Відділ освіти Таращанської районної державної адміністрації



Сторінка2/12
Дата конвертації11.05.2017
Розмір1,86 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Додаток №1








Актуальність проекту:

З часу проголошення своєї незалежності у 1991 році, Україна обрала шлях побудови вільного демократичного суспільства. Такому суспільству потрібна гармонійно розвинена, високоосвічена, соціально-активна, національно свідома людина, яка наділена глибокою громадянською відповідальністю, високими духовними якостями, патріотичними почуттями, здатна до саморозвитку й самовдосконалення, націлена на розвиток демократичного громадянського суспільства в Україні. Формування соціальної активності та відповідальності особистості найуспішніше здійснюється у процесі практичної суспільної діяльності школярів, через розвиток учнівського самоврядування.



Мета:

  • формування соціальної активності і професійної компетентності особистості на основі соціальних умінь: готовність до участі у процесах державотворення, здатність до спільного життя та співпраці у громадянському суспільстві, готовність взяти на себе відповідальність;

  • формування особистості дитини, її суспільно-громадського досвіду, розвиток соціальної ініціативи, формування навичок самоврядування, соціальної активності і соціальної відповідальності у процесі практичної громадської діяльності;

  • організація життєдіяльності дитячих, учнівських колективів через роботу органів дитячого самоврядування, стимулювання, реалізація творчого потенціалу;

  • створення умов для самореалізації дітей, залучення їх до участі в прийнятті рішень на різних рівнях;

  • всебічна реалізація дітьми своїх інтересів, здібностей, прав та свобод;

  • розвиток різних напрямків виховної роботи через організацію діяльності органів самоврядування, об’єднання дітей та підлітків для цікавих справ, розвиток їх творчих здібностей; сприяння культурному розвиткові, духовному збагаченню молоді.

  • формування політичної та правової культури засобами громадянської освіти, яка забезпечує знання про політичні системи та владу на всіх рівнях суспільного життя, про закони та законодавчі системи;

  • уміння визначати форми та способи своєї участі в житті суспільства, спілкуватись з демократичними інститутами, органами влади, захищати і підтримувати закони та права людини, бути обізнаним зі способами соціального захисту.

Правове забезпечення:

  • Конвенція ООН про права дитини.

  • Національна доктрина розвитку освіти України у ХХІ столітті.

  • Закони України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», «Про позашкільну освіту», «Про охорону дитинства».

  • Концепція громадянського виховання особистості в умовах розвитку української державності.

  • Концепція виховання дітей та молоді у національній системі освіти.

  • Концепція виховання гуманістичних цінностей учнів.

Партнери проекту:

  • відділ освіти Таращанської районної держадміністрації;

  • відділ у справах сім’ї, молоді та спорту;

  • відділ культури;

  • соціальна служба для сім’ї, молоді та дітей;

  • редакція газети «Таращанський край»:

  • районна асоціація батьківської громадськості.

Складові проекту:

  • організація діяльності шкільних учнівських товариств, об’єднань;

  • організація діяльності учнівської районної ради;

  • організація діяльності районної школи активу «Лідер».

Учасники проекту:

  • учні загальноосвітніх шкіл району та позашкільних закладів.

Фінансування проекту:

  • фінансування здійснюватиметься з районного бюджету за рахунок загальних асигнувань галузі «Освіта», благодійних, спонсорських коштів та інших джерел, не заборонених чинним законодавством.

Строки реалізації проекту:

  • 2005 – 20010 рр.

























Шляхи реалізації проекту:
Модуль «Методичний»




Зміст

Терміни виконання

1.

Зробити аналіз діяльності самодіяльних учнівських об’єднань та організацій.

06.2006. - 08.2006.

2.

Створити банк даних кращих діючих моделей учнівського самоврядування, налагодити постійний обмін досвідом.

08.2006. - 10.2006.

Постійно.



3.

Проводити семінари, тренінги, круглі столи для організаторів учнівського самоврядування.

2006-2010

4.

Організувати роботу консультпункту для організаторів учнівського самоврядування, класних керівників, педагогічних працівників з питань діяльності учнівських самодіяльних організацій.

2006-2010

5.

Організувати роботу консультативного пункту для батьків з питань учнівського самоврядування.

2006-2010


6.

Організувати роботу педагогічного та психологічного лекторію для батьків щодо розвитку лідерських та творчих здібностей у дітей.

2006-2010

7.

Поповнювати банк даних новими ідеями розвитку учнівського самоврядування. Проводити моніторинг діяльності та результативності органів учнівського самоврядування загальноосвітніх шкіл району.

2006-2010

8.

Здійснювати методичне забезпечення та координацію діяльності учнівських рад ЗОШ району.

2006-2010

9.

Провести районний конкурс проектів та моделей учнівського самоврядування.

2008-2009

10.

Вивчати та запроваджувати кращий досвід з питань діяльності районних учнівських організацій самоврядування.

2006-2010


Модуль «Практичний»




Зміст

Терміни виконання

1.

Провести збір делегатів учнівських самодіяльних об’єднань та організацій. Організувати та провести установчу конференцію районного самодіяльного учнівського товариства.

10.2006.

2.

Розробити програму діяльності районного товариства самодіяльних учнівських об’єднань та організацій

10.2006-11.2006

3.

Розробити статут діяльності районного товариства самодіяльних учнівських об’єднань та організацій

10.2006-11.2006

4.

Організувати діяльність районної учнівської ради, її центрів, штабів, тимчасових комісій. Проводити засідання районної учнівської ради, її штабів, центрів, комісій.

10.2006.
2006-2010

Постійно


5.

Організувати роботу прес-центру районного учнівського товариства.

12.2006.

6.

Налагодити зв’язок з редакцією районної газети «Таращанський край». Виступити з ініціативою щодо створення дитячої сторінки на шпальтах газети.

12.2006.

7.

Надсилати матеріали щодо діяльності районного учнівського товариства в редакцію газети «Таращанський край» та до районного радіомовлення.

Постійно,

1 раз на місяць



8.

Організувати роботу районної школи учнівського активу «Лідер».


2006-2010

1 раз в два місяці.



8.

Залучати представників учнівських об’єднань, членів районної учнівської ради до організації та проведення конкурсів, свят, змагань, фестивалів районного рівня для учнів району.

2006-2010

Постійно


9.

Проводити підведення підсумків районних змагань, конкурсів з залученням членів районної учнівської ради.

207-2010

Постійно


10.

Провести засідання круглого столу з працівниками відділу у справах сім’ї, молоді та спорту райдержадміністрації, соціальної служби для молоді з питань учнівського самоврядування.

11.2006.

11.

Залучати працівників відділу у справах сім’ї, молоді та спорту райдержадміністрації, соціальної служби для молоді до співпраці в питаннях діяльності учнівських об’єднань та організацій.

2006-2010.

Постійно.



12.

Організувати та провести зустріч членів районної учнівської ради з представниками батьківської громадськості з узгодження дій в питаннях учнівського самоврядування ЗОШ району.

01.2007.

13.

Проводити зустрічі представників батьківської громадськості з працівниками відділу у справах сім’ї та молоді, працівниками соціальної служби для молоді, членами районної учнівської ради для координації дій самодіяльних учнівських організацій.

2007-2010

Постійно.



14.

Організувати роботу літнього табірного збору учнівського активу.

2008-2010

15.

Стимулювати та підтримувати в їхній діяльності кращих організаторів та координаторів дитячого самоврядування, учнівських лідерів, представників батьківської громадськості.

2006-2010

Постійно


16.

Проводити конференції учнівського активу, представників педагогічної та батьківської громадськості з питань учнівського самоврядування.

2007, 2008, 2009, 2010

17.

Брати участь в обласних, Всеукраїнських проектах з питань учнівського самоврядування.

2006-2010

18.

Брати участь в обласних та Всеукраїнських зборах навчання учнівських лідерів.

2006-2010





Поділіться з Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Схожі:

Відділ освіти Таращанської районної державної адміністрації iconВідділ освіти черкаської районної державної адміністрації районний методичний кабінет
Схвалено радою районного методичного кабінету відділу освіти Черкаської районної державної адміністрації
Відділ освіти Таращанської районної державної адміністрації iconМіністерство освіти та науки україни управління освіти дніпропетровської обласної державної адміністрації відділ освіти васильківської районної державної адміністрації письменська середня загальноосвітня школа
Ще у стародавні часи вчені та філософи стверджували діалектичний характер усіх явиш дійсності: "Omnia mutabantur, mutantur et mutabuntur"...
Відділ освіти Таращанської районної державної адміністрації iconВідділ освіти Солонянської районної державної адміністрації
...
Відділ освіти Таращанської районної державної адміністрації iconВідділ освіти Широківської районної державної адміністрації

Відділ освіти Таращанської районної державної адміністрації iconУкраїна відділ освіти Млинівської районної державної адміністрації

Відділ освіти Таращанської районної державної адміністрації iconВідділ освіти, молоді та спорту близнюківської районної державної адміністрації

Відділ освіти Таращанської районної державної адміністрації iconВідділ освіти Краснокутської районної державної адміністрації
...
Відділ освіти Таращанської районної державної адміністрації iconВідділ освіти Криворізької районної державної адміністрації ку «Криворізький районний науково-методичний кабінет» Криворізької районної ради
Персонажі як на долоні. – Укл. Петросян-Чиркінян І. А.– с. Красіне: Красінська зош І-ІІІ ступенів, 2016. – 36 с
Відділ освіти Таращанської районної державної адміністрації iconВітаємо переможців ІV (всеукраїнського) етапу олімпіад з предметів
Відділ освіти Києво-Святошинської районної державної адміністрації. Районний методичний центр


База даних захищена авторським правом ©biog.in.ua 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка