування Учнівське самоврядування
Учнівське самоврядування – управління життєдіяльністю шкільного колективу, здійснюване учнями школи разом з учителями та батьками,...
Учнівське самоврядування білозерського району iconУчнівське самоврядування
Діяльність учнівського самоврядування спрямовується на підвищення якості освіти, зміцнення свідомої дисципліни, реалізацію вимог...
Учнівське самоврядування білозерського району iconРішення травня 2016 року Про звіт голови районної державної адміністрації про виконання Програми економічного і соціального розвитку Котелевського району, районного бюджету
Колоса В. П. про виконання Програми економічного І соціального розвитку Котелевського району, районного бюджету та делегованих районною...
Учнівське самоврядування білозерського району iconЗакону України «Про місцеве самоврядування в Україні»
Районна рада представляє спільні інтереси територіальних громад сіл району, тому все, що зроблено за звітний період, є результатом...
Учнівське самоврядування білозерського району iconМетодичні рекомендації до проведення уроків місцевого самоврядування, присвячених Дню місцевого самоврядування в Україні
Однак значна кількість дітей залишається поза межами активної громадської діяльності, що в майбутньому, як свідчить практика життя,...
Учнівське самоврядування білозерського району iconПро місцеве самоврядування в Україні
Котовської міської ради з громадськістю, врахування громадської думки під час формування та реалізації державної політики, керуючись...
Учнівське самоврядування білозерського району iconРішення № Проект від 31 січня 2017 року м. Вашківці Про попередній розгляд Статуту Вашківецької отг
З метою врахування історичних, національно-культурних, соціально-економічних та інших особливостей здійснення місцевого самоврядування,...
Учнівське самоврядування білозерського району iconКонкурсі «Вінниччина регіон успішних людей»
Закону України «Про службу в органах місцевого самоврядування», ст ст. 10, 33-1 Закону України «Про статус депутатів місцевих рад»...
Учнівське самоврядування білозерського району iconЗакону України «Про місцеве самоврядування в Україні»
«Про місцеве самоврядування в Україні», на виконання Закону України «Про засудження комуністичного та націонал-соціалістичного (нацистського)...
Учнівське самоврядування білозерського району iconКалендар знаменних І пам'ятних дат по Чернігівському району на 2014 рік
Знаменні І пам’ятні дати по Чернігівському району на 2014 рік : календар / Центральна бібліотека цбс чернігівського району; уклад....


База даних захищена авторським правом ©biog.in.ua 2017
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка