Урок з теми: хімічні вла стивості середн

Сторінка	3/3
Дата конвертації	15.02.2018
Розмір	471.43 Kb.
Тип	Урок

1 2 3

Достатній і високий рівень.
Інтерактивна вправа «Очікування»

Обчислити, скільки хлориду кальцію можна отримати із 28г оксиду кальцію, якщо на нього подіяти соляною кислотою.

Науковий керівник очолює роботу і оцінює, інженер-технолог виробляє спосіб добування солі, слідкує за технологічним обладнанням, інженер- економіст веде контроль за економією реактивів і веде розрахунки по задачі.

10. Д/з: § -19. Хімічні шашки (диференційоване завдання). Кожен мандрівник, повертаючись із подорожі, бере на згадку сувенір. Таким сувеніром будуть для вас хімічні шашки, які виготовили для вас учні 11 класу. Правила гри такі ж, як і в звичайних шашках, але на шашках написані формули простих і складних речовин. Перед тим, як зробити відповідний хід, необхідно записати рівняння можливих хімічних реакцій між речовинами, які написані на шашках.

Середній рівень. Написати 4,5,6 рівнянь хімічних реакцій з утворенням любих класів неорганічних сполук.

Достатній і високий рівень. Написати від 7 до 12 рівнянь хімічних реакцій. Обов'язкова умова: в результаті реакції утворюється сіль

КОН, Н₂O, СO₂, O₂, К, Nа₂O, Мg, ZпО, СаО, S, Н₂, Н₂S0₄,

ВаС1₂, НС1, Са, Н₃РO₄, N₂, Р₂O₅,Са(OН)₂, К₂O, HNO₃,СиO,МgO,А1₂O₃

Інтерактивна вправа «Очікування»

Підводиться підсумок стосовно того, чи реалізувалися бажання учнів вивчити чи почути щось нове на уроці,чи виправдались їх сподівання, чи комфортно почували себе під час роботи на уроці.

Вчитель: «Дякую всім учасникам подорожі. Ви всі були активними мандрівниками і компетентними дослідниками, толерантними співбесідниками . Сподіваюся, що знання, вміння, отримані сьогодні, знадобляться вам в житті. І на завершення хочу звернутися до вас словами російського письменника М. Горького: «…якомога уважніше вивчайте хімію, хімію! Це дивна наука, знайте!...ЇЇ пронизливий сміливий погляд проникає й у пітьму земної кори ,і в невідомі частинки вашого серця, і в таємниці будови каменю, і в безмовне життя дерев. Вона дивиться всюди і, скрізь відкриваючи гармонію, завзято шукає початок життя». То ж успіхів вам у вивченні цієї чарівної та дивовижної науки!

Ca(OH)₂

K₂O

HNO₃

CuO

MgO

Al₂O₃

BaCl₂

HCl

Н₃РО₄

N₂
P₂O₅
KOH

H₂O

CO₂

O₂

Na₂O

ZnO

CaO

S

H₂

H₂SO₄

Хімічні шашки

Ва

Са

А1

ІІ

Fе

IІІ

Fе

І

Сu

ІІ

Сu

Lі

С1-

Вr-

I-

SO₃=

SO₄=

РO₄≡

СОз=

SiOз=

NO₃-

NO₂-

F-

Хімічний тренажер

Картка самоконтролю з теми "Складання формул солей"

Варіант 1

	Сl-	SO₄=	ро₄≡
K
Са
Аl

Варіант 2

	I-	CO₃=	ро₄≡
Li
Ba
Fe (III)

Картка самоконтролю з теми "Складання формул солей"
Варіант 3

	NO₃-	SO₃=	ро₄≡
Na
Mg
Sc (III)

Варіант 4

	Br-	SiO₃=	ро₄≡
Ba
Pb
Cr (III)

Поділіться з Вашими друзьями:

1 2 3

Схожі:

	Урок Угорщина. Румунія. Урок Болгарія. Югославія. Тема № Країни Сходу та латинської Америки. Теми, які потрібно розглянути в ході вивчення даної теми Урок Особливості соціально-економічного розвитку країн Центральної та Східної Європи. Польща. Чехословаччина		Урок входить до системи уроків теми «Трикутники» і прямує за уроком з теми «Висота,бісектриса, медіана» Даний урок входить до системи уроків теми «Трикутники» І прямує за уроком з теми «Висота,бісектриса, медіана». Він доповнює знання...
	Пояснювальна записка Календарно-тематичне планування уроків Урок №2 Хімічні елементи на службі людини. Особливості походження назв І символів		Урок №1 Урок №2 Урок №3 Висновок Література Вступ Методика вивчення теми: «Короткі історичні відомості про обчислювальні прилади та з історії створення еом»
	Урок: Алюміній. Положення в псхе. Будова атому. Основні хімічні властивості. Цілі уроку: Надати інформацію про історію Довести практичне значення застосування алюмінію І його сполук. Формувати комунікативні та інформаційні компетентності учнів. Вдосконалювати...		Урок: Алюміній. Положення в псхе. Будова атому. Основні хімічні властивості На другому уроці більш уваги приділити властивостям алюміній оксиду та алюміній гідроксиду, довести їх амфотерність. Ознайомитися...
	«Не бійтесь заглядати у словник ». Узагальнюючий урок з теми «Лексика». Робота зі словниками Тема: «Не бійтесь заглядати у словник». Узагальнюючий урок з теми «Лексика». Робота зі словниками		Урок української літератури у 8 класі з теми «Національна драма»
	Урок-дискусія з теми «земноводні» Методи навчання : інформаційно рецептичний, проблемного викладу матеріалу, частково – пошуковий, дослідний		Урок розвитку зв’язного мовлення в 11 класі Тема уроку: Ділові папери. Автобіографія Генералізація теоретичних положень з теми