Це результати соціологічного опитування, яке провів Департамент освіти і науки КМДА наприкінці навчального року.
У загальному дослідженні взяли участь 24 599 респондентів. Про це повідомив заступник голови КМДА, депутат Київради (фракція УДАР) Валентин Мондриївський.
«Це дослідження вказало на те, що освітня система столиці залишається гнучкою та оперативно реагує на виклики війни. Я неодноразово чув від батьків, що їм комфортніше, коли діти перебувають у школі. Оскільки там вони точно в безпеці — під час тривоги в укритті. Це підтверджує правильність управлінських рішень, ухвалених командою мера з 2022 року та протягом попереднього навчального року», — зазначив заступник голови КМДА Валентин Мондриївський.
РЕЗУЛЬТАТИ ОПИТУВАННЯ
Загальна середня освіта
Ключовими позитивними показниками стало високий рівень комунікації між батьками та педагогами: 83% опитаних оцінили доступність спілкування на 4 або 5 (середній бал — 4,3). Це свідчить про відкритість вчителів до взаємодії.
До основних чинників, які сприяли ефективному навчанню, батьки зарахували:
- створені безпекові умови (60%);
- очну форму навчання (48%);
- навчання в першу зміну (48%);
- педагогічний супровід (34%);
- ефективну роботу адміністрації (34%).
Водночас батьки відзначили такі причини зниження ефективності навчання:
- дистанційну форму (30%);
- зниження зацікавленості дитини (29%);
- психологічну напруженість учнів (28%).
У відповідь на ці виклики батьки очікують:
- систему заохочення та підтримки учнів (63%);
- психологічний супровід дітей (44%) і педагогів (37%);
- навчання в одну зміну (36%).
Дошкільна освіта
У рамках дослідження також опитали 9 774 батьків вихованців дошкільних закладів. 98% з них загалом задоволені організацією роботи садочка — як повністю, так і частково.
Батьки позитивно оцінили:
- умови перебування дітей;
- рівень взаємодії з адміністрацією та вихователями;
- дружню атмосферу — більшість дітей відвідують садочки із задоволенням.
Серед чинників, які найбільше впливали на якість перебування дитини в закладі дошкільної освіти, респонденти часто згадували:
- ефективну співпрацю між учасниками освітнього процесу,
- наявність безпекових умов.
Водночас стан майданчиків, матеріально-технічне забезпечення та облаштування укриттів були оцінені стриманіше, що свідчить про напрями подальших змін.
Загалом результати опитування демонструють високий рівень довіри до дошкільної освіти в Києві та окреслюють пріоритети подальшого розвитку системи.
Також читайте: Україна запрошує абітурієнтів з окупованих територій: вступ — безкоштовний, анонімний і можливий онлайн.