Урок екологічного спрямування за технологією 3 по 30 хвилин. Тема: О. П. Довженко. " Зачарована Десна ". Видатний український кінорежисер І письменник. Великий І чарівний світ дитинства в " Зачарованій Десні "

Урок екологічного спрямування за технологією 3 по 30 хвилин. Тема: О.П.Довженко. “ Зачарована Десна ”. Видатний український кінорежисер і письменник. Великий і чарівний світ дитинства в “ Зачарованій Десні ”

Підготувала

вчитель української мови

та літератури

Прилуцької ЗОШ І-ІІІ ступенів №2

Мальована Ольга Іванівна

Хто сильно спішить, тому менше щастить.

• Хто сильно спішить, тому менше щастить.

• Навіть найрозумніший може помилитися.

• Не плодоносить восени дерево, яке навесні не цвіло.

О.П.Довженко. “ Зачарована Десна ”. Видатний український кінорежисер і письменник. Великий і чарівний світ дитинства в “ Зачарованій Десні ”

Після уроку треба знати: найважливіші факти біографії О.Довженка, зміст окремих епізодів твору, особливості виразного читання, відомості про жанр твору ; уміти: виразно і вдумливо читати найяскравіші фрагменти, розповідати про родину Сашка, знаходити в тексті описи вражень хлопчика про довкілля, коментувати їх, розкривати роль художніх засобів; розвивати: навички проведення власних спостережень, логічне мислення, увагу, пам’ять, уміння насолоджуватись красою.

- Чи розповідав тобі хтось із дорослих про своє дитинство? Як ти думаєш, навіщо? - У твоєму житті є щось таке, про що хотілося б пам’ятати завжди? - Чи маєш відчуття, що найосновніше попереду? - З чим можна порівняти дитячі роки?

Прочитати твір. Зробити закладинки описів природи та характеристики персонажів. Підготувати усну розхповідь про свої враження від спілкування з природою. Скласти план тексту: с. 100-109