Уроку з теми «Греко-перські війни» «Причини греко-перських війн»



Сторінка3/4
Дата конвертації13.04.2017
Розмір0.52 Mb.
ТипУрок
1   2   3   4
Тема уроку: Місто Рим і його жителі

Історичні поняття



Форум – головна площа.

Коміції – місце народних зібрань.

Ростри – трибуни для виступів ораторів.

Курія – приміщення для засідань сенату.

Табуларій – державний архів.

Колізей – римський цирк.

Карцер – міська в’язниця.

Акведуки – водогони.

Аркади – галереї з арок.

Клоака – каналізація в Римі.

Тріумфальні арки – арки на честь тріумфаторів, переможців у війнах. Квадрига – четвірка коней на арці.

Терми – розкішні лазні.

Фрігідарія – приміщення римської лазні з холодною водою.

Стола – назва верхнього жіночого одягу в Римі.

Туніка – назва нижнього одягу, який носили і чоловіки, і жінки в Римі.

Тога – верхній одяг чоловіків.

Пала – плащ у римлян.

Булла – амулет, який вдягали новонародженому для захисту від злих духів.

Колізей – амфітеатр в Римі для проведення битв гладіаторів.

Бетон – суміш для скріплення архітектурних споруд.

Баня – купол.

Пантеон – храм усіх богів.

Вілли – будинки багатих римлян.

Домус – заможній римський будинок. Фрески.

Атріум – зала без даху в центрі житлового будинку.

Таблін - кабінет господаря вілли.

Ларі – фігурки домашніх богів.

Перистиль – назва внутрішнього дворика з садком.

Сувої – рукописні книжки.

Інсула - багатоповерхові будинки для бідних громадян.

Патер – голова римської родини.

Матрона – заміжня жінка. Мати сімейства.

Лудус – початкова школа в Давньому Римі.

Граматика – середня школа в Давньому Римі.

Ритор – вчитель красномовства.

Тема уроку: Розквіт римської культури

Таблиця «Римська культура»



Галузі культури

Д о с я г н е н н я

Освіта

Лудус – початкова школа в Давньому Римі.

Граматика – середня школа в Давньому Римі.

Ритор – вчитель красномовства.


Література за часів республіки

Лівій Андронік – перший римський поет.

Тіт Макцій Плавт – 20 комедій.

Марк Тулій Цицерон – трактати з ораторського мистецтва та філософії; 70 промов; 37 книг.

Тіт Лукрецій Кар «Про природу речей» ( філософська поема ).

Марк Варрон – трактат «Про сільське господарство».

Гай Юлій Цезар – «Записки про Галльську війну».

Гай Катулл – лірична поезія.

Література за часів імперії

І ст. до н.е. – «золота доба літератури».

Поети:


Вергілій – поема «Енеїда».

Горацій – «Пам’ятник», оди.

Овідій – «Сумні пісні».

Лукан – поема «Фарсалія» ( прославлення Помпея ).

Наука

  1. Історія:

Аппіан «Громадянські війни».

Луцій Анней Флор «Державне складання Рима», «Війна Спартака».

Веллей Патеркул «Римська історія».

Марк Тулій Цицерон – «Про державу», «Справа Верреса».

Марк Порцій Катон – «Початок» ( історія Рима), «Засади», трактат «Про землеробство»,

енциклопедія з медицини та сільському господарству.



Полібій «Загальна історія».

Тіт Лівій «Історія Риму від заснування міста до правління Октавіана Августа» ( 142 книги; збереглося тільки 35 ).

Публій Корнелій Тацит «Історія» ( історія Рима І сторіччя, про правління династії Флавіїв ). «Аннали» ( відомості про життя римського суспільства ).

Плутарх «Порівняльні життєписи» ( біографії ).

Гай Транквілл Светоній «Життя 12 цезарів» (8 книг).

Юлій Фронтін «Про воєнні хитрощи».

  1. Стоїчна філософія.

Сенека «Природничо-історичні питання» ( був вчителем Нерона), «Листи до Луцилія». Гай Пліній Секунд Старший «Природнича історія».

Пліній Молодший «Листи» Стоїцизм – напрямок у філософії.

Марк Аврелій.

Епіктет.

  1. Географія:

Пліній Старший «Природнича історія» (37 книг).

Страбон «Географія».

Луцій Юній Модерат Колумелла «Про сільське господарство».

Клавдій Птолемей.

  1. Медицина.

Клавдій Гален – лікар імператора Коммода. Підручник «Лікарське мистецтво».

Скульптура

Статуя Капітолійської вовчиці.

Копії грецьких скульптур.

Портрети римських імператорів та аристократів.

Квадрига – колісниця з 4 кіньми.



Архітектура

Дороги з мостами.

Аппієва дорога.

Пантеон – храм усіх богів.

Гарський мост – акведук.

Колони Траяна і Марка Аврелія.

Тріумфальні арки.

Колізей - цирк.

Арка Тіта на форумів Римі.

Арка Марка Аврелія в Тріполі.

Терми – розкішні лазні – архітектурні комплекси.




Живопис

Золота будівля імператора Нерона.

Мозаїчні зображення на стінах вілл, домусів та імператорських палаців.

Мармурові барельєфні зображення на стінах, колонах.


Висновки

  1. На розвиток римської культури суттєво вплинула Греція.

  2. Викликає захоплення самобутня римська архітектура.

  3. Великих успіхів досягли майстри скульптурних портретів.

  4. Імена Вергілія, Горація, Овідія, Тацита, Плінія знає кожна освічена людина сучасності.

Тема уроку: Виникнення християнства

Причини виникнення християнства

  1. На початку н.е. поступово згасає віра в грецьких і римських богів.

  2. Досягнення філософської науки про природу, навколишній світ; пропаганда філософами ідеї простого й невибагливого життя та милосердя.

  3. Популярність культу єгипетської богині Ізіди, яку зображували як матір з дитиною на руках.

Основні події: І ст. - виникнення християнства. 313р. – визнання християнської релігії імператором Константином. 325р. – Нікейський собор у Малої Азії.

Історичні поняття

Месія – рятівник, Божий посланець.

Християнство – релігія, заснована на вченні Ісуса Христа.

Галілея – місто, де почав проповідувати Ісус Христос.

Старий Заповіт – перша частина Біблії.

Новий Заповіт – частина Біблії з оповідями про життя Ісуса Христа.

Євангеліє – назва священного християнського твору про життя і діяння Ісуса Христа.

Волхви – люди, які передбачили народження Ісуса Христа.

Лука, Матфей, Марк, Іоанн – учні Ісуса Христа, що записали розповіді про його життя та вчення.

Апостол – проповідник християнського віровчення.

Церква – організація віруючих християн.

Пресвітер (єпископ) – голова християнської общини.

Центр християнства – Рим.

Римський патріарх – папа римський.

Диякони – помічники у відправленні релігійних обрядів.

Фарисеї – іудейські жерці, які домагалися страти Ісуса Христа.

Іуда – учень Ісуса Христа, що зрадив його.

Голгофа – місце страти Ісуса Христа.

Висновки

1) Християнство – одна зі світових релігій.

2) Християнство виникло як форма протесту рабів, пригноблених верств населення проти порядків, що існували, проти рабовласницької держави.

Узагальнення з теми «Падіння республіки та рання імперія»

Тестова робота:

1) Згідно з легендою, Рим був заснований: а) 953р. до н.е.; б) 853р. до н.е.; в) 753р. до н.е.; г) 653р. до н.е.

2) Підрозділ римських воїнів називався: а) фаланга; б) легіон; в) манипула; г) агела.

3) Повстання рабів у 73-71р.р. до н.е. очолив: а) Спартак; б) Траян; в) Помпей; г) Гай Гракх.

4) Крилатий вислів «Прийшов, побачив, переміг» належить: а) Луцію Корнелію Суллі; б) Гаю Юлію Цезарю; в) Гаю Октавіану Августу; г) Марку Аврелію.

5) Система державного управління, створена за Августа, називалася: а) принципат; б) колонат; в) домінант; г) республіка.

6) Яка архітектурна споруда в Римі була призначена для проведення гладіаторських боїв? а) Терми Каракалли; б) Колізей; в) Пантеон; г) акведук.

7) Республіку в Римі було проголошено: а) 810р. до н.е.; б) 710р. до н.е.; в) 610р. до н.е.; г) 510р. до н.е.

8) Верховним органом державного управління в Римі був: а) ареопаг; б) герусія; в) тріумвірат; г) сенат

9) Ініціатива проведення реформ у Римі в ІІ ст. до н.е. належала: а) братам Гракхам; б) Спартаку; в) І тріумвірату; г) ІІ тріумвірату.

10) Вислів «Жереб кинуто!» належить: а) Октавіану Августу; б) Гаю Юлію Цезарю; в) Титу; г) Траяну.

11) Від часів правління Октавіана Августа римська держава стала називатися: а) імперія; б) республіка; в) провінція; г) метрополія.

12) Громадські лазні в Римі називалися: а) акведуки; б) терми; в) базиліки; г) амфітеатри.

Гра «Історичний портрет»

1) «Він міг одночасно писати, читати та слухати. У 45р. до н.е. за його наказом було проведено реформу календаря. Був оголошений «довічним диктатором

2) «Він тримав у своїх руках всю військову та державну владу, але всіляко маскував своє верховне становище в державі. Він не виділявся серед інших знатних римлян і ходив у простому домотканому одязі. Для його охорони була утворена особиста варта імператора – преторіанці. Йому було присвоєно титул Августа та «батька вітчизни».

3) «В юності ця людина захоплювалася співами, музикою та театральною грою. За його наказом були вбиті його мати та дружина. Він наказав підпалити Рим та звинуватив у підпалах християн, влаштувавши масові страти невинних людей».



Гра «Римські боги»

1) Богиня ранкової зорі.

2) Богиня землеробства.

3) Бог війни.

4) Покровитель закоханих.

5) Богиня домашнього вогнища.

6) Богиня краси й кохання.

Гра «Побут та традиції римлян»

1) Великий багатоповерховий будинок у римі називали …

2) Особливий амулет для новонароджених …

3) Початкова школа для багатих римлян ….

4) Вчитель красномовства в римській школі ….

5) Плащ у римлян називався …

6) Верхній одяг чоловіків називався …

Гра «Архітектурні пам’ятки Риму»

1) Споруди, які забезпечували місто питною водою …

2) Храм усіх богів …

3) Споруда, у постаменті якої був похований імператор …

4) Споруда на честь переможця….

5) Цирк – амфітеатр …

6) Місце в Римі, де знаходилися головні споруди …

Гра «Коли відбулися ці події ?»

1) Диктатура Луція Корнелія Сулли.

2) Повстання рабів під проводом Спартака. 3)Перший тріумвірат. 4) реформа календаря Юлія Цезаря. 5) Встановлення імперії в Римі.

Тема уроку: Римська імперія в ІІІ – ІV ст.

Історичні поняття

Пекулій - невелике господарство, яке здавалося в оренду колишнім рабам за орендну плату і частину врожаю.

Колони – вільні дрібні орендарі землі в Римській імперії, які обробляли землю за натуральну плату, а з часом стали залежними від господарів.

Домінат – система державної влади в Римській імперії з 284р., абсолютна монархія.

Тетрархія – влада чотирьох.

Варвари – племена завойовників ( германці, готи, гуни ).

Основні події:

192-284р.р. – час «солдатських» та «сенатських» імператорів.

193-235р.р. – правління династії Северів.

ІІІ ст. – початок нападів варварів на кордони Римської імперії.

284-305р.р. – правління Діоклетіана.

306-337р.р. - – правління Константина.

313р. – прийняття християнства Константином.

330р. – перенесення столиці до Візантії.

395р. – розпад Римської імперії на Західну та Східну.

Правління представників династії Северів


Династії

Імператори

Роки правління

Головне в їх діяльності

Северів

Луцій

Септимій


193-211р.р

Засновник династії.

Девіз: «Головне – збагачувати воїнів!».

Включення варварів до римської армії.





Каракалла

211-217р.р.

Видав закон про римське громадянство для мешканців міст.




Макрин

217-218р.р.

Не належав до династії Северів.

Був спочатку префектом преторію, захопив владу.






Елагабал

218-222р.р

Намагався укріпити римську армію.




Александр

222-235р.р.

Продовжував традиції династії.

Вимагав підвищення дисципліни в армії.

Скоротив грошові роздачі.

Намагався підвищити престиж сенату і залучити на керівні посади освічених чиновників.



Епоха солдатських імператорів ( 235 – 284р.р. )

Імператори

Роки правління

Максимін Фракієць

235 - 238

Гордіан І

238

Гордіан ІІ

238

Пупієн

238

Бальбін

238

Гордіан ІІІ

238-244

Філіп Араб

244- 249

Децій

249-251

Гостиліан

251

Требоніан Галл

251-253

Волусіан

251-253

Валеріан

253-260

Галлієн

253-268

Клавдій ІІ Готський

268-270

Авреліан

270-275

Тацит

275-276

Проб

276-282

Кар

283

Карин

283-285

Нумеріан

283-284

Імператори пізньої Римської імперії

Імператори

Роки правління

Головне в їх діяльності

Діоклетіан

284-305

Призупинення на певний час навали варварів.

Зміцнення порядку в імперії.

Застосування воєнних форм управління.

Держава – військовий табір.

Введення правління тетрархів.

Перепис населення для сплати податків громадянами.

Облік усіх орних земель.

Заборона селянам залишати свої землі.

Запровадження колонату.


Максиміан

286-305 і 307-310


Продовження політики Діоклетіана.

Династія Константина

Імператори

Роки правління

Головне в їх діяльності

Константин І

306-337

Засновник династії.

Припинив правління тетрархією.

Поділ держави на префектури.

Прийняв християнську віру.

Імператор – намісник бога на землі, глава церкви.

Жорстока боротьба із супротивниками.



Константин ІІ

337-340




Констант

337-350




Констанцій ІІ

337-361




Юліан

360-363




Іовіан

363-364




Порівняння правління імператорів

Запитання для порівняння

Діоклетіан

Константин

Роки правління

284 – 305 р.р.

306 – 337 р.р.

Організація управління імперією

Принцип, де імператор був «першим», змінився домінантом – імператор став володарем, паном.

Запровадження тетрархії



Зміцнення домінанту як форми державної влади, заснування нової столиці Римської імперії – Константинополя

Податкова політика

Запровадив високі податки, настільки важки, що багато хліборобів кидали землю і тікали за кордон

Установив твердий податок для сенаторів; податки були такими великими, що багато римлян убожіли й не могли платити ніяких податків

Зміни в армії

Розділив армію на дві частини: регулярні мобільні війська і прикордонні війська.

У римській імперії з’являються варвари



Брав на службу в римську армію дедалі більше варварів.

Призначав варварів консулами



Релігійна політика

Відновив переслідування християн

У 313 році сам прийняв та узаконив християнство

Причини занепаду Римської держави

  1. Низька продуктивність рабської праці.

  2. Поява колонів сприяла оздоровленню господарства, але не могла суттєво змінити економічне становище Риму.

  3. Часта зміна імператорів стала виявом кризи в політичному житті Риму.

  4. Перехід Риму в зовнішній політиці від завойовницьких походів до оборони від варварських племен.

Тест

1) Народи, мову яких не розуміли римляни, вони називали: а) варварами; б) германцями; в) венедами.

2) Хитрий та спритний політик, успішний полководець. Він захопив імператорську владу завдяки своїм солдатам. Переслідував римську знать. Сенат повністю втратив своє значення за часів його правління. Хто це? А) Каракалла; б) Макрін; в) Септімій Север.

3) Становище колонів характеризують: а) особиста свобода; б) недбале поводження зі знаряддями праці; в) оренда землі та знарядь праці; г) вони – власність землевласника.

4) Прийом до римської армії варварів призвів до зміцнення імператорської влади: а) так; б) ні.

5) У 217 році …. убив його начальник охорони Макрін, який захопив імператорську владу. Макрін марно намагався отримати підтримку ….. Характерним був той факт, що за походженням Макрін був …



Історичний диктант

  1. У ІІ-ІІІ ст. в господарстві Римської імперії почався занепад, тобто …

  2. Основу всього господарства становила праця … .

  3. Більш продуктивною була праця орендарів землі, які сплачували власникові землі певну суму, - … .

4) Зубожілі селяни, ремісники перетворювалися на людей, які не мали ні майна, ні роботи і жили подачками, тобто на … .

5) Занепад господарства спричинив послаблення держави. До влади почали приходити імператори, висунуті армією. Їх стали називати …

6) У другій половині ІІІ ст. справжнім лихом для Риму стали напади … .

Тема уроку: Падіння Західної Римської імперії

Причини падіння Західної Римської імперії


  • Римська імперія була багатонаціональною.

  • Римська армія поступово перестала бути оплотом могутності Риму.

  • Рим поступово втрачав свою самобутність, мову та культуру.

  • Варвари створили на землях імперії свої власні самостійні держави.

  • Постійні заворушення племен на завойованих територіях ослаблювали могутність Риму.

  • Велике переселення народів.

Основні події:

395р. – розпад Римської імперії на Західну та Східну.

407р. – римська армія залишила римську провінцію Британію.

410р. – захоплення Риму варварами.

429р. – заснування вандалами в Африці власного королівства Гейзеріхом.

Сер. ІІІ- початок ІVст. – Велике переселення народів.

451р. – битва на Каталаунських полях у Галлії між римлянами, германцями та галлами.

455р. – захоплення Риму вандалами.

476р. – загибель Західної Римської імперії.

Історичні поняття

Велике переселення народів – масове пересування варварських племен на територію Європи.

Вандалізм – жорстоке руйнування культурних цінностей.

Історичний диктант

1) Яка подія розпочалася в середині ІІІ ст.?

2) Хто очолив вестготів, які захопили Рим?

3) Хто з вандалів за походженням командував імператорською армією?

4) У якому році пав Рим?

5) Хто очолив гунські племена?

6) Де відбулася вирішальна битва, яка дістала назву «Битва народів»?

7) Хто утворив королівство в Північній Африці?

8) Коли вандали захопили Рим?

9) Хто був останнім римським імператором ?

10) Коли пала Західна Римська імперія?



Поділіться з Вашими друзьями:
1   2   3   4

Схожі:

Уроку з теми «Греко-перські війни» «Причини греко-перських війн» iconГреко перські війни
«поліси», Фемістокл, Марафонська битва, Фермопільська битва, Саламінська битва, Афінський морський союз
Уроку з теми «Греко-перські війни» «Причини греко-перських війн» iconМіж опором та пристосуванням: греко-католицьке релігійне підпілля в системі радянського тоталітаризму
Церкви у рамках проєкту «Жива історія». З методологічної точки зори ця стаття покликана реконструювати ментальні структури греко-католицького...
Уроку з теми «Греко-перські війни» «Причини греко-перських війн» iconКартка планування навчальної програми
Називає час Реформації, релігійних війн у Франції, правління вказаних монархів; хронологічні межі Тридцятилітньої війни, Національно-визвольної...
Уроку з теми «Греко-перські війни» «Причини греко-перських війн» iconПрограма навчальної дисципліни
Суспільна опіка греко-католицької церкви над українською еміграцією з галичини
Уроку з теми «Греко-перські війни» «Причини греко-перських війн» iconГреко-Католицька церква в Україні 1939-1941 рр
З 1981 року по 1991 рік навчалася у Козівській середній школі №1 Тернопільської області
Уроку з теми «Греко-перські війни» «Причини греко-перських війн» iconМ. Первомайськ 2014р. Тема. Воєнні дії на території України у 1914 р
Основні поняття: «Галицька битва»,окупація, депортація, Греко-католицька церква, «Галицько-Волинське генерал-губернаторство»
Уроку з теми «Греко-перські війни» «Причини греко-перських війн» iconМіська ббібліотека для дорослих
Гримайлів (тепер Гусятинського району Тернопільської області) в глибоко релігійній греко-католицькій родині. В 1864 роцi юнак з вiдзнакою...
Уроку з теми «Греко-перські війни» «Причини греко-перських війн» iconТема уроку. Прихід до влади в Італії Беніто Муссоліні Мета уроку
Першої світової війни для Італії, з’ясувати причини підтримки диктаторського шляху розвитку країни серед населення, дати характеристику...
Уроку з теми «Греко-перські війни» «Причини греко-перських війн» iconНаталія Дмитришин Жінка у греко-католицькій священичій сім’ї у Галичині
Адже, працюючи з біографіями, опиняємося на стику мікроісторії та семіотики, структурного аналізу та герменевтики, історії знизу...
Уроку з теми «Греко-перські війни» «Причини греко-перських війн» iconУрок Початок національно визвольної війни. Урок Воєнно політичні події визвольної війни 1649 1651 рр
Урок Причини, характер, рушійні сили національно визвольної війни українського народу


База даних захищена авторським правом ©biog.in.ua 2017
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка